關(guān)于綻放作文小學(xué)5篇
沙漠中的仙人掌，笑對酷日流沙，將那一抹絢麗的色彩綻放于荒漠之中，高山上的雪蓮，不畏冰天雪地，將那一縷芳魂綻放于雪山之上。下面給大家分享一些關(guān)于綻放作文小學(xué)，希望對大家有幫助。
關(guān)于綻放作文小學(xué)1
輕輕睜開朦朧的睡眼，躺在柔軟的草坪里，撫摸清晨的露水。我是如此的渺小，幾片細(xì)長的嫩葉替我擋住了束束陽光，使我無法感受到陽光的和煦。我扭了扭腰，發(fā)現(xiàn)自己被固定在泥土里，作為一個新生的向日葵嫩芽卻無法自由暢游這個大千世界，我表示非常憤怒。
一滴露水順著葉脈浸透了我，我驚奇地望著蔚藍(lán)天空。晶藍(lán)色綢帶裹著一團(tuán)團(tuán)柔美的棉花，我張開自己嫩小的芽盡力去摸到它，我卻無法摘下那最美的云彩。
縷縷微風(fēng)吹彎了一株株嫩草，我側(cè)耳傾聽那來自廣袤的聲音。穿著花衣裳的燕子擦著透藍(lán)的天幕掠過，我大聲呼喚它們，卻沒有回應(yīng)我。
隨著時光的流逝，我漸漸長高，幾片厚大的葉子伸展開來。我欣喜我終于能夠從陰暗的綠色世界中探出頭來，感受外面的奇妙，尋找世界的美好。
又是新的一天，迎著一輪旭日，我獨(dú)自在這里感受昔日的光彩。幾只麻雀撲扇著翅膀從遠(yuǎn)方來到這里尋找食物。它們歡聲笑語，互幫互助。我低下頭，為自己是一株不起眼的向日葵感到無奈。我無法像鳥兒一樣在空中翱翔，也無法像丁香花一樣散發(fā)出淡淡的幽香。我凝視著自己即將綻放的黃色花瓣感到悲傷。我不愿開花，因為沒有朋友會在乎我的存在。我希望我能擁有其他生命的一生。
一只小麻雀朝我奔來，它那帶有斑點(diǎn)的羽毛在陽光下閃閃發(fā)光。它用尖尖的嘴碰了碰我嫩小的花瓣?！澳愕幕ㄕ嫫涟?”它盯著我的花瓣說道。我笑著說：”你真這么想嗎?在這個世界上，有許多花都比我好看呢?！靶÷槿笓u了搖頭意味深長地說道：“你雖沒有荷花的亭亭玉立，沒有臘梅的傲雪綻放，也沒有牡丹的富麗堂皇。但你擁有你自己獨(dú)一無二的美?！苯酉聛淼囊欢螘r光，小麻雀都來陪伴我，我漸漸感受到了友誼的溫暖，不再感到孤獨(dú)了?！?/p>
金黃色的落葉隨風(fēng)而舞，再遇小麻雀，它和它的家人要搬走了，我有些難過。小麻雀貼近我的耳邊說道：“溫暖的天使，我喜歡你的綻放?！?/p>
我微顫了一下，望向那遼闊晶瑩的天，淚水順著臉頰滲進(jìn)泥土里。綻放，只為追尋更好的自己。
關(guān)于綻放作文小學(xué)2
花兒美麗，是因為它相信自己能綻放出最美的花朵;云彩美麗，是因為它相信自己能升到最高的天空;而她美麗，是因為她堅強(qiáng)、勇敢、自信。
這個“她”就是身殘志不殘的女孩——王志麗。那一雙對知識充滿了渴求的慧眼，可是，她因為一次摔跤，而使雙腳殘疾，雖然家境貧困，父母又極力反對志麗讀書，但無論什么都阻擋不了她對知識的渴望與追求。
最后，通過她自己的努力，終于取得了全班第一的好成績，可班中的男孩因為嫉妒，一次又一次的嘲笑她，傷害她，她的眼中一次又一次流下屈辱的淚水，但她依舊堅強(qiáng)地挺過來了。
最后，她被封為“最美麗的女企業(yè)家”，她的企業(yè)招收了30余名殘疾員工。幫助殘疾人過上了美好的生活。
是王志麗，讓我看到了一個美麗、堅強(qiáng)、自信的女孩，夢，固然是美好的，可你是否想過，一個殘疾的人，一個連生活都不能自理的女孩，在屬于她自己的追夢路上，在坎坷的追夢路上，用淚水、汗水與努力澆灌了一朵怒放的成功之花。
是王志麗那種不放棄自我，對生活充滿希望和熱愛的精神感動了我，我也要學(xué)習(xí)她那種自強(qiáng)、自立、自信的寶貴品質(zhì)，做一個成功的人!
而王志麗，便是在冷風(fēng)冷雨中綻放一的片美麗的花……
關(guān)于綻放作文小學(xué)3
花兒綻放時，芳香四溢，引來蜜蜂蝴蝶的圍觀;晚霞綻放時，光彩奪目，形成一片絢麗的火燒云;雨雪綻放時，滋潤萬物，喚醒干涸的土地。
我，是一粒種子。被埋得很深，但終有一刻，我相信春風(fēng)會帶走黑暗，帶來希望和光明。而我——就會綻放!
我是那無助的種子，一聽到跑步集合號，就仿佛聽到小雞啄米的聲音，我怕它把我一同啄去。那號聲，那么漫長又是那么短促，待它響完之后，我的磨難歷程——開始了。
“腳步對齊!跟上!”班長又朝我喊。我是一個健全的人，但在體育方面，我可是個殘廢。我在心里抱怨著：跑步我都跟不上，還怎么讓我對齊呢?但心中還會有另一個聲音在大喊：“別停!繼續(xù)跑!”可惜，每一次，我都會被肌肉酸痛，渾身乏力給打敗。
我不甘，為什么別人跑步跟得上，而我就被甩那么遠(yuǎn)!我咬牙堅持，不放棄!
我堅信，春天來了，春風(fēng)吹來的那一刻，我會綻放!
每一次跑步我都咬緊牙關(guān)，奮力起跑。嗓子疼得要冒煙，腿部肌肉酸痛，呼吸跟不上跑步的節(jié)奏，重重困難要把我掩埋，像黑暗要把我掩埋，我要跑步!不要停!
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。
我不能認(rèn)輸，不能屈服。我堅信，春風(fēng)來的那一刻，我會綻放!
我不斷地向其他同學(xué)討教跑步的技巧，還讓站在我后面的同學(xué)在我跑不動時推我。終于功夫不負(fù)有心人，那一次，我克服了重重困難，再加上其他同學(xué)的生拉硬拽，我終于聽到了那動聽的、悅耳的走步曲。那一刻，春風(fēng)吹進(jìn)了我的心，心中的花苞絢爛綻放!
那一刻的喜悅，至今我都還記得。喜悅的淚水順著臉頰流淌，高興!真高興!
無論多寒冷的冬季，有一絲陽光就會溫暖;無論埋得多深的種子，只要堅定信念，堅信著——春風(fēng)吹來的那一刻，我會綻放!
關(guān)于綻放作文小學(xué)4
千尺高的的斷崖上，雜草叢生，人跡罕至。它，堅強(qiáng)地探出稚嫩的身軀。它知道，自己是一株花，可周圍的雜草卻不以為然，它們還嘲諷它說：“明明就是一棵草，干嘛說自己是株花呀，真是天方夜譚!”它不理會它們，努力吸收陽光與水分!
過路的蜂蝶，看它這般努力，也都對它說：“你省省力氣吧!你是開不出花兒來的。即使你真的開花了，也沒有任何人來欣賞你的。你就在這兒安心當(dāng)棵草，有什么不好呢?“”不!我要開花!花的使命就是綻放!”“唉!”蜂蝶都無奈地飛走了。
那天，風(fēng)兒告訴它，在斷崖上開花幾乎不可能，即使再努力，也沒什么好下場。不是油盡燈枯而死，便是白費(fèi)力氣一場，這又是何苦呢?良久，它才開口：“我可是花兒呀!花的使命就是綻放，不是嗎?”“愚蠢至極的一棵草!”風(fēng)兒呼嘯而去。
它努力著，把根基打得無比牢固，正如它那要開花的決心。它迎接暴雨的洗禮，狂風(fēng)的入侵，它忍受冰雪的覆蓋，但它不會放棄。
皇天不負(fù)有心人，在一個雨后清晨，它綻放了。白中透粉的花瓣，散發(fā)出陣陣迷人的芳香，在綠葉的襯托下，更是無比嬌艷。那花瓣上晶瑩透亮的水珠，如同珍珠閃爍著光華。與其說那是露珠，不如說那是它喜悅的淚!沒有任何東西再敢諷笑它了。它始終記著一句話：無論旁人如何談?wù)撟约?，評判自己，那都是別人的事。自己只用記住自己的使命，花的使命——綻放!
關(guān)于綻放作文小學(xué)5
暑假，姐姐從瓶子中挑出幾粒渾圓的種子，埋在了濕潤的土壤中。我在一旁興高采烈地幫忙，心中默默想到：愿花開后，我能有一個好成績步入初中。
我和姐姐種下花，互相鼓勵。她即將升入大學(xué)，而我即將進(jìn)入初中，誰都有人生中更大的目標(biāo)待完成。
每天，我們都堅持給花澆合適的水量，給她充足的陽光沐浴……幾天后，我仿佛聽到一些種皮清脆的爆裂聲——它們接二連三地露出嫩綠的芽尖。我和姐姐也有了許多收獲：我不斷復(fù)習(xí)，鞏固了小學(xué)所有的知識，掌握了幾乎所有的做應(yīng)用題的方法，姐姐更是將許許多多的雅思單詞熟背。
一天、兩天、三天……時光如流水一般逝去，一個多月過去了。當(dāng)初滿懷激動種下的種子早已不見，長成了幾片蘊(yùn)含磅礴生命的嫩葉兒，它們是那樣溫柔。一如既往地，我和姐姐在悉心照料她的同時，也堅持著更努力地學(xué)習(xí);姐姐背了大半本單詞書，而我把所有科目的錯題都刷了一遍，并繼續(xù)鞏固錯題。
兩個月了。花兒越長越快，更粗的莖上有著許許多多可愛的芽尖。姐姐的單詞書已經(jīng)翻毛了邊，而我則開始復(fù)習(xí)新的知識。我們的開學(xué)姍姍而來，對于當(dāng)時的愿望，我堅信，一定會實現(xiàn)。
9月份，我邁入了初中的大門。我為著我的學(xué)業(yè)而奮斗著。認(rèn)真作業(yè)的同時，我依然殷勤地照顧著花兒……
那天，被朦朧的日光籠罩著，我似乎看到了一些小小的花苞兒，隱在葉子中閃爍著。藏了那么久的美，終于要展現(xiàn)出來了。
緊接著，我迎來了接連不斷的第一單元練習(xí)，結(jié)果不出所料;四門主科，三科第一。
白色的滿天星，在我的精心照料下，她滿載著我的期望，我的努力，9月竟也微微開出了一條縫兒。我的初中生涯，也如同這潔白的花兒，微微綻放。
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