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關(guān)于勇氣的作文小學(xué)5篇

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勇氣,意味著我們不再僅僅生活在一畝三分地間,我們有了探索,亦有了新的世界。下面給大家分享一些關(guān)于勇氣的作文小學(xué),希望對大家有幫助。

關(guān)于勇氣的作文小學(xué)1

屋前有棵金桂樹,桂花落了,又開了,我在這如蜜的桂花香中與桂花樹一起成長。

依稀記得那一次,瘦小的我站在碩大的舞臺中央,聚光燈亮起,我深吸了一口氣,小心翼翼地讓音符在手指間流淌。窗外的桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,猶如我泌出的汗珠。

那天,我在長椅上看書,身后的桂花樹溫柔地向我灑著桂花雨。古箏老師踏著滿地的落花走來,拂去我身上的桂花,坐在我身邊,她輕輕問我:“你愿意參加匯演中的古箏獨奏嗎?”老師清澈的眼睛望著我,含著滿滿的笑意與鼓勵:“我相信,你能行?!彼呐奈业募绨?,轉(zhuǎn)身離開。

老師輕描淡寫的一句話卻如同在我的心上加上了千斤重?fù)?dān)——讓我去?我這個有名的“掉鏈之王”?我似乎有舞臺恐懼癥,排練得好好的曲子,我一到臺上,別提曲子,就連坐都快不會坐了。呵,我去?怎么可能!忽然我腦海中浮現(xiàn)出了老師的眼睛,那如同湖水一般清澈澄凈的目光中對我的期盼又使我不愿拒絕。桂花雜亂無章地鋪了一地,猶如我的心情。

最終,我鼓起勇氣,從老師那兒取走了譜子,開始練習(xí)。我每天都抽出兩個小時來練習(xí),并細(xì)心琢磨作曲人當(dāng)時的心情。功夫不負(fù)有心人,終于有一天,我從樂曲中聽出了高山,聽出了流水,聽出了石林……

日歷一天天變薄,匯演如期而至。我走進(jìn)大門,嘴中仿佛滑入了一塊冰,感覺心臟如一頭脫韁的野馬,無所顧忌地狂跳著。我挪進(jìn)候場室,反反復(fù)復(fù)地檢查指甲,反反復(fù)復(fù)地翻閱曲譜。隨著主持人的報幕,我的五臟六腑都跟著緊縮了。我努力驅(qū)使著僵硬的四肢,把自己移上臺,拘謹(jǐn)?shù)刈谝巫由?。有一剎,我的目光碰到了老師的目光,它和窗外的桂花樹一樣,靜默著,卻有一種使人安心的力量。我鼓起了勇氣,完完全全地投入到演奏當(dāng)中……

一曲終了,我輕松地離開禮堂,踏著過去的落花,準(zhǔn)備迎接全新的花,全新的自我。

關(guān)于勇氣的作文小學(xué)2

勇氣?何為勇氣?

在寒冬臘月無畏地綻放,傲雪凌霜,向世人昭示著它的生命力——這是一枝梅的勇氣。

在細(xì)小的石縫中破巖而出,堅定而挺拔地立著,任爾東西南北風(fēng)——這是一根竹的勇氣。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”國破家亡后,他帶著自己對國家對君主赤膽忠心與深厚情誼,投入了汨羅江的滾滾江水中,與世長辭;“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”他臨危受命,為了國家懷揣著信念帶領(lǐng)著十三歲的孩童赴秦刺殺秦王,可結(jié)果卻如他臨別時所吟唱的一樣一去不還;“至今思項羽,不肯過江東”就如女詞人李清照所寫的一樣,他即使失敗,也敗得有氣魄,有尊嚴(yán),致死也不肯過江東;“三十功名塵與土,八千里路云和月”他英勇而又悲壯,一生保家愛國、勵志抗金、精忠報國;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”他為自己茍延殘喘的國家起兵抗元誓死不降于元,最終留下這一千古名句;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”他為了國民的安康,國家的安康向皇帝舉舉諫在虎門硝毀了237萬斤毒害中國人民的鴉片……——這是從古至今,中國人的勇氣!

而我呢?在這個和平年代,我不必奮不顧身已死報效祖國,不必如此悲壯,那么“勇氣”二字是否就顯得微不足道了呢?

我可以在課堂冷場之時勇敢地舉起自己的手,這何嘗不是一種勇氣。

我可以在清冷寂寞的夜晚傷心時忍住不哭,這何嘗不是一種勇氣。

我可以在學(xué)習(xí)自行車時跌倒后一次又一次地爬起,這何嘗不是一種勇氣。

我可以在考試失意后重燃信心而非一蹶不振,這何嘗不是一種勇氣。

我可以在要做抉擇時毅然追隨心中所向往的,這何嘗不是一種勇氣。

我可以……

也許,我們的勇氣不那么偉大;也許,我們卑微得就如路邊的一花一草。但是,我們?nèi)耘Φ貫樽约憾睿瑸樽约旱募彝ナ聵I(yè)而活。這又何嘗不是一種勇氣呢?

如果非要把勇氣這一抽象的概念寫為實質(zhì),它就像機(jī)車上的馬達(dá),使我們前進(jìn)的動力,讓我們勇敢地生活,勇敢地前行。

關(guān)于勇氣的作文小學(xué)3

鷹擊長空,它需要扶搖直上的勇氣;龍入大海,它需要壯大自己的勇氣;魚躍龍門,它需要敢于起跳的勇氣……正是勇氣,多一點勇氣,早一點成功!

我是一個膽怯懦弱的女生。從小到大,上課不敢舉手,怕答錯了,挨老師的罵;下課不敢亂走,怕同學(xué)的嘲笑。班里的班干部中,從來不曾有我,因為我不敢毛遂自薦,生怕自己做不好。

我也埋怨過,為什么自己就不能多一點勇氣,直到后來發(fā)生的一件事,改變了我。

那次班里要舉行畫畫比賽。畫畫可是我最拿手的呀!可是我怕沒選上會沒面子,一直猶豫著不敢報名??吹酵瑢W(xué)三五成群的報名,我動心了。于是,咬咬牙,把自己的名字寫了上去。

上課時,我聽到后面有同學(xué)竊竊私語,好像是針對我,“就她,那么膽小,還敢參加,丟人現(xiàn)眼吧!”“就是,就是?!蔽覛獠淮蛞惶巵?,心想:我一定會努力的。

我專心致志地畫了一晚上,終于,一幅“人與世界相處圖”躍然紙上,栩栩如生。

第二天早上,我捧著這幅畫,小心翼翼地交給老師。結(jié)果,我的畫得了全班第一名!我興高采烈,不僅因為得了獎,還因為,我找到了勇氣。

其實,在生活中,真得非常需要勇氣。煩惱時,我們就像一只不停打轉(zhuǎn)的驢,轉(zhuǎn)不出圈圈,被痛苦所擺布,這時,多一點勇氣,沖出重圍;快樂時,我們就像一只滿足食欲的貓。要勇敢地到草地上打個盹,放松自己;更多的時候,我沒想一直做個小丑,被一個叫欲望的魔術(shù)師牽著鼻子走,想要那些踮起腳尖任然夠不著的東西,這時,也需要多一點勇氣,擺脫欲望這個魔術(shù)師,做回你自己。

你活得成功嗎?如果不,請記住,多給自己一點勇氣。

關(guān)于勇氣的作文小學(xué)4

你們知道我是一個什么樣的人嗎?舉個例子吧,從一年級到四年級,班里算起來快有100多次大大小小的競選,但是每一次競選,我看著同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論各種職位,爭先恐后地發(fā)表競選誓詞,雖然我內(nèi)心羨慕不已,但是手從來沒有離開過衣兜,屁股都像沾了502膠似的。你猜對了,我就是班里最害羞和最膽小的“木頭人”呀!

今天中午,唐老師突然宣布要競選值周生,讓徐豪澤來挑人。徐豪澤問全班同學(xué):“你們有沒有想當(dāng)值周生的?”大家頂著腮幫子,教室里鴉雀無聲。我心里的“膽小鬼小人”又跳出來大聲地說:“別去了,選不上多丟人呀!”又聽見另一個聲音膽怯地說:“要不去吧,嘗試嘗試?”我心里七上八下:哎呀,這次競選我該參加還是不該參加呀?我偷偷地向左邊撇了一眼,突然看見左邊有一只手筆直筆直地舉向天空,陸陸續(xù)續(xù)地,周圍竟然又齊刷刷地冒出了好幾只手。我這個“木頭人”仍然沒反應(yīng),但卻有點坐立不安;既然有人舉手了,我要不也舉手試試呢?猶猶豫豫中,我從那嚴(yán)嚴(yán)實實的衣兜里艱難地掏出了那只從來沒露過面的手,慢慢吞吞地舉過頭頂,最后那千斤重的手終于被我舉向了天空,那感覺妙極了!

“李淏來?!毙旌罎烧f,“請到我旁邊來?!敝灰娎顪B來臉上帶著得意的微笑,手上比著一個“耶”,扭著屁股,蹦蹦跳跳地躍到徐豪澤旁邊??粗亲孕诺奈⑿?,我心中那“膽小鬼小人”又開始潑冷水,冷笑了一聲:“哼,說了你沒戲,還不聽,快回去吧!”我也覺得是,那筆直筆直的手一下就縮回我的頭頂?!盎蛟S下一個可能就是我吶,再堅持一下,還有最后兩個名額呢?!毙闹械牟桓仕坪跤衷谥С至硪环N聲音。

我鼓起十二分精神,從我的座位上一步邁到過道里,像豹子一樣沖到徐豪澤面前,我的手快舉到他的鼻子了:徐豪澤,我都把手舉到你鼻子上了,你能不能選我呀?

“李涵雯!”又聽到徐豪澤的一聲炸雷在我耳邊響起。我嘆了口氣,“膽小鬼小人”得意地笑著說:“哈哈,你原來就是‘木頭人’,課堂上都沒有舉幾次手,還敢當(dāng)值周生,管那么多同學(xué),你肯定沒戲了,回去吧!”

這時,我仿佛看到自己緊握雙拳,扯著嗓子大喊:“沒有關(guān)系,再試一試!”我使出吃奶的力氣,把我的手盡力舉過徐豪澤的頭頂,眼睛瞪得圓圓,眉頭繃得緊緊,牙齒咬得緊緊,身體眼看都傾斜快倒到徐豪澤身上了,“徐豪澤,你要是再不選我,我可要揍你啦!”這時,我看見徐豪澤那猶豫的眼神落在我的身上,“李謙睿,再加個你!”

我心里想揍徐豪澤的念頭瞬間消失的無影無蹤,只看見了下面同學(xué)們那羨慕的眼神,如果這不是在上課,我一定會蹦到天花板上去。

我快速地跑向座位,抽出一張白紙,拿了一支筆,奔向多少次只能眼巴巴地看著別人進(jìn)去的大隊部去報道了。進(jìn)了大隊部,馮姐姐莊重地遞給我們一份紅燦燦的寫著“文明禮儀值周崗”的綬帶和記分表格,說:“綬帶在你們身上,你們就不是一個普通的同學(xué),代表的是這個學(xué)校的值周生。你們要珍惜這次機(jī)會。”

經(jīng)歷了這件事后,我覺得我這個“木頭人”正如《隱形的翅膀》里所說的:我一直有雙隱形的能帶給我勇氣的翅膀,帶我飛,給我希望。

關(guān)于勇氣的作文小學(xué)5

董卿在《朗讀者》中曾經(jīng)說這樣一段話:“勇氣有時候是一瞬間的閃念,有時候是一輩子的執(zhí)念。有了勇氣,生活就是一道光?!币郧拔覍@段話不以為然,自從經(jīng)歷了這件事后,我深有感觸。

記得,四年級下學(xué)期,我們班承擔(dān)了南通市文明禮儀現(xiàn)場會的情景劇演出任務(wù),我被老師指名出演一位年老體邁的老爺爺。我心里既激動又緊張,激動的是我可以演其中的一個角色了,緊張的是我沒有一點舞臺經(jīng)驗。能在這么重要的舞臺上演好這個角色嗎?我想把自己的想法說出來,但看到了老師那充滿鼓勵的目光,我心中又立刻鼓起了勇氣:“其他同學(xué)不也是沒有經(jīng)驗嗎?他們能行,我就一定可以!我一定要抓住屬于自己的每一個機(jī)會?!?/p>

有了承擔(dān)角色的勇氣,我開始了刻苦的排練,我沒有一句臺詞,但我把每一個神態(tài),每一個動作都細(xì)細(xì)揣摩,觀察生活中老人走路的姿態(tài),請老師、媽媽做觀眾,點評、指正,再到穿著、打扮、道具,一切嚴(yán)格按照角色的要求來完成。

練兵千日,用兵一時,終于到了檢驗我們排練成果的時候了。這一天,臺上燈光閃爍,臺下座無虛席,我的小心臟又開始怦怦直跳了。到我們節(jié)目時,我的小心臟更是要從喉嚨里跳出來似的??吹角懊娴耐瑢W(xué)都從容自信地登臺表演,我暗暗給自己打氣:“世上無難事,只怕有心人,我一定能行的!”我上場的音樂響起了,一剎那間,老師鼓舞的話語、同學(xué)們鼓勵的目光,讓我渾身充滿了力量,整個舞臺仿佛只剩下我一個人。踏著音樂的節(jié)拍,我頭戴白色假發(fā),拄著拐杖,顫巍巍地走上舞臺,弓著腰,走一步,停一步,咳一聲,活脫脫的一個體弱多病的老爺爺?shù)男蜗?。臺下的觀眾一下子轟動起來,并響起了熱烈的掌聲。這掌聲又一次給了我勇氣,接下來的表演更是行云流水。

最終,我們的表演成功了!謝幕時,看著觀眾們開心的笑臉,聽著觀眾們熱烈的掌聲,我激動萬分。是勇氣給了我自信,給了我成功的機(jī)會。

勇氣如一盞明燈,能照亮黑夜;勇氣似一陣和風(fēng),能吹散烏云。生活需要勇氣,因為勇氣可以讓我們抓住機(jī)會,改變自己,獲得成功。

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