關于起點的作文小學5篇
偉人說,父母的位置決定了我們的人生起點。是的,父母生活在山頂你便生活在山頂,生活在山腳你便生活在山腳,可是,這僅僅是一個“起點”而已。下面給大家分享一些關于起點的作文小學,希望對大家有幫助。
關于起點的作文小學1
勤奮,是成功的果實中必不可缺的養(yǎng)料,只有勤奮我們才能向成功更進一步。
昨晚我們觀看了由中央1臺推出的《開學第一課》,由撒貝寧和何炅主持。首先第一位嘉賓是成龍爺爺,由于工作原因,他只能視頻拍攝。他在視頻連線中談到,他起初只是一個跑龍?zhí)椎模笠颉八朗毖莸煤帽粚а萸嗖A,有了越來越多的演出機會,終于當上了男一號,但還是不被大家賞識,還稱他為“票房毒藥”。但經(jīng)過不懈的努力,他才被人們稱贊。
攝影師解海龍爺爺,用了幾十年的時間到全國各地拍攝山村兒童的照片,一張張渴望學習的臉,構成了這世上最美的風景,“大鼻涕”、“小光頭”、“大眼睛”,這一張張照片,震撼了無數(shù)人的心靈。
軍人王桐晶,六歲學習珠心算,九歲進入國家隊,一直訓練到二十多歲。在幾組數(shù)字中,她依靠超強的記憶力和心算力,不到三秒就胸有成竹地寫出了答案,然而我連一組數(shù)字也未曾看得清。二十二歲的她奪得了全國珠心算比賽三屆冠軍,并且還是世上心算能力最強的人之一,這可以說是年輕有為了!
新東方英語創(chuàng)始人俞敏洪,志向本是當?shù)貛煼秾W院,結果兩年高考,英語也未能突破分數(shù)線,隨著他第三年高考的一搏,竟被北京大學錄取!
如果成龍不多次嘗試拍戲,不跑那么多龍?zhí)?,可能中國就沒有這位功夫巨星;如果他不吃那么多苦,不受傷那么多次,可能他也拿不到奧斯卡獎;如果解海龍爺爺不肯走路,就沒有這么多震撼心靈的照片;如果王桐晶不從六歲開始練,可能她就進不了國家隊,如果她半途而廢,可能中國就沒有這樣一位大師;如果俞敏洪不經(jīng)歷三次高考,就沒有機會上北大,如果他自甘墮落,就沒有出人頭地的機會,也不可能創(chuàng)辦新東方。
他們所有的成功,都是一步一個腳印踏踏實實換來的,不勤奮,便沒有成功。C919飛機試飛成功,是中國一大榮耀。蘇炳添不斷訓練,摘取田徑賽場上的桂冠,為中國人爭了一口氣。這一切,如果沒有勤奮在后面支持,定不能成功。
“每個成功的人背后都有一份勤奮”,勤奮是成功的起點。奮斗起來吧,你終將成功!
關于起點的作文小學2
開學第一天,教室里。
考上住宿學校,我就在想新同學在一起會討論什么。不出所料,來自五湖四海的同學先是互問來自哪里,再是詢問小考成績,接下來就是未能免俗地暗地里較勁。“那個好土鱉,一看就知道是鄉(xiāng)下來的?!薄班?,一看衣著就知道。聽說鄉(xiāng)下的,成績也不咋樣?!眰z同學的嘀咕聲鉆進我的耳朵,如同晨鼓暮鐘,響亮回旋。教室墻上的標語“贏在起跑線上”也赫然入眼。
我是鄉(xiāng)下來的,成績又不咋的,她們嘀咕的是我嗎?
此時兩個“起點”,一個是出身,一個是成績,在我腦子里互相撞擊。
我想到了海倫·凱勒、愛因斯坦和愛迪生。海倫·凱勒又聾又啞,她不是輸給了所有健康的人了嗎?她靠后天艱苦地拼搏,家喻戶曉。愛因斯坦,到了四五歲,連話都不會說,不也一樣是世界偉大的發(fā)明家嗎?愛迪生家里窮,從小學習成績又差,老師說他沒用,休學在家,徹徹底底地輸在了起跑線上。但他到火車上賣東西,被火車長打聾了,也沒有熄滅他的追求,才有了他后來的1000多項發(fā)明,他贏在了終點線上。
我有了篤定的追求,這是初一的事情了。
畢業(yè)在即,教室里。
空中云彩絢爛,金風摟著綠葉在半空中翩躚。這是一個明媚的日子,少男少女們在教室中奮筆疾書。他們大多是為了書寫六月輝煌,但有人因努力而獲成功,有人卻還在為起點而傷感。
他們說,同班不同命啊,某某天賦好,贏在了起跑線上,他毫不費力就摘到了成功的“果子”。
且看當日那個鄉(xiāng)下小孩,幾乎成了學校的風云人物。月考榜上有名了,作文競賽二等獎了,物理競賽前三了,……分進重點班了,模擬考全縣第一。
成功的“果子”總有人要摘,為什么不能是我呢?我說起點只是浮云。
一個人的起點什么都不是,如果你不去為之拼搏,自己不想辦法伸手摘取,那成功的果子永遠與你無緣。生活中那些整日怨聲載道,哭訴自己本來就笨,喋喋不休地把負能量歸根在起點上的人都是那些不肯努力奮斗的人。如果有你想要的東西,你就應該奮起直追,沒有拼盡全力,就沒有資格說自己起點低。人生本來就是一場超長馬拉松,無所謂起點。誰見過馬拉松是同一起點開跑的?開始跑的都是一群人前前后后擁擠地進行,誰有努力奮斗到最后誰就是勝者。這個光怪陸離的世界,真的無所謂起點,有多努力就有多特殊,所有奮斗到最后的總能開出絢爛的花朵,結出甜蜜的果實。
把起點看作浮云繼續(xù)緊握你的筆,去書寫未來吧。
關于起點的作文小學3
“我居然當2號了!”換完桌后,我心里想?,F(xiàn)在我當了2號,不再是3號了,不能再以3號的目標來要求自己了,所以,我要定新目標,為目標而努力。
由于我以前是3號,在組里顯不找我,所以,我?guī)缀趺刻於荚诨烊兆?,天天在組里保持沉默狀態(tài),組長用到我我就支持,組長用不到我我就放縱。
但是,現(xiàn)在我是2號了,2號就應該有2號的樣子,我打算,我以后要隨時保持大腦清醒,在組里活躍起來,不再死氣沉沉,要給組里爭光,聽組長的話,最重要的是,不能有逃避心態(tài),不能說組里有什么事我都不管,要做到組里有任務積極接受,并且,接受以后還要完成,保質保量的完成。
雖說現(xiàn)在我是2號,知道的人都感覺我當不了多久,聽到這種話,我總是自愧不如,為什么我就不能上課用點心,考試用點心,多考點成績,我要保住2號,讓他們心服口服。
但是呢,光說不做也是不行的,從今天起,我要嚴格要求自己,不能再置身于小組外,要積極協(xié)助組長“工作”,首先,每周的作業(yè)要完成,其次,上課要積極發(fā)言,積極回答問題,再有,課下不搗亂,還有,考試是不能在心不在焉,要緊追組長的分數(shù)線,嚴格要求自己,做到嚴于律己,讓自己保守2號。
說了這么多,總之,我要做到嚴于律己,積極協(xié)助組長工作,做好自己的本職工作,還要端正態(tài)度,守住2號。
我要為我的目標而努力。
關于起點的作文小學4
春天悄然來臨,大地披上了華麗的外衣。一簇紅一簇黃的枝頭上覆蓋著活潑的精靈。它們爭先的享受陽光,你爭我搶的吮吸雨露。大自然的一切靈魂都在趕忙的發(fā)芽、生長。
而在太陽照耀不到的地方,卻有另一番天地,在黑暗的另一角,一顆瘦小的種子,在石縫中被石土淹埋,石層中厚厚的屏障,讓它舉目無親,徘徊在生命的邊緣,像一滴水在驕陽中煎熬,多么希望有一點縫隙穿透它的身體,像奶牛媽媽將牛奶喂進小牛的嘴里那樣,只要一絲一毫的陽光就足矣,而在這五彩斑斕的春天,這個愿望幾乎成了泡影,而這個美好的世界是公平的,因為世間有一臺公正的天平,在人們心中突然有一個響亮的回答在他的耳旁傳來,這是發(fā)自內心的回答:“上帝是公平的,他給了我還未成長的身軀,殘缺的生命,要我用眼看世界,用心感受自然,用靈魂澆注春天,向下鉆吧,總會找到自己的地位。”這個答案在它內心萌芽了,對外面世界的向往和追求與秒俱增了,他就用頭不停地往下鉆,一開始撞得頭破血流,血光四濺,朦朧中如黑夜里星火的欲望,在寂寞中燃燒著,他又一次開始爬起,向巖石進攻,一次又一次的鼓勁,使那弱小的身軀變得又堅又硬,一口氣,咬住牙,猛的向前一撞,終于找到了濕潤的東西,他便不停的吮吸著,像鋼筆不斷的飽吸著墨水。他嘗到了甜頭,第一次露出會心的微笑……
不知過了多久,它終于迎來了陽光,他的頭終于伸出了石外,獲得新生命,一顆小幼苗在石縫上快樂的笑著,像放出鐵籠的老虎般如此快活。在春天之旅中,他沖破了起點與終點的阻隔,讓夢中的春天蘇醒,我就是那卑微的種子。
是青春的活力敲響了黎明的鬧鐘,“我相信瘦弱的殘軀也能綻放美麗的微笑,我相信卑微的生命也會迎來燦爛的春天,青春的力量能讓起點鏈接明天的終點”,滴血的芽尖又一次發(fā)出內心的吶喊。
關于起點的作文小學5
時間似流水,一刻不停地流淌著,在我一不留神期間,悄悄地跑掉了……我的小學生涯也隨之畫上了圓滿的句號,而隨之而來的是富有挑戰(zhàn)與充滿活力的中學時代。
七門主科的功課在我的腦子里轉來轉去,像是又來了四個敵人等著我給消滅。是啊,初中的學習是多么的重要啊!不像小學,小學是在打地基,而中學就要蓋樓了。但是我們又為何覺得可怕,只要合理安排時間,盡管有多少門功課,都無從覺得有壓力。上午的四節(jié)課我們認真聽,把東西都練扎實,趁下課時間看看老師接下來會講什么,最好提前做好預習。下午自習課把作業(yè)寫完后不要閑的沒事,預習明天的課程,做做練習冊,看看課本,做做筆記?!芭R陣磨槍,不快也光。”預習不僅不會讓你在課上聽不懂,反而你會懂得更深層的道理,所以預習很重要。
該學的時候學,該玩的時候玩,在老師準許的情況下可以散散步,背背書,該休息的時候休息,做好勞逸結合,不僅體質上去了,學習也增進了。
時間老人對我們每個人都是公平的,他給予我們每個人相同的時間。在初中這個新的起點上,我們首先要訂立一個明確恰當?shù)哪繕?。目標是一座燈塔,它能指引我們前進的方向。其次,我們要珍惜每一分每一秒,去科學地安排和利用時間,懂得支配時間的人,就能事半功倍,而虛度光陰的人,往往只能事倍而功半……
初中,一個新的起點。讓我們駕著理想的小船,向著勝利的彼岸,揚帆起航!
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