關(guān)于成果作文六年級(jí)5篇
每個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的那幾份成果，有的可能是同學(xué)們自發(fā)的掌聲;有的可能是陌生人的贊美;有的可能是那一張金燦燦的獎(jiǎng)狀。下面給大家分享一些關(guān)于成果作文六年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于成果作文六年級(jí)1
一分57秒，這個(gè)數(shù)字驗(yàn)證了我所被老師激勵(lì)的成果。
其實(shí)上一周體育老師就說(shuō)我妹六年級(jí)是跑的好(我六年級(jí)時(shí)也在這所學(xué)校讀)。大概說(shuō)的就是我六年級(jí)時(shí)跑四個(gè)圈的那個(gè)吧，好像是達(dá)到了初三的標(biāo)準(zhǔn)，還說(shuō)準(zhǔn)備把我送到校里面的田徑隊(duì)里參加訓(xùn)練，但是可能因?yàn)檫^(guò)個(gè)年在家里吃多了吧，又不運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致我在跑的時(shí)候就不能“跑起來(lái)”。
今天上體育課，劉老師那個(gè)“大魔頭”又不講信用了。明明說(shuō)好女生跑到兩分十秒，男生跑到兩分鐘內(nèi)就可以不跑了，誰(shuí)知道劉老師只讓跑到兩分鐘內(nèi)的人休息，而只跑到兩分零幾的就慘了。
因?yàn)槲沂堑谝唤M嘛，當(dāng)我準(zhǔn)備跑的時(shí)候匡琳就叫住了我說(shuō)：“你是兩分多少?”見我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)又說(shuō)了一句，“是在兩分零五秒內(nèi)嗎?”“是的，怎么了?”“那你不用跑。”“什么?”
我不敢相信，瞪大了眼睛又問(wèn)一遍。“就是……”得到了答案之后，我就心安理得的坐在乒乓球石桌上，還開心地跟旁邊的人聊著天。
其實(shí)我不是不想跑步，只是害怕在跑道上輸給了別人，因?yàn)槲抑按未味际窃陉?duì)伍中跑第一，之后我就生怕自己會(huì)落后，再加上我心中好勝心本就也得強(qiáng)(只是在有些方面)。就不能容忍自己在隊(duì)伍中落后于別人，所以就可能造成有點(diǎn)后怕了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)這種兩圈的路段，還是挺輕松的，因?yàn)槲曳位盍窟€可以吧。只是每次跑完后喉嚨就又痛又癢。
“預(yù)備——跑!”老師一聲下令我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，導(dǎo)致跟在了胡鈺婷和那個(gè)誰(shuí)的后面(我不記得了)。但到后面我先保持勻速，超過(guò)了那個(gè)誰(shuí)，跟胡鈺婷并排跑在了一起，跑完一圈后老師說(shuō)了聲52秒，我就心里想著：“跟我一圈的成績(jī)差不多，看來(lái)以后只跑一圈的話可以加速跑?！钡搅艘蝗Π?，我沒(méi)有體力跟上胡鈺婷，她把我甩在了后面，我的體力也逐漸下降，但還是保持著勻速跑步，到了拐彎處我便用盡我最后的一點(diǎn)力氣來(lái)沖。
“一分57秒?！?/p>
聽到這個(gè)成績(jī)我還是比較滿意，進(jìn)步了七八秒的樣子，果然只有更強(qiáng)大的人比我才有加把力的決心。不是我說(shuō)我那一組，而是我想跟我比我強(qiáng)的人一起跑，就比如匡琳她也是一分57秒，只有更強(qiáng)大的人比才有激發(fā)潛力的機(jī)會(huì)。不然我待在自己那一組只會(huì)安于現(xiàn)狀。
不逼自己一把，你永遠(yuǎn)也不知道自己有多優(yōu)秀。
關(guān)于成果作文六年級(jí)2
在這個(gè)節(jié)氣已到了小雪可是氣溫仍停留在秋高氣爽的佛山大地，我會(huì)遇到什么開心的事呢?我陷入了沉思……
繁忙的周末，我就像車輪一樣旋轉(zhuǎn)，雖然很累，但也很快樂(lè)。星期六的下午，星睿管樂(lè)成員在大雅進(jìn)行緊張有序的排練。我也是成員之一，每次準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。這次，我與樂(lè)團(tuán)其他成員一起合奏一首輕快的《Happy》，是今年流行的網(wǎng)紅歌曲。上低音號(hào)用它特有的渾厚與柔和的音質(zhì)，就像在樂(lè)隊(duì)中素有抒情男高音的美稱，散發(fā)出來(lái)的音樂(lè)令人陶醉。我吹著吹著，仿佛感受到傾聽者隨著演奏的起伏聲，有的在流著眼淚，有的在微笑，好像這樣的音樂(lè)有著什么奇妙的故事。
我又想到了上一次上低音號(hào)考級(jí)。那天陽(yáng)光清朗，教了我兩年多的上低音號(hào)宋老師帶來(lái)一個(gè)好消息，我興奮地跳了起來(lái)。宋老師長(zhǎng)得高高的，五官精致，是一個(gè)甜美的大姐姐，說(shuō)話的聲音溫柔細(xì)膩，聽起來(lái)特別舒服，一看就是東北女生的風(fēng)格，豪爽真實(shí)。在大雅的簡(jiǎn)介中，我了解她原來(lái)出生于音樂(lè)世家，怪不得她的教學(xué)水平這么厲害，我對(duì)上低音號(hào)從一竅不通，到愛上它，都離不開宋老師對(duì)我孜孜不倦的教導(dǎo)。這次考級(jí)我得了極少數(shù)人能觸及的“優(yōu)良”成績(jī)，真是一個(gè)意想不到的驚喜。
我還想到了每個(gè)周末在家練習(xí)的情形。當(dāng)晨曦的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗臺(tái)，我跳了起來(lái)，洗漱后的第一件事就是練習(xí)上低音號(hào)。當(dāng)陽(yáng)臺(tái)的陽(yáng)光與音樂(lè)交融，當(dāng)陽(yáng)臺(tái)的愛情鳥與音樂(lè)結(jié)合，當(dāng)晨風(fēng)與音樂(lè)相遇，我就這樣在陽(yáng)臺(tái)上一次又一次吹出一首首屬于自己的音符。這種持續(xù)的堅(jiān)持，說(shuō)甜不甜，說(shuō)苦不苦，但總使我陶醉其中。尤其我那可愛的妹妹總會(huì)輕輕地走到我的身邊，用她稚嫩的聲音跟我說(shuō)：“哥哥，趕緊練號(hào)，上低音號(hào)!不然I don’t like you!”我一聽，急忙一把抓起我的號(hào)，繼續(xù)吹起了美妙的音樂(lè)?！?a href='http://www.rzpgrj.com/wen/aiqinggushi/' target='_blank'>愛情的故事》那一浪浪動(dòng)人的旋律又響了起來(lái)。
原來(lái)，努力真的會(huì)有收獲。當(dāng)我拿回了新的考級(jí)證書的時(shí)候，媽媽偷偷地獎(jiǎng)勵(lì)了我一把新的上低音號(hào)。未來(lái)的日子，我有宋老師悉心的指導(dǎo)，有妹妹的督促，有媽媽的鼓勵(lì)，有爸爸的支持，我將會(huì)留下更多動(dòng)人的上低音號(hào)演奏聲，在陽(yáng)臺(tái)響起，在樂(lè)室響起，在校園響起……
關(guān)于成果作文六年級(jí)3
每個(gè)人經(jīng)過(guò)自己的努力，都會(huì)獲取相應(yīng)的成果，它可能是一張掛在教室里的獎(jiǎng)狀，也可能是你的一本習(xí)作集，而我那來(lái)之不易的成果，卻是幾張用汗水澆灌出來(lái)的人民幣。
我是一名十七歲的學(xué)生，出于對(duì)錢的渴望，在假期我找了份工作，在車間組裝機(jī)器。
剛開始時(shí)，只是裝一些零件，將各種物品分類，這項(xiàng)工作聽起來(lái)非常簡(jiǎn)單，可當(dāng)我經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的辛勤勞動(dòng)后，才體會(huì)到它的不易，因?yàn)槲业玫降摹盎貓?bào)”是腰酸背痛。由于長(zhǎng)時(shí)間的彎腰，我的腰已經(jīng)站不直了，終于，在我與工友們的不懈努力下，這項(xiàng)工作全部完成，殊不知這才是磨練的第一步。
到了下午，車間主任把我領(lǐng)到了流水線上，讓我開始學(xué)習(xí)組裝，可能是對(duì)新工作的好奇與興奮，不知不覺中一下午時(shí)間很快就過(guò)去了，傍晚倒在床上就睡著了。第二天當(dāng)我拿起零件時(shí)，手上傳來(lái)一陣刺痛，低頭一看才發(fā)現(xiàn)，那一直被“嬌生慣養(yǎng)”的手已不成樣子了，手上都是水泡和零件劃傷的傷口，正在這時(shí)，我的車間主任給我送來(lái)了一把電鉆，這可把我高興壞了，因?yàn)槲艺J(rèn)為電鉆會(huì)使我工作更輕松，可是事與愿違，因?yàn)殂@頭的快速旋轉(zhuǎn)，我必須得把全部的力氣都放在用電鉆的手上，不一會(huì)兒，我的衣服就被汗水浸濕了，而手也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間繃緊而無(wú)法伸展開來(lái)，手指上留下緊握電鉆的印跡。到了中午吃飯的時(shí)間，我只能改成了用勺子吃飯，那一刻看著“飽受磨難”的雙手，忍著全身的酸痛，我第一次清楚地感受到了掙錢的不容易。
假期結(jié)束時(shí)，我看著那一張張來(lái)之不易的人民幣，不由得感嘆道：這都是我用汗水換來(lái)的啊!從此后，我一定要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。
關(guān)于成果作文六年級(jí)4
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
——題記
現(xiàn)在的我是一個(gè)被各科老師夸著，被同學(xué)羨慕著的優(yōu)秀學(xué)生，可你們知道嗎?曾經(jīng)的我是一個(gè)每天得過(guò)且過(guò)，有一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜的人。
我的改變是從那時(shí)開始的，有一次，我偶然間看到一篇文章，是講一個(gè)出生在美國(guó)偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的女孩，從小立志當(dāng)空姐的事，她在工作之余刻苦學(xué)習(xí)做空姐的各種必備知識(shí)，最后經(jīng)過(guò)層層考核，登上了巴黎的國(guó)際航班。這位主人公每天必做的一件事情，就是拿身邊的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手激勵(lì)自己，促使自己不斷向目標(biāo)奮進(jìn)?？戳诉@個(gè)事例后，我明白了應(yīng)該為自己尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)以鞭策自己，然后我就悄悄觀察其他同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好的同學(xué)每節(jié)課上都十分活躍，他們積極回答老師的問(wèn)題，踴躍參與到課堂活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小秘密后，就把他們?cè)O(shè)立為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在心里努力向他們看齊。一旦上課走神，身邊同學(xué)回答問(wèn)題的聲音就會(huì)提醒我：不要走神，認(rèn)真聽課。于是我又立刻正襟危坐，集中精力，投入到課堂學(xué)習(xí)中。
我以前遇到不會(huì)的題就越過(guò)，而通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，班級(jí)里學(xué)習(xí)好的同學(xué)都會(huì)向老師請(qǐng)教問(wèn)題，于是我也放下了心里的那一絲絲不好意思，開始加入到他們的行列中。我的英語(yǔ)成績(jī)自從上了初中就徘徊在及格線邊緣，我就向班級(jí)里英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教，他們告訴我每天除了認(rèn)真背誦老師留的單詞和句型外，還要堅(jiān)持反復(fù)默寫單詞，熟讀課文爭(zhēng)取達(dá)到背誦。按照這個(gè)方法學(xué)了一段時(shí)間后，我的英語(yǔ)成績(jī)終于迎來(lái)了史上最高分，從那之后，英語(yǔ)成績(jī)就慢慢提上來(lái)了。
回到家后，面對(duì)的誘惑也實(shí)在是太多，電視、手機(jī)……要不先玩會(huì)再寫?心中剛涌起這個(gè)念頭，腦海里就浮現(xiàn)出那些目標(biāo)同學(xué)認(rèn)真聽講的模樣……不行!我不能半途而廢，于是平靜了心情，拿出作業(yè)開始寫。功夫不負(fù)有心人，在之后的考試中，我那許久不變的名次一次次拔高，最終穩(wěn)居前列，這真是來(lái)之不易的成果啊!
想要有出乎意料的好成績(jī)，就必須要付出超乎尋常的努力。天上不會(huì)掉下餡餅的，同學(xué)們，擼起袖子加油學(xué)!你會(huì)看到不一樣的自己。加油!
關(guān)于成果作文六年級(jí)5
為期五天的軍訓(xùn)過(guò)后，我們收獲了不少知識(shí)，背誦了許多古詩(shī)文，但在臉上卻留下了一些不好的痕跡，使我悶悶不樂(lè)。
雖然軍訓(xùn)期間有大多半時(shí)間都是陰天或下雨天，天氣十分涼爽，秋高氣爽，但是那一天半的晴天就足夠能使我們的臉上留下黑黑的”傷疤”。
也是我太大意了，對(duì)陽(yáng)光毫無(wú)畏懼，軍訓(xùn)時(shí)陽(yáng)光直接照在我的臉和脖子上，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)都能接受，但是一天半七八個(gè)小時(shí)，那還行?先開始皮膚就已有所先兆，衣服遮蓋不住的地方與原來(lái)的膚色大不相同，顯得有點(diǎn)兒發(fā)紅，一天過(guò)后再照鏡子時(shí)，皮膚就已經(jīng)黑了，軍訓(xùn)后再看時(shí)，鼻子上、兩個(gè)臉蛋兒上的表皮，都已經(jīng)崩開了，皮兒一措即掉，出于好玩兒，我不管是在吃飯時(shí)、寫作業(yè)時(shí)、看書時(shí)都一直在措鼻子，鼻子下半部分的皮有的被搓掉，露岀的新皮膚發(fā)紅，于是形成一塊黑一塊紅的丑鼻。
軍訓(xùn)后我還要上武術(shù)課，我這般模樣該怎么見人呢?可這并不是我的真模樣，我相信十幾天后我膚色還會(huì)再變回來(lái)的，只要心中善良，外表就不是最重要的，這就應(yīng)了那句話，”人不可貌相，海水不可斗量”。
知識(shí)得到了提高，膚色發(fā)生了改變，但這是健康的表現(xiàn)，要記住下次抹點(diǎn)曬霜哦，這就是軍訓(xùn)的成果，即有好的一面，也有壞的一面，我們都要正確面對(duì)。
關(guān)于成果作文六年級(jí)5篇相關(guān)文章：
★ 關(guān)于六年級(jí)畢業(yè)作文600字5篇
★ 以“堅(jiān)持”為話題的六年級(jí)作文范文精選5篇
★ 小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文:我的拿手好戲范文5篇精選
關(guān)于成果作文六年級(jí)5篇
