關(guān)于被冤枉作文四年級合集5篇
你嘗過被冤枉的滋味嗎?肯定不好受吧。下面給大家分享一些關(guān)于被冤枉作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于被冤枉作文1
今天天氣晴朗，萬里無云，鳥兒在樹上歡快地歌唱，沐浴在陽光下的花兒更加燦爛，我也滿心歡喜，因為我的冤枉被洗清了。
早上，大家一起做早操，而我做到一半?yún)s肚子疼，我向老師報告后，一個人慢騰騰地回到教室，趴在桌子上小憩。
過了一會兒，大家都做完操回到班級，趕到我的座位旁來問候我，問我肚子還疼不疼，難不難受。就在這時，一位同學(xué)大聲尖叫道：“我新買的筆盒怎么不見了!”聽到喊聲，我周圍的同學(xué)頓時皺了皺眉頭，看了我一眼，便離開了我身邊，而我也皺了皺眉頭：“她的筆盒怎么不見了?從我上來到現(xiàn)在，班上都沒有人動過她的書包!唉!大家肯定以為是我做的?！?/p>
又過了一會兒，一位平時不和我打交道的同學(xué)在那位丟筆袋的女生身邊耳語幾句，她便氣沖沖地走到我的座位上，大聲嚷嚷道：“快還我筆盒!你要是現(xiàn)在還給我，我就當(dāng)做什么事都沒發(fā)生過!要不然，別怪我不客氣!”“我沒有……”話還沒說完，她便怒聲吼道：“你還嘴硬!”說罷便把我的書包奪走，而我因為自己的手機還在書包里，死命要把書包奪回。她和我搶了一會兒便放下書包，對周圍的同學(xué)說：“你們快看啦，她肯定在包里放了見不得人的東西，說不定我的筆盒就在她手里!算了，我不和她計較，但大家都小心點兒，別東西被這小偷偷走了還不知道!”她氣沖沖地回到座位上，我也無力辯解。平時和我玩得要好的同學(xué)也不來找我了，想借個東西，大家都避而遠(yuǎn)之。
下午，那位同學(xué)的桌上又出現(xiàn)了她的新筆盒，大家都圍過去，只剩我一個人在寫作業(yè)，但還是能聽到她們的對話：“你的筆盒?是不是那個‘小偷’還給你了呀!”一位同學(xué)叫道。“是……是我在書包夾層找……找到的!”那位同學(xué)不好意思地低語道。“那你是不是冤枉了那個‘小偷’……啊，不，是同學(xué)!”另一名同學(xué)說道。“可就算她……沒有偷我的筆盒，也不代表她對我的筆盒沒有野……野心!”她結(jié)結(jié)巴巴地說完，似乎對我有些愧疚。聽著他們的對話，我頓時輕松了許多!總算把我的清白還回來了!
唉!被人冤枉的滋味真不好受!
關(guān)于被冤枉作文2
唉，昨天呢是星期五，這是一個好日子對吧?可是有件事讓我感到我被冤枉了，這件事的罪魁禍?zhǔn)拙褪呛钷炔?。他那不誠實的腦子和嘴，他自己打了我，還惡人先告狀。
記得事情的經(jīng)過是這樣的：
我和一些同學(xué)在打籃球，這本是一件很好的事，但是，由于侯奕博得加入讓我們玩得人都非常地收斂，生怕搞到了那個害人精。我一個連貫的動作就進了籃，帶球過人，旋轉(zhuǎn)，跳躍，投籃，不知道是不是哪個環(huán)節(jié)碰了他，他有可能誤以為我是打他，到了后面，讓人氣憤的一幕上演了。
我拿到了球，到了角落，準(zhǔn)備把球傳出去，嘿，不知道是從哪里冒出來的黑影，一過來就在我拍球的那只手上打了一下，還推了一下我，害我把球丟了。在比分賽制里，這種情況當(dāng)然誰都不能忍，我沖上去就輕輕地拍了他一下，是可忍，孰不可忍，這一拍讓我氣氛的心情緩解了一點。但是誰能想到，我這輕輕的一拍竟然引起了他的憤怒，追著我打了幾百米。我覺得他是不是仗著我最近體力還沒有恢復(fù)，而且最近我都不打人就過來打我，其實我可以讓他三秒鐘不到就可以讓他趴在地上求別打了，但是我沒有這樣做，而是讓他打。我相信他這種人遲早會被退學(xué)，就在我想的時候，一記重拳達到了我的頭上，我要暈了，他又一腳踢了我的背上，我徹底地暈了。其實可以直接一腳踢趴在地上，可是我依然沒有這樣做。
我休息了一會兒就又去跟同學(xué)們玩了，但是他又來了，并說：“不要讓蘇宇陽玩，他這個賤人?！蹦菚r，我心里充滿了委屈，為什么會這樣，我哪里惹到他了?我哪里說他了，打球就一定會有摩擦呀，他這么金貴就不要來打球啊，不，它不如不來讀這座學(xué)校呀。他的話沒有任何的說服力，反而還招來了被逐出游戲的聲音。他還說得他很委屈，氣沖沖地就快上去告訴老師，老師肯定是最公正的啦，但是他一說這件事，老師說：“我要做好調(diào)查才行，為什么會這樣，事情的源頭是什么……”老師還沒有說完，他就說：“老師你竟然偏心，那么偏心，我去寫信告校長。”
沒想到他還真的寫信放進了信箱里面。我一上來聽說了這件事，我就想問：打人的人是誰?忍的那個人又是誰?是誰引起源頭的?誰是惡人誰是好人呀?惡人先告狀，還哭哭啼啼的。到這里我又想問，他為什么哭，該哭的應(yīng)該是我吧!
我想了一下，不管他怎樣，不管是告校長還是告老師，我看那么多的人證，在那里打球的人都看到了我一拳都沒有打他，還告校長，還我校園欺凌他。打人的人是他，又不是我，我覺得信應(yīng)該這樣寫：五(2)班侯奕博長期校園欺凌五(2)班蘇宇陽，望校長明察!
如果，我連這一點點事都害怕的話，那就不要活了，我要做的是讓他們害怕我，才會有我的地位。
關(guān)于被冤枉作文3
今天音樂課，我們又被罰坐了。
開始，我們連小話也不敢說，生怕控制不好音量，怕唐老師聽見。坐了幾分鐘，同桌李瑞涵實在憋不住了，就像發(fā)現(xiàn)了大秘密似的，瘋狂喊前邊的葉宇宸：“葉宇宸，葉宇宸，看?！彼合乱魳窌囊唤?，搓成小球，向前邊丟。葉宇宸照樣模仿，丟到了最前面的人，丟一下，看看老師有沒有發(fā)現(xiàn)他，盡量丟低點。
丟了幾次后，坐在旁邊的人全部開始注意他們倆。賀嘉欣、曾詩語也參與其中，我坐在旁邊盡量當(dāng)個旁觀者。
隨著越來越多的人模仿，他們由小心翼翼變?yōu)榱嗣髂繌埬?。丟的時候能丟多遠(yuǎn)丟多遠(yuǎn)，能丟多高丟多高，完全不顧唐老師的注意。我忍不住把他們撕的小紙片奪了過來，掃到了地上。他們卻不以為然，撕下了更多小紙片。我只能坐在旁邊看著他們隨心所欲地玩著。
“坯呸呸。”曾詩語吐了口口水到紙團上，朝葉宇宸丟過來。于是他們倆打仗似的丟起了口水紙。
下課了，我、李瑞涵、葉宇宸、賀喜欣被留了下來。我疑惑不解：我又沒扔紙團，為什么被留下?曾詩語這個玩得最歡的人卻毫發(fā)無損。想到這，心里的不解立馬變成怨恨。明明我只是坐在一旁冷眼旁觀，中間還制止了一次。憑什么我要被留下?以后的音樂課我都不想再認(rèn)真上了。
回到教室，我就聽見兩個聲音?！卑?，可憐的張思涵?！薄翱蓱z啊?！痹瓉硎窃娬Z和張思涵?！焙?，我?guī)湍惝?dāng)了替罪羊，你還好意思說?！蔽覜_著曾詩語直翻白眼。
“哈哈哈，沒想到我這樣都沒被留下?！彼桓毙覟?zāi)樂禍的模樣。
關(guān)于被冤枉作文4
童年是一朵花，芬芳大地;童年是一條小溪，流淌在山間;童年是一幅幅畫卷，裝滿了回憶。我的童年多姿多彩，時而開心，時而難過，時而興奮，時而失落。
記得上學(xué)期的一天，只有我和媽媽在家。我正坐在床上津津有味地看書，突然，聽見了一聲大喊：“魏夢潔，快點過來!”我聽媽媽的語氣中有些憤怒，立馬就過去了。來到陽臺后，我很吃驚。媽媽最喜歡的一盆郁金香碎了，媽媽生氣地問：“我的郁金香是不是你打碎的?”我還沒來得及說不是，媽媽就制止了我。說：“別狡辯了，肯定是你，家里就咱倆，不是你還有誰?”我連忙說：“我一直在房間看書，沒有來陽臺?！薄安挥谜f了。”
哎!不管我怎么解釋，媽媽都不聽。我傷心地流下了淚，不顧一切地沖進了自己房間默默哭泣，嘴里不停地說：“不是我打碎的，本來就不是……”
這件事過了以后，我的心里一直很傷心，因為花盆本來就是就是不是我打碎的。
過了幾天，媽媽來到我的房間，我以為她會安慰我，可她還是說我不聽話，做錯事不承認(rèn)。我心里更難受了，決定不理媽媽了。這種被冤枉還被指責(zé)的滋味呀，別提多難受了!
雖然這件事已經(jīng)過了幾個月了，但我還是忘不了那種被冤枉的滋味，忘不了那種滋味是多么不好受。我想對媽媽說，請您以后判斷事情時先調(diào)查清楚。這種被冤枉的滋味真的很難受，請您理解我。
關(guān)于被冤枉作文5
每個人都有自己的成長過程，有酸的，有甜的，也有苦的，今天我也要向大家分享我的成長經(jīng)歷。
記得那是三年級的一天，我表姐在家里玩。表姐拿出我的平板電腦，她打開來玩?！鞍∨丁?，一陣驚叫從我耳邊傳來，我連忙過去一看，糟了，我完蛋了，我像見了恐怖的東西一樣害怕極了，怎么辦?我的平板，竟然，竟然爆屏了，我心里頓時像掛了七八個水桶，七上八下的，這是怎么回事?我又沒動它，它怎么會突然無緣無故爆屏呢?表姐對我說：“陽潔，我們還是先把平板放起來裝作什么事都沒發(fā)生，我們什么都不知道吧，好吧?”事到如今也只能這樣了，我和表姐驚慌失措把平板藏了起來。
到了晚上，爸爸叫我把平板拿出來，給弟弟學(xué)習(xí)。我和表姐無奈之下，只好照著做，爸爸打開平板，突然臉上睛轉(zhuǎn)陰。過了一會兒，爸爸大聲喊道：“陽潔，這平板怎么爆屏啦?”“我也不知道啊?！薄澳悴恢?這是你自己的平板，你怎么會不知道?”“我真的不知道啊，難不成我會騙你不成?”“這是你自己的平板，肯定是你弄壞的?！睙o論我怎么辯解爸爸還是指定是我弄壞的。“好啊，你竟然敢對我撒謊!”爸爸紅著臉，像要把我給吃了，“小小年紀(jì)竟然學(xué)會撒謊，今天不好好教訓(xùn)你一下，以后就無法無天了。”而表姐早已逃之夭夭，突然我感覺好像全世界都認(rèn)定是我干的似的，真是有苦說不出啊。
通過這件事，我明白了一個道理，不能還沒查清楚就亂下決定的，不能冤枉好人。
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