關(guān)于什么真有趣四年級(jí)作文集錦5篇
生活處處有歡樂(lè)，只要我們善于發(fā)現(xiàn)。下面給大家分享一些關(guān)于什么真有趣四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于什么真有趣四年級(jí)作文1
星期六，我寫(xiě)完作業(yè)。正無(wú)所事事的時(shí)候，爸爸拿來(lái)幾張紙走到我和媽媽的面前。
“我們來(lái)玩?zhèn)€游戲，怎么樣?”“好啊好啊!”一說(shuō)起游戲，我的眼睛里就閃爍出喜悅的光芒。“那好，玩家是我和你以及媽媽。規(guī)則是：每人抽一張紙，如果紙上寫(xiě)的是掃字，那抽到那張紙的人就要罰掃一星期的地?！卑职中α诵?。我的運(yùn)氣應(yīng)該不會(huì)太差吧!我想了想，抽了中間的紙?！疤彀?我中了!”我尖叫起來(lái)。爸爸看了看我抽中的紙，對(duì)媽媽眨了眨眼睛，媽媽也對(duì)爸爸做了一個(gè)“OK”的手勢(shì)。
“既然女兒你抽中了，那我們也不用抽了。我宣布——”爸爸樂(lè)呵呵的樣子使我很不服氣。“停!我就不信我運(yùn)氣這么差，我要重抽!”“看來(lái)你還不服輸，好吧，就讓你重抽一次”爸爸把紙打亂。我隨意抽了一張，我這回啞口無(wú)言了——紙上有一個(gè)醒目的掃字。OMG(我的天)!我也只能承認(rèn)自己今天運(yùn)氣不好……
我從廚房里拿出掃把，突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正偷笑著，好像還在小聲說(shuō)著什么。我立馬察覺(jué)到了不對(duì)勁，兩步做三步走到桌前，把紙全都檢查了一遍。“好啊!每張紙上都是掃字!”“看來(lái)被識(shí)破了?！卑职中χf(shuō)。
“我宣布：‘受害者’易可瑜的罰掃任務(wù)要轉(zhuǎn)移到‘肇事者’易曉軍身上。另外，因?yàn)楸救撕汀厥抡摺献?，也要罰掃一星期的地!”媽媽鄭重地說(shuō)。我聽(tīng)到這話，終于揚(yáng)眉吐氣了一回。
差點(diǎn)就上了爸爸的圈套，看來(lái)以后做事還要認(rèn)真點(diǎn)?，F(xiàn)在想起，那天還真有趣啊!
關(guān)于什么真有趣四年級(jí)作文2
在生活有很多，很有趣事，真的在吃飯時(shí)發(fā)，有時(shí)在玩時(shí)發(fā)一些有什么事最有趣呢?我跟你們說(shuō)：“一件非常好笑又印象又非常深的一件事。
那時(shí)在我一在鄉(xiāng)下過(guò)年，那一片都白皚皚的雪下面有非常多鞭炮，一有人走過(guò)就會(huì)嚇的要死，然后馬上跑走，我就會(huì)哈哈大笑，可我現(xiàn)在不只嚇人，還要雞，我拿了擦炮對(duì)著雞窩里丟，然后雞就亂跑，雞的事人出來(lái)時(shí)我就已經(jīng)，溜之大吉了，我剛緩過(guò)神來(lái)突然有一聲拍的一聲把我嚇在了地上原來(lái)我自己的鞭炮嚇到了自己，這時(shí)樹(shù)上的小鳥(niǎo)一直在叫像在對(duì)我說(shuō)話該活該，誰(shuí)要你嚇別人，然后丟下了一坨鳥(niǎo)屎沒(méi)在我衣服上，當(dāng)時(shí)我苦笑不得我說(shuō)：“你有本事給老子下來(lái)?！蔽夷弥^對(duì)著鳥(niǎo)丟，可我一直也沒(méi)砸中，它飛走了，我一直跟這，它的屁股后面，等他在樹(shù)枝上停了下來(lái)我就用石頭砸它，雖然沒(méi)砸中它，但是把鳥(niǎo)窩砸下來(lái)了，我馬上拿這拿這窩回頭就跑，鳥(niǎo)一直追我，我腳一hua碎在了地上，這一hua救了我的一條小命，小鳥(niǎo)剛剛像利箭一樣啄我腦袋就掉地上了，我一直跑眼前就要到家了。
跑進(jìn)家，我立馬把窗戶，門(mén)，統(tǒng)統(tǒng)都關(guān)上了，我在縫戲中看見(jiàn)到小鳥(niǎo)在啄我們家的門(mén)，我看了鳥(niǎo)窩里沒(méi)什么東西，為什么要追我，我拿來(lái)了一個(gè)蒼蠅拍然后沖出去，把窩用力一丟，然后立馬門(mén)，然后拿這一把滿子彈的槍對(duì)者窩的方向打，只要小鳥(niǎo)拿到了窩我就把窩打下來(lái)，反復(fù)多此，突然改變了，相我飛來(lái)，我一直打總是打不它，我急馬上關(guān)好窗躲起來(lái)，身怕啄我腦袋，我過(guò)了一會(huì)兒我抬起頭看，小鳥(niǎo)和窩消失茫茫雪海當(dāng)中。
我把這件事的來(lái)龍去脈告訴，爸爸媽媽，然后爸爸嚴(yán)厲的告訴我這是辛辛苦苦建好的在這雪中建窩都是所時(shí)死的，所以它須奪回來(lái)。
關(guān)于什么真有趣四年級(jí)作文3
中國(guó)的漢字有著悠久的歷史，在歷史的長(zhǎng)河里，漢字的演變充滿了有趣的變化。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)漢字都有著各自的樣子、獨(dú)屬于自己的意思，字和字組合起來(lái)又會(huì)變成一個(gè)個(gè)詞，一個(gè)個(gè)詞相連又會(huì)變成一句句話，一句句話相連又會(huì)變成一段段，從而產(chǎn)生一篇篇優(yōu)美的文章。它們真是太有趣了，它們的魅力是無(wú)限的!
但是曾經(jīng)媽媽讓我多認(rèn)字，可我就是懶得寫(xiě)，懶得認(rèn)，覺(jué)得它們很無(wú)趣。后來(lái)發(fā)生了一件事，讓我改變了對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)。那是一節(jié)寫(xiě)字課，老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)寫(xiě)一個(gè)詞，這個(gè)詞就是“方便”。同學(xué)們一聽(tīng)都七嘴八舌地說(shuō)，這個(gè)詞太簡(jiǎn)單了我們都會(huì)寫(xiě)。老師敲了敲黑板對(duì)我們說(shuō)：“越是簡(jiǎn)單的字，越不好寫(xiě)，要注意它的字型和結(jié)構(gòu)。對(duì)了你們知道‘方便’一詞意思嗎?”同學(xué)們異口同聲說(shuō)：“就是簡(jiǎn)單好用的意思唄!”老師笑了說(shuō)：“我給你們講個(gè)笑話吧。我有一個(gè)美國(guó)朋友，他來(lái)中國(guó)做客，我和幾個(gè)好朋友一起請(qǐng)他吃飯。席間，我朋友說(shuō)他去方便一下。美國(guó)朋友問(wèn)，方便是什么意思。我告訴他是上廁所的意思。過(guò)了一會(huì)兒，有個(gè)女同學(xué)找他，對(duì)他說(shuō)：‘你方便給我留個(gè)電話嗎?下次你方便的時(shí)候，我請(qǐng)你吃飯。’我的美國(guó)朋友嚇得連連擺手?！贝蠹衣?tīng)到這里都哈哈大笑起來(lái)，我更是笑得是前仰后合?！啊奖恪辉~可是有很多意思的，例如便利的、適宜的、有富余的錢(qián)、幫忙照顧，還有委婉地告訴別人上廁所?！崩蠋熇^續(xù)為我們做了講解。
從這天起，我便愛(ài)上了漢字。越學(xué)習(xí)漢字越覺(jué)得漢字有趣而奇妙。每個(gè)漢字在文章中，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符，活靈活現(xiàn)。它們還像一個(gè)個(gè)在紙上跳舞的舞者，它們轉(zhuǎn)動(dòng)著自己優(yōu)雅的身姿，歡快的跳著舞蹈。漢字是世界上最簡(jiǎn)潔的文字，它意境深遠(yuǎn)、趣味悠長(zhǎng)。比如“春風(fēng)又綠江南岸”一個(gè)‘綠’字，不僅寫(xiě)出了春天草木生長(zhǎng)的綠意濃濃、生機(jī)勃勃，也寫(xiě)出了春滿大地的喜悅之情。漢字的字形演變也很有趣，從甲骨文的象形字到金文、大篆、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)最后是我們現(xiàn)在用的行書(shū)。每一種字體的形態(tài)都富含情感，草書(shū)桀驁不馴、隸書(shū)敦厚有力、楷書(shū)端正優(yōu)美，行云流水的中國(guó)字如一幅幅畫(huà)，一首首歌，演繹著中國(guó)古人的智慧!
作為漢字的傳承者，我感到驕傲，更要肩負(fù)起責(zé)任，讓中華這有趣的漢字文化傳遍世界!
關(guān)于什么真有趣四年級(jí)作文4
生活是那么多姿多彩，人是那么的有趣、快樂(lè)呀!說(shuō)到這里，我來(lái)介紹我的媽媽有趣的性格。
有一次，我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到一陣笑聲，我連忙放下手中的筆，去看看這笑聲是從哪里來(lái)的呢?我隨著笑聲來(lái)到媽媽的房間，我定眼一看，原來(lái)媽媽把我小時(shí)候的衣服穿到了我家的小狗上，我看著小狗穿著這可笑的衣服我忍不住哈哈大笑，媽媽對(duì)我開(kāi)玩笑的說(shuō)：“快來(lái)呀!小狗要化妝，你是我們家的專業(yè)化妝師，過(guò)來(lái)給小狗化妝，快來(lái)呀!”我給小狗穿上了衣服，小小的耳環(huán)戴在小狗耳朵上亮晶晶的，我還給小狗擦了一層亮粉，我看了看小狗，我覺(jué)得美中不足，我就找來(lái)小時(shí)候的裙子，拿起一把剪刀，把蝴蝶結(jié)剪了下來(lái)，戴在小狗頭上，小狗漂亮極了，媽媽夸我想得很周到，家里人都說(shuō)我們是一對(duì)有趣的母女倆!
還有一次，爸爸買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大橙子，我只是想要媽媽給我切一塊大橙子吃，我故意的說(shuō)：“媽媽這是什么誘人、好吃的水果呀?”媽媽也似跟我開(kāi)玩笑說(shuō)：“哦，這是哈密瓜呀，你連這個(gè)也不知道嗎?”我用嘲笑的口氣跟媽媽說(shuō)：“媽媽，這是名貴好吃的大橙子呀，哈哈!”媽媽故作不知道的說(shuō)：“我只吃過(guò)橙子皮呀，我不知道有橙子呀?”我聽(tīng)了哈哈大笑。
我愛(ài)你媽媽，我更愛(ài)你的有趣，媽媽你的有趣帶給我們?nèi)业目鞓?lè)!
關(guān)于什么真有趣四年級(jí)作文5
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這話一點(diǎn)也不假。讀書(shū)，確實(shí)可以讓我們?nèi)サ脑S許多多的進(jìn)步。但是我最喜歡看的一本書(shū)，則非《三國(guó)演義》莫屬。
暑假，媽媽給我買(mǎi)了一套四大名著。此時(shí)，我有些猶豫不決了，心想：這幾本書(shū)都是好書(shū)，該先看哪一本書(shū)好呢?經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考，我決定：我最了解《三國(guó)演義》這本書(shū)，就先看它了!
翻開(kāi)這本書(shū)，我先看到了這本書(shū)的簡(jiǎn)介：《三國(guó)演義》這本書(shū)屬于我國(guó)古典四大名著之一，全名是《三國(guó)志通俗演義》，出自我國(guó)著名的作家羅貫中，所以，我對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容非常期待。在看完之后。我覺(jué)得比我想象中的故事情節(jié)精彩多了。此外，里面的人物一個(gè)個(gè)智勇雙全，情節(jié)跌宕起伏。如：趙子龍單騎救主、張飛大鬧長(zhǎng)板橋、曹操煮酒論英雄、諸葛亮草船借箭……這些故事都特別精彩。
其中，最有勁、最精彩的一個(gè)故事當(dāng)屬諸葛亮巧用空城計(jì)了!因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)，蜀、魏、吳三國(guó)進(jìn)行著戰(zhàn)斗，而蜀國(guó)的形勢(shì)卻岌岌可危。他們?nèi)北賹ⅲ簢?guó)的司馬懿又帶著十五萬(wàn)精兵來(lái)攻打蜀國(guó)。情報(bào)傳到了諸葛亮軍中。此時(shí)，所有人都驚慌失措，但諸葛亮卻非常鎮(zhèn)定，他急中生智，想出了一個(gè)辦法。諸葛亮令二十軍士扮作百姓，灑掃街道，不許慌張。還令軍士把城門(mén)打開(kāi)，自己在樓頂彈琴。司馬懿見(jiàn)此情景，認(rèn)為諸葛亮大開(kāi)城門(mén)，必定設(shè)有埋伏，就退兵了。諸葛亮可真厲害呀，不費(fèi)一兵一卒就趕跑了司馬懿!
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮：遇到任何事情千萬(wàn)不要慌張，冷靜思考才能想出辦法。
《三國(guó)演義》這本書(shū)給了我知識(shí)，而且非常有趣。學(xué)習(xí)也一樣，只要用心去做，就一定會(huì)覺(jué)得非常有趣!
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