關(guān)于找回作文六年級合集5篇
不知道該如何找回，丟失的那些。下面給大家分享一些關(guān)于找回作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于找回作文1
童年就像記憶里的積木城堡，在小心翼翼地搭建后嘩嘩啦啦地散了，很難重建成原來的模樣，僅僅成為夢中永恒的泡影。
——題記
童年就是你手中遺失飛走的風(fēng)箏，愈來愈模糊，離你越來越遠(yuǎn)……
時光荏苒，迎著清晨的第一縷曙光，啍著歌謠，背著書包，乘著童年的紙飛機，向夢想的方向啟航，嘴里叼著棒棒糖，在秋千上快活地蕩漾，流露出天真的模樣，淚水和汗水洇濕在象牙塔上，記憶凝固在池塘邊的夏天，眸子里閃著遠(yuǎn)方的明亮。
時光變遷，歲月的舞帶翩躚飄過，豆蔻年華清純的羞澀，騎著單車飛馳而過，干凈的肩膀被風(fēng)越過，偶得偷閑，一起對著曠野大聲歌唱，到處彌漫著青春的氣息。
時光交錯，沒有單車的馳騁，沒有秋千的蕩漾，手里每天拿著最多的是筆，心里想的最多的是成績，心田里最渴望的是奇跡。
枯燥的學(xué)習(xí)生活壓得我們喘不過氣，偶爾抬頭，遙望星空，想起童年里的日記，春天在草地里打滾，夏天在田里捉螞蚱，秋天在樹下拾楓葉，冬天在雪地里堆雪人，恐怕人生很難再淋漓盡致地玩回童年吧!
當(dāng)我們看見漫天泡泡時，又一次渴望，當(dāng)我們聽見兒時的歌謠時，又一次希冀，當(dāng)我們感覺到將由未成年過渡到成年時，又一次嘆息……
是什么，消磨了我們的鋒芒與銳利?是什么，扼殺了我們的天真與淘氣?又是什么，黯淡了我的青春與活力?
或許找回童年只是我心中埋沒已久的期許;或許找回童年只是我現(xiàn)在揶揄現(xiàn)實的努力;或許最終“找回童年”仍是一個遙遙無期的消息……
一個人的好奇心、童心隨著年齡的增長就會變?nèi)?，而事業(yè)心、上進心就會變強，我們丟失童年的同時，也滿載了收獲。
關(guān)于找回作文2
也許是受到父親的溺愛，許多事情我都能獨自完成，小時候我因膽小，不敢走夜路的事實在我心中一直是個陰影。
小時候，我還是一個農(nóng)村長大的孩子，一臉的稚氣。父母無時無刻都在關(guān)愛著我，我在這溺愛中成長起來。
那年，父親帶我到叔叔家去玩通宵，父親因為有事就先把我留在叔叔家。當(dāng)時，我玩的不亦樂乎，帶父親走時也沒能發(fā)覺，待玩完后，沒看到父親的身影，眼里變產(chǎn)生了恐慌癥。
在叔叔沒發(fā)覺我的情況下，我獨自溜了走去，憑著自己的記憶，踏上了回家的路，當(dāng)時是夜晚。
走在陰森的樹林里，在寂靜的環(huán)境中我油然產(chǎn)生了一種恐懼感，本來就沒敢走夜路的我雙腿直僵僵地立在那里，不知如何是好。我希望有人幫助我?？刹]有任何希望在我眼前走過，我想，如果我看見了，一定會毫不猶豫地抓住他，可幸運女神并沒有降臨到我身邊。
時間依然冷酷而客觀地逝過，我卻沒有絲毫的辦法。
漸漸的，我明白了，我不單能習(xí)慣救援，在沒有救援的情況下，我依然要鼓起信心，自信而頑強地走下去，因為我的心告訴我希望就在眼前發(fā)著閃亮的光。
雛鷹經(jīng)歷多次失敗，終究學(xué)會飛翔。
仙人掌熬過了干渴的環(huán)境，獲得了沙漠的認(rèn)可。
雪蓮在寒冷的環(huán)境中茁壯成長，獲得了雪山的贊賞。
人亦是如此，不論我們身邊存在怎樣的環(huán)境中，都要自信的走下去，因為我的心告訴我：成功，就在于自己的自信?？部赖穆凡蛔阋猿蔀槲覀兺Ｏ履_步的理由。我相信我已經(jīng)找回了自信，我的人生也不在猶豫。
關(guān)于找回作文3
寒假里，我萬分不情愿地在表妹家住一段了時間。
“姐姐，出來玩啊!”表妹小穎叫我。我拒絕了：“我要寫作業(yè)?！毙》f又是去找她的朋友玩，我和他們也不熟悉，多少有些尷尬。小穎軟磨硬泡了半天，我仍是不答應(yīng)。最后，她強行把我拖出門，到籃球場上。佳佳、小表妹小喻和芝芝已經(jīng)在球場上玩起來了。
我們湊在一起，小穎提議玩“三字經(jīng)”，我沒有玩過，所以小穎給我講了一遍規(guī)則。我們猜拳決定芝芝來抓我們。芝芝追著我們滿球場跑，我還沒喊出三個字，就被芝芝城抓住了。
在玩了幾分鐘轉(zhuǎn)圈圈后，我暈乎乎地來扶著頭：“不行了，我不玩了!”芝芝回家后，佳佳邀請我們?nèi)ニ页詵|西。他說：“我爸爸做了黑暗料理哦!“小穎問：“這次他又做了么?”“紅豆沙。我已經(jīng)習(xí)慣了，你們一定要吃一下!”佳佳的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著。
到了佳佳家里，伯伯看到我們，馬上把我們往客廳帶：“快來嘗嘗紅豆沙，一定要給我面子嘗一口哦!”伯伯笑容可掬地端來糯糯的紅豆沙還有一盤紅薯。我嘗了一口紅豆沙，有點粘稠但不會太膩，口感很好。對上伯伯詢問的眼神，我說：“好好吃!”伯伯卻是不信，小穎也說：“真的，好好吃啊!”伯伯笑吟吟地又去廚房忙了。
最后我們都吃完了紅豆沙，也該走了。佳佳明顯不想我們那么快回去，硬是拉著我們在門口說了好久的話，才放過我們。
很久沒有這樣開心過了，以前沒有手機的時候經(jīng)常和朋友一起玩各種稀奇古怪的游戲，一起談天說地。現(xiàn)在我們都沉浸在手機里，刷微博、打游戲，和朋友出去也都是各自對著手機，感覺都忘記了以前的那種快樂。
嘗試著放下手機，和朋友一起聊聊天，多進行戶外活動，呼吸一下新鮮空氣，你會發(fā)現(xiàn)這樣也很不錯。
關(guān)于找回作文4
理想是石，敲出星星之火;理想是火，照亮前行的路;理想是路，引我們走向成功。
——題記
“轟——”一聲悶雷響了起來，緊接著就是一場傾盆大雨。我獨自騎著自行車，一路狂奔，不知要去哪里，只是一滴一滴地落著淚。此時，臉上已分不清是雨水還是淚水。一陣風(fēng)刮來，我不禁打了個冷戰(zhàn)。這次期中考試失利，而我的理想，是考進年級前一百名。夢想總是遙不可及，我到底應(yīng)該怎樣做?我像一只迷路的小羊羔不知所措。
忽然，一陣猛烈的大風(fēng)吹來，我想要躲開，只是沒用，我和自行車都倒在了泥濘的地面上。于是，我陷入了沉思。在恍惚中，我看到了貝多芬，看到了正在譜曲的他。這時，他的雙耳早已失聰。而他還在為人們創(chuàng)作如此偉大的音樂篇章——《命運交響曲》、《田園交響曲》，我仿佛看到貝多芬在吶喊著“我要扼住生命的咽喉”!
我的視線慢慢變得明亮，我看到了汶川大地震中失去了雙腿的廖智。沒錯，她是一個舞者;沒錯，她失去了雙腿。但是，她有著自己的舞蹈夢，她毅然決然地安上了假肢，繼續(xù)訓(xùn)練。盡管那種疼痛會使她暈厥，但她仍然堅持。最終她登上了“舞出我人生”的舞臺，并且獲得了冠軍。這時，我聽到了來自很遠(yuǎn)的聲音：孩子，你會成功的。記住，有夢就有動力!
忽然，我被人一拍，我拼命睜開雙眼。揉揉眼睛，原來只是一場夢。
遠(yuǎn)方，照來一束刺眼的光，我看到一道彩虹，我笑了。是啊“陽光總在風(fēng)雨后”，只要有夢，只要朝著前方，一步步腳踏實地地走下去，就能成功。
我朝著遠(yuǎn)方吶喊：“加油，你會成功的!”遠(yuǎn)方傳來一陣回聲：“加油，你會成功的!”我笑了。
關(guān)于找回作文5
那如絲的春雨沖刷著我那滿是青苔的記憶之門，佇足在窗邊，眺望遠(yuǎn)方，那如煙云般的往事伴著雨霧撲向我的面前，使我飄飄然地欲乘風(fēng)歸去。
畢業(yè)年級的壓力和緊張如同洪水猛獸，吞噬著、摧毀著我那所謂的“自信”。好強而又脆弱的我早已禁不住種.種打擊，用躲避來虛度這寶貴的時光，終而慘不忍睹的成績使我潸然淚下。
偶然，過路，我發(fā)現(xiàn)了它，它在振動雙翅，發(fā)出的聲音似要將地上平靜的水洼震得泛起了道道漣漪，身體也都因用力而泛紅，它抽動著全身，接著又是一片寂靜，幾分鐘后，一聲輕微的“吧嗒”的墜落聲喚醒了我，它蟬變成功了。不禁使我心頭一顫——找回我失去的!
此后，我抹去房內(nèi)各處的灰塵，拾起房內(nèi)所有的廢物，整理好房內(nèi)每一本書。一切又步入正軌的房間，似乎多了幾分學(xué)習(xí)的濃厚氣氛。
這時的我仿佛是一只矯健的豹子，蓄勢待發(fā)。每晚的通宵達旦，挑燈夜戰(zhàn)，整理了一科又一科的筆記，“遨游”了一本又一本的習(xí)題冊，我不再是原先那個迷惘的我了。我懂得了學(xué)習(xí)的樂趣與重要，那次次的堅持，時時的努力，只有同一個目的，找回我失去的。
我發(fā)現(xiàn)從前沉迷于游戲的我，現(xiàn)在竟然沉浸在書籍中;發(fā)現(xiàn)從前學(xué)習(xí)懶散的我，現(xiàn)在竟然學(xué)得有條有理;發(fā)現(xiàn)從前脆弱害怕的我，現(xiàn)在竟然變得自信堅韌。但是從前那個愛笑的我仍未改變，只是在笑的時候多了幾分頑強與成熟，曾經(jīng)的失去正在慢慢回到我身邊!
又是一次統(tǒng)考，又是一次試鋒，我坐在考場上是如此心靜，伴著那墨香紛紛的試卷有力地寫下每一筆，眼神中煥發(fā)出那好強的目光仍未改變，卻又多了幾絲自信與堅定的蘊味。我不再彷徨，每一塊知識點又是那么熟悉，那么親切。我想，我找回了我失去的!
我欲乘風(fēng)歸去，又乘風(fēng)歸來，春色依舊，春雨仍在繼續(xù)，早已忘卻了那次考試的成績。但這并不重要，我知道，那次的失敗不是酸楚而是指引我去尋找我失去的，成為在回憶里的甜蜜的幸福。
合窗，重新回到那充滿學(xué)習(xí)蘊味的房間，在書桌前繼續(xù)完成那篇名為《我找回我失去的》的作文。
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