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有關(guān)六一兒童節(jié)的作文五年級精選5篇

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相信六一兒童節(jié),每個孩子都喜歡吧。下面給大家分享一些有關(guān)六一兒童節(jié)作文,希望對大家有幫助。

有關(guān)六一兒童節(jié)的作文1

6月1日是國際兒童節(jié),是世界上所有小朋友共同的節(jié)日,也是我們最快樂的日子。

這一天我們都早早地來到學校,化好妝準備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。

我們學校六一表演的節(jié)目有很多,比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨唱等非常有趣好玩的節(jié)目。

我們?nèi)税啵谮w老師的帶領下排練了一個氣場很強的節(jié)目,那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個節(jié)目里邊共參演的同學有180多個人,我們?nèi)税嗟娜w同學和三四班的七個同學是來表演情景劇的,六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的,我們的指導老師是六年級的王老師和我們的班主任趙老師。

這個節(jié)目里,我表演的是紅紅的小金魚,除了我,還有五條和我一樣的小金魚,我們是在“江南好風景,美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領下,我每個同學都認真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個,也是最后一個壓軸節(jié)目,大家都很重視。

表演完之后老師獎勵我們每人一瓶農(nóng)夫山泉,趙老師說我們每個同學都表演得很棒,我們每個同學都非常高興,就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。

最后,在主樓門前,我們還和趙老師一起拍了一張集體照。

這個六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦,但我們有付出有收獲。好想讓下一個六一兒童節(jié)快點來到啊!

有關(guān)六一兒童節(jié)的作文2

這天是六一兒童節(jié),是我的節(jié)日,是我最后一次過這個節(jié)日了!

學校提前舉行了活動,六一這天正常上課,寫作業(yè)。本來我有些失落,但很快就釋然。今年我已經(jīng)13歲了,再過一年就要進行14歲青春儀式了,我不再是孩子了。仿佛一晃眼13年就過去了,從一個牙牙學語的小寶寶,變成了一個翩翩少年,這其中有歡聲笑語,有淚水汗珠,它們就像飄向天空的氣球,再也不會回來了。

我一個人走在回家的路,路邊的行道樹早已蛻去春天的嫩綠,換上了那代表生機活力的青綠色。微風拂過,樹葉隨之搖擺,好似在與過去告別。樹旁的花圃已經(jīng)看不到花了,那最爛漫最美麗的時候早已悄然逝去。走在路上,偶爾會看到一些結(jié)伴同行的小朋友,他們笑著,說著,跳著,蹦著,為今天是兒童節(jié)而快樂著??粗麄兾揖筒挥勺灾鞯叵氲搅俗约海乙郧耙埠退麄円粯?,但是我的童年早已隨時間的長河被沖走,不可逆流。

我告訴自己不要因此悲觀,為什么要傷心呢?今天也是我的節(jié)日!童年沒了一怎樣?13歲了又怎樣?只要有一顆那最純真,自然,本真的童心,每一天都是兒童節(jié)。

我不怕童年時光的流逝,因為我還有時間;我不怕童年時光的流逝,因為我還有一顆未泯的童心;我不怕最后的六一,因為我會珍惜它;我不為最后六一難過,因為這就是我的節(jié)日!

看著夜空中為數(shù)不多的明星,就像是我所剩下的童年時光,就像這最后的兒童節(jié)。我低下頭,默默許下愿,童年的結(jié)局一定是美好的。六一,最后的六一,這天是我的節(jié)日。

關(guān)六一兒童節(jié)的作文3

童年是美好的,有那些抹不掉的回憶在我們的腦海里回蕩;童年是快樂的,有快樂的活動令心情愉快;童年是友好的,有友好的同學伴我六年。六年來兒童文藝匯演,我們都會精心準備,盛裝打扮。把自己最好的一面展示給大家。

六一兒童節(jié),一個令每一個兒童歡快的節(jié)日。但是,這對于馬上要步入初中的我們將會是最后一個兒童節(jié),這最后一個兒童節(jié),我們過得既快樂又煩惱。快樂是因為這是我們的節(jié)日,煩惱是因為這是最后一次過兒童節(jié)了。

學校為了讓大家過一個終身難忘的節(jié)日,這次六一表演很多節(jié)目都是由六年級學生表演的。表演前,每一位同學認真練習,沒有一絲松懈。我們六年級同學更是在緊張的學習中,抽出時間一遍一遍地練習。表演跳舞的同學,一臉就是幾個小時,累了忍者,表演唱歌,朗誦的同學不厲害疼痛在嗓子里叫囂,一直拼命練習。我們這樣認真練習只不過是為了在演出那天好好表現(xiàn),為了自己留下一個難忘的六一。在演出前幾十分鐘。我們穿戴整齊,精心打扮;用最好的一面迎接演出。當我站在臺上,掃視觀眾,美妙的詩歌從口中吐出時,我真正的體會到了什么叫“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話了。臺下我們認真練習只為了在臺上那一刻我感到無比自豪,這些天的練習沒有白費。

我要感謝學校給我這個展示自我的機會,也要感謝老師這些天的栽培,更要感謝同學們對我的鼓勵。

這個快樂的六一,我永遠不會忘記,六一兒童節(jié),再見了!

有關(guān)六一兒童節(jié)的作文4

節(jié)日的校園往往和平時不同,充滿了歡快的氣氛,洋溢著同學們的歡聲笑語。

記得,那天正是六一兒童節(jié)。

在6月1日前一天晚上,我心里一直在想:明天校園里是什么樣的?教室里是一陣陣笑聲嗎?老師會溫柔起來嗎?一連串的問題在我腦海中徘徊,都激動的睡不著覺了。

第二天早上,天還沒亮,才04:50分,我連忙把演出服一穿,隨便洗了把臉,拿起道具,給媽媽說了一聲就飛奔而去。到了5點我準時到校門囗,平時六點半才開門,開門時也沒多少人,今天校門口人還不少。我走到教室里,沒想到的是“小懶蟲”們比“辛勤的園丁”還來得早?;瘖y師們也來了,“小懶蟲”們化妝時嘴角上微微的笑容,就像固定了一樣。變也不變一下。老師站在講臺上看見了,也露出了一絲微笑。妝化好了,同學們個個濃妝艷抹,“男白骨精”和“女白骨精”追跑打鬧,部分同學在位置上端端正正的坐著,時不時拿小鏡子照一照自己,看著鏡子里的自己,好像自己是最漂亮的。

八點半到了,我們飛一般的速度跑到操場上,等待比賽的到來。一會,表演開始了,有的班表演的還有還不錯,有的班好像在走場,到我們了,班上的每位同學都精神煥發(fā),這次比賽最后的結(jié)果也不錯,得了第二名。同學們的尖叫聲蓋住了廣播聲……

下午到了班里,老師大方的請我們吃雪糕和棒棒糖,還請我們看了電影。

六一兒童節(jié)一眨眼就過去了,教室里朗朗讀書聲又重返校園。

真懷念節(jié)日的校園。

有關(guān)六一兒童節(jié)的作文5

今天,學校為我們小學生舉辦了一場“六。一”文藝演出活動。這次活動“賜”給了我們機會,當演員的機會,當觀眾的機會,我特別高興、激動。因為我可以當演員啦,我能當學校小明星啦!

快上臺了,我既興奮,又緊張,生怕演不好。啊!終于上臺了!舞臺好大呀,好亮呀,好美!我們的演唱開始了,我的心像兔子一樣亂跳,一曲唱完后,大家給了我們許多掌聲,我的心,才踏實下來。在臺下,想著排練的堅辛,我不禁徽笑著搖搖頭:

“紅河谷”已被老師選中,于是,緊張的排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。

為了服裝整齊,漂亮。家長們四處奔波,為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經(jīng)很累了。

為了學生們的歌詞記熟,英語老師不惜花費自己的時間,來教我們英文單詞、句型等。她付出了,我們也要回報她!

為了我們的舞步更美,更整齊,數(shù)學、語文老師也付出了很多,她們的嗓子啞了,但她們還堅持讓我們唱得更出色,跳得更好。我們不應該回報她們嗎?

如今,文藝演出已過,讓我們愛為我們付出的人吧!

身邊的人,為你而付出,所以回報,是我們必須行動的目標!

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