我做了一項小實驗優(yōu)秀小學作文15篇
大家一定都做過小試驗吧?不管你成功與否,開始的時候一定都很興奮吧?下面是小編整理的我做了一項小實驗優(yōu)秀小學作文15篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。
我做了一項小實驗作文一
【讓水晶樹開花】
在去年的冬天,媽媽和我一起做過一個小實驗,讓水晶樹開花。
媽媽從袋子里拿出褐色的小樹,它全身光禿禿的,好難看哦。媽媽告訴我,她可以用神奇的藥水讓小樹開滿花朵!當時我半信半疑,心想這怎么可能呢?與其這么好奇,不如按照媽媽的要求試試。我把小樹組裝好,找一個避風的地方按好底座,然后把小樹固定在凹槽里;然后把“神奇藥水”均勻地澆在樹根上。媽媽說接下來要做的就是耐心等待,一起見證水晶樹“開花”的奇跡吧!
一小時后,我發(fā)現小樹枝上開始冒出了一些零星的粉色“小芽”,我又驚又喜,繼續(xù)等待;又過了四個小時,我發(fā)現神奇的小樹枝頭上開滿了粉色的小花,一簇簇,亮晶晶的鮮艷奪目,而且花越開越多;再過兩小時后,花兒已經包圍在小樹的周圍,小樹就像長滿了“葉子”一樣,粉色水晶花兒已經壓滿了枝頭。我樂壞了,好開心呀!
這時媽媽遞給我一個放大鏡,讓我仔細觀察上面的晶體,并囑咐我,要小心,小樹非常容易損壞,只要不去碰它,可以觀賞好幾個月呢!我用放大鏡仔細觀察著,果真在小樹上發(fā)現了很多晶體。媽媽告訴我,這種“神奇藥水”里包含了不可見的晶體,化學家們把這種晶體叫做“磷酸二氫鉀”。磷酸二氫鉀原本就呈晶體結構,但因它們溶解在水里,所以我們看不到其結構,但是,當“神奇藥水”里的水蒸發(fā)后,這種磷酸二氫鉀就會聚攏到一起,這時,我們就以看到它們的形狀了,還有你可以選擇在“神奇藥水”里加上自己喜歡的顏料,那么這個晶體就會變成彩色的了。
聽了媽媽關于化學知識的介紹后,我更加好奇了,那晶體到底是什么呢?媽媽告訴我,其實我們周圍有各種各樣的晶體,如天冷的時候,你頭上落滿的雪花是晶體;你蓋城堡用的沙子是晶體;你也許見過閃閃發(fā)光鉆石或寶石,那也是晶體;電子手表是靠液態(tài)晶體(液晶)顯示時間的。我們人類的骨頭中也有晶體的哦!你周圍有許多微小幾何體構成的晶體,吃的鹽和糖都是晶體。知道了這些道理,我對水晶樹開花一點也不足為奇了!
真是一次有趣的實驗!以后,我還要多做些實驗,多了解一些科學知識。
我做了一項小實驗作文二
【硬幣水上漂】
今天,老師給我們布置了一個作業(yè),自己動手完成一個小實驗。今天作業(yè)太有意思了。
一回到家,我趕緊找資料,得找個有趣的實驗,“硬幣水上漂”這幾個字眼引起了我的興趣,那么就選它了。我按實驗要求,準備了水、碗、紙巾和若干枚硬幣,先把水倒入碗中,水清清的,像一面鏡子,接著用剪刀把紙巾剪成碗口大小的尺寸,再把紙巾輕輕地平鋪在水面上,紙巾左右移動吸滿水后慢慢地下沉了,我趕緊把硬幣放進去,硬幣像被施了魔法似的,乖乖地平躺在水面上,像是在享受著水的撫摸一樣,應該要放五枚才能算成功吧?我想著便動手實踐了。一枚、兩枚、三枚,啊呀!硬幣一下子全部沉到了碗底,實驗失敗了。
第二次實驗重新開始,我按步驟一步一步的做下去,然而到了放硬幣的環(huán)節(jié),我頓時緊張起來了,生怕像第一次實驗一樣。第一枚硬幣輕輕地放了進去,我咬緊牙,屏住呼吸,眼睛直直地盯著水面,第二枚、三枚、四枚,到第五枚硬幣時,我的心都跳到了嗓子眼,快成功了,成功了?!實驗成功了!我高興地喊著。
雖然實驗成功了,可我不知道它的原理是什么。于是,我去問媽媽,媽媽告訴我因為水面有表面張力,硬幣就能浮在水面上。哦!原來是這樣的,我恍然大悟。
一個小實驗,使我愛上了科學。
我做了一項小實驗作文三
【雞蛋浮起來了】
“雞蛋浮起來了”,我高興地叫了起來。你應該會問,雞蛋怎么會浮起來了吧?那就跟我一起來看看吧!
我從家里找了一把小小的勺子,一包鹽,一個雞蛋和一杯清水,我小心翼翼地把雞蛋放入清水中,一松手,雞蛋就“撲通”一聲沉到了水底下。于是我放入了幾勺鹽,用勺子攪來攪去,可等到攪勻了,雞蛋還是沒有浮上來,我想:這個雞蛋,你為什么偏偏就不給我浮上來呢?,此時我覺得雞蛋已經浮不上來了。
于是,我又放了幾大勺鹽,又小心地攪了起來。這時,杯子里的水也已經變成白色。我往杯子里望去,只見雞蛋藏在杯子里,煞有猶抱琵琶半遮面的架勢,遲遲不肯露面,我一氣之下,又放了兩大勺鹽。突然,奇跡出現了,在白茫茫的水上,露出了一個肉色小圓圈,沒錯,就是雞蛋的頂端,太棒了!雞蛋浮起來了!我的實驗成功了!我看著那個小雞蛋,對她說了一句話:”小調皮鬼,現在聽話了吧?”他好像很不情愿似的,在水面上不停的亂動。我好好奇,如果再多放些鹽,雞蛋會不會整個都浮起來呢?我腦子里充滿了問號。
于是我又動起了手,不一會水更白了,好似雪的顏色,我緊緊地盯著雞蛋,只見它一點一點地浮起來。當整個都浮起來時,我高興地跳了起來,心里也樂開了花。
只有堅持才會有結果,我們做每件事都要堅持到底才會有結果。
我做了一項小實驗作文四
【兩杯糖水的奧秘】
今天,董老師給我們布置了一個有趣的回家作業(yè),就是做一個小實驗,并填寫記錄單。
放學回到家,我就看見桌子上放了一盒白砂糖、兩只玻璃杯、勺子、標簽、筆、冷水和熱水,邊上還放著一張紙,寫著實驗步驟。
我先把標簽貼在兩只杯子的同樣高度,分別寫上冷熱兩字。接著我把冷水倒進水杯里,高度正好在標簽的頂部,一邊攪拌一邊加糖,一勺,兩勺,三勺......就著樣放了10勺糖后,糖沉在杯底,再也不能融化了。我又在另一個杯子里倒了同樣多的熱水,放了15勺糖后,糖再也不能融化了。我呆呆地看著兩杯水想:都是同樣的水,數量也一樣多,只是冷熱不同,為什么融化糖的勺數,就會大不相同,足足相差了5勺呢?我盯著兩杯子看了很久,發(fā)現裝冷水的杯子糖一直沒有變化,可熱水的杯子糖卻變多了,這又是為什么呢?
我打開無所不知的電腦查了起來。原來是因為熱水中的水分子能夠結合更多的糖分子。當糖再也無法溶解,這種狀態(tài)我們稱為飽和狀態(tài)。當溶液冷卻后,熱水多溶解的那部分糖又會沉淀在杯底。
哦,原來兩杯糖水中還有這樣的奧秘!科學真是太有趣了。
我做了一項小實驗作文五
【健康牌汽水】
呀,我自制的健康牌汽水出爐了,快來看看我是怎么做的吧!
我準備了一個杯子,一個新鮮檸檬,30克小蘇打,170克涼開水和20克白糖。首先把水倒入杯子中,水是清澈的。接著把檸檬切成兩半,取其中一半捏出汁來再把它倒進水中,只見水漸漸變黃了,見此便感覺檸檬水更像童子尿了。然后我把10克小蘇打倒入水中,水馬上沸騰了起來,還變得有些白了。此時,水就像中了東方不敗的葵花點穴手一樣,一直在途“白沫”。我喝了一口噗的一生不禁皺眉頭,心想這水也太酸了吧,牙都快被酸掉了還是再加點白糖吧。于是,我放了16克白糖,喝一口不酸不甜剛剛好。
要是有人問我為什么要做這個實驗,我說:“可樂,雪碧,芬達也都是汽水碳酸飲料,可卻全是機器做的不健康,而我自己做的才是健康的”。
當我去問媽媽,檸檬汁與小蘇打混合時,為什么會產生小氣泡時,媽媽說是因為檸檬和小蘇打混合后會產生一種叫二氧化碳的氣體。我若有所悟地點點頭。
我做了一杯又一杯的健康汽水放在冰箱中,是為了能每天都喝到自己做的汽水。通過這次小實驗,使我愛上了科學。