《水滸傳》是我國(guó)第一部農(nóng)民起義題的小說(shuō)。《水滸傳》中那些緊張曲折又有生活氣息的故事;那些英雄的人物，永遠(yuǎn)都活在我們的心中，永不磨滅!下面是小編為大家?guī)?lái)的《水滸傳》讀后感200字小學(xué)生作文10篇，希望大家能夠喜歡！

《水滸傳》讀后感200字小學(xué)生作文一

《水滸傳》講述了梁山泊好漢替天行道的故事，展示了各路英雄好漢不畏強(qiáng)敵、殺富濟(jì)貧、除暴安良的英雄故事。

書中塑造了性格鮮明的人物形象、雪中送炭的宋江、機(jī)智聰明的吳用、膽大如虎的武松、水性極佳的浪里白條張順、日行千里，健步如飛的戴宗，我最喜歡機(jī)智聰明的吳用了。我要向他一樣遇到問(wèn)題多動(dòng)腦筋、多想辦法，做一個(gè)聰明的小朋友。我還喜歡日行千里、健步如飛的戴宗。因?yàn)槲乙窍翊髯谝粯?，我就可以?dāng)運(yùn)動(dòng)員，在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候奮力拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)光!

《水滸傳》讀后感200字小學(xué)生作文二

俗話說(shuō)“少不看水滸，老不看三國(guó)”，我倒要看看究竟有多少個(gè)“少不宜”?于是我便埋頭看了起來(lái)，終于看完了《水滸傳》。

原來(lái)《水滸傳》講的是一群綠林好漢與朝廷爭(zhēng)斗，最后失敗葬身于梁山的起義故事。我想：什么人這么強(qiáng)大?敢和朝廷斗?后來(lái)看下去才明白，原來(lái)是一群被壓迫的人在沒(méi)有辦法下而鋌而走險(xiǎn)選擇的反抗道路。

《水滸傳》的優(yōu)點(diǎn)是梁山的人都特別講義氣，比如宋江，因?yàn)榕笥亚檎x私放了晁蓋一行人，這可是會(huì)引來(lái)殺身之禍的，然而宋江為了朋友也不管不顧了。隨便找一個(gè)梁山好漢都是忠義的化身?！端疂G傳》的少不宜嘛，確實(shí)有很多。書中有很多不良行為，比如打劫、越獄……很容易把我們小學(xué)生教壞。

《水滸傳》讀后感200字小學(xué)生作文三

我曾經(jīng)讀過(guò)許多書，但我最難忘的書是《水滸傳》!是為什么讓我最難忘的書是《水滸傳》呢?因?yàn)椤端疂G傳》里的血腥戰(zhàn)場(chǎng)令我久久難以望懷。

血腥戰(zhàn)場(chǎng)的事例有很多很多，如：偷骨殖何九叔送喪 供人頭武二郎設(shè)祭、張都監(jiān)血濺鴛鴦樓 武行者夜走蜈蚣嶺、及時(shí)雨會(huì)神行太保 黑旋風(fēng)斗浪里白跳、戴宗智取公孫勝 李逵斧劈羅真人、黑旋風(fēng)喬捉鬼 梁山泊雙獻(xiàn)頭、宋江大勝紀(jì)山軍 朱武打破六花陣……

雖然《水滸傳》很血腥，但四大名著中《水滸傳》的血腥是很特殊的，所以我非常喜歡《水滸傳》這本書!

《水滸傳》讀后感200字小學(xué)生作文四

水滸傳成書于元末明初。它以發(fā)生在北宋末年的江宋起義為主題，生動(dòng)的描寫了起義的全部過(guò)程，塑造了一系列起義英雄的形象。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最喜歡的是書中的人物。武松，他是一個(gè)硬漢，有著三碗不過(guò)崗及武松打虎的故事，我最愛看的就是武松打虎了，經(jīng)過(guò)是這樣的：他在岡上覺(jué)得有點(diǎn)醉了，就躺在一塊大青石上休息，突然從樹林中跳出一只大蟲——也就是老虎，只見這野獸一撲一剪一掀，但都被武藝高強(qiáng)的武松躲閃過(guò)了，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生死博斗，這只老虎被武松用拳腳給生生打死了，成為了岡下居民的打虎英雄。我佩服武松的勇敢和力量。

我還佩服及時(shí)雨宋江的俠義、豹子頭林沖的愛憎分明、花和尚魯智深的正義，這一個(gè)個(gè)的人物，他們的機(jī)智、勇敢、為兄弟兩脅插刀的精神深深地打動(dòng)了我。

《水滸傳》讀后感200字小學(xué)生作文五

讀完《水滸傳》這本書，我感觸良多。

我崇敬。我崇敬眾英雄好漢那一身本領(lǐng)，正氣凜然!

我憤恨。我憤恨那北宋朝廷懦弱無(wú)能，逼得眾英雄揭竿而起!

我厭惡。我厭惡那北宋王朝奸人當(dāng)?shù)溃Φ帽娪⑿酆脻h走投無(wú)路，落草為寇!

讀完《水滸傳》，我贊嘆“及時(shí)雨”宋江那“敢笑黃巢不丈夫”的凌云壯志;我贊嘆“智多星”吳用的足智多謀;我贊嘆“花和尚”魯智深力大無(wú)比，倒拔垂楊柳;我贊嘆“小李廣”花榮箭法高超，百發(fā)百中…… ……