會飛的木屋四年級下冊第二單元作文10篇
會飛的木屋四年級下冊第二單元作文10篇
我發(fā)明了一棟會飛的木屋,這是不是很神奇呀!這棟木屋是棕色的,木屋下面有四個輪子,木屋兩側(cè)有一雙翅膀,能像鳥兒一樣自由自在的飛翔。下面是小編為大家整理的會飛的木屋四年級下冊第二單元作文10篇,以供大家參考借鑒!
會飛的木屋四年級下冊第二單元作文范文一
我想發(fā)明一座會飛的木屋,這座木屋就像一架沒頭沒尾的小飛機,木屋的兩側(cè)各有一個機翼,就像小鳥的翅膀一樣,可以在天空中自由自在地飛來飛去。木屋的底下有四個大輪子,是用來起飛和降落的,還可以在地面輕松地移動。
這座木屋有很多神奇的功能,其中最神奇的便是它可以帶著我遨游太空,因為在木屋里有一個黃色的按鈕,按下它馬上就可以變成火箭,進(jìn)入太空后,再按下紅色的按鈕,就會變成太空飛船,然后我就可以在太空里遨游了。如果想回家,那就按下綠色的按鈕,并說“返回”,就可以回到美麗的地球,太空飛船又變回木屋了。
我想象著自己進(jìn)入木屋,坐著它去太空游玩的情景:有一次,我飛船里的自動警報器響了,我雖然被嚇得打了個哆嗦,但我一點都不擔(dān)心,因為我的飛船很安全。于是,我一邊咬著牛肉干,一邊讓自己往窗口飄去,原來我的飛船前面來了一艘外星人的飛船!這時,有個外星人走到我的飛船艙門前來了。我很緊張,小聲地打招呼:“你好!”本以為他聽不懂,沒想到他很友善,也回了我一聲:“你好!”如此我就不害怕了,邀請他到我的飛船里來參觀,并向他介紹我的飛船是由木屋變成的,他很感興趣。然后,我們就成了好朋友,我約他有時間和我一起到地球做客。
哈哈,這就是會飛的木屋帶給我的奇妙旅程。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),掌握發(fā)明會飛的木屋的過硬技術(shù),將來坐著自己發(fā)明的木屋飛到外星人朋友的星球上去旅行。
會飛的木屋四年級下冊第二單元作文范文二
我想發(fā)明一座會飛的木屋,這座木屋一共有兩層,第一層是客廳、廚房和衛(wèi)生間,第二層是臥室和啟動機的地方。
在我的客廳里有一個神奇的沙發(fā),我叫它變成什么,它就變成什么,可真是好玩呀!
在我的廚房里面安上一個萬能飲水機,它比我的沙發(fā)都要神奇呢!它會根據(jù)我的身體狀況給我產(chǎn)生維生素水,給我補充能量,而且非常好喝。到了春天和夏天,天氣比較熱,我想吃雪糕,它就給我做維生素的雪糕,比其它雪糕營養(yǎng)、健康,更好吃,每天都冰冰涼涼的。到了秋天和冬天,我比較容易發(fā)熱、感冒,喝到飲水機里的水,就可以把病毒去掉,還能送給我一杯熱乎乎的牛奶,給我暖身體。
衛(wèi)生間里在按上一個很大很大的浴缸,水籠頭還會自動噴水,還可以自動搓澡,穿衣服等等。
我的木屋外面有兩個白色的翅膀,下面還有四個輪子,等我想啟動的時候,它們都能用到。在我啟動機上還有一個小話筒,我說:“飛上天空!”木屋就馬上飛上天空,我說降落就降落。上面還有幾個按鈕,圓形的按鈕可以變形,火箭形狀的可以幫我環(huán)游世界,遨游天空。
這就是我想發(fā)明的會飛的木屋,我真的希望有一天,我能發(fā)明出來。
會飛的木屋四年級下冊第二單元作文范文三
我現(xiàn)在的木屋讓我非常不滿意,因為木屋里面十分凌亂,還不得不自己動手清理。時常整理之后,木屋還是一片狼藉。
如果我的木屋可以自己打掃就好了,如果我的木屋還會飛就錦上添花了!如果我有機器貓,我要發(fā)明一座會飛的木屋。我要發(fā)明的木屋外形與普通的木屋沒有什么區(qū)別,唯有它的下面有四個輪子,便于木屋滑行。木屋兩側(cè)有機翼,機翼是天藍(lán)色的。當(dāng)我想出去旅行的時候,木屋就可以打開機翼,飛上天空,帶我到任何想去的地方。我的木屋不僅可帶我環(huán)游世界,它還可以自動除塵。當(dāng)我按紅色的開關(guān)時,墻的兩側(cè)就出現(xiàn)了兩只機器手,幫忙打掃屋子。打掃完之后,地上一塵不染,桌子擦的一干二凈,干凈地我都能照見我自己哩!等等,我的木屋還有一個奇特的功能喲!那就是——玩。當(dāng)我感到無聊的時候,我可以按下黃色的開關(guān)。這時,一個智能機器人就會從天而降,它非常聰明,不僅能與我共舞,還可以陪我畫畫,比賽打羽毛球……總之,我的木屋神奇極了!
怎么樣,我這個會飛的木屋,是不是特別棒!
會飛的木屋四年級下冊第二單元作文范文四
我想有一座小木屋——是一座會飛的小木屋。
我的小木屋墻板是用納米成分合制而成的,很輕很輕,具有防塵、殺菌、消毒作用。房底有四個七彩魔輪,兩側(cè)有一對彩色翅膀,房前有一個正方形小窗戶,可以通風(fēng)換氣,房后有一個尾翼,飛行時可以保持平衡。隨著你下達(dá)的指令小木屋就像一只彩蝶在空中翩翩起舞,漂亮極了!有了這座會飛的小木屋,廣闊的天空任我翱翔,遼闊的大地任我闖蕩。
木屋可以帶著我從家鄉(xiāng)的黃土高原飛到陡峭的珠穆朗瑪峰,從一望無際的大草原到波瀾壯闊的太平洋,從冰天雪地的北冰洋到鳥語花香的小樹林……哈哈!有了這座會飛的小木屋,我就可以環(huán)游世界了。
這是個多功能的小木屋。里面的溫度可以隨著天氣的變化而變化。屋子里面裝有一個“神奇魔法室”把手上有一個隱約可見的蝴蝶按鈕,輕輕一按就可以進(jìn)入夢幻般的世界,應(yīng)有盡有。每個房間都有一個聲控話筒,只要你對準(zhǔn)這個話筒說出你想要做的事情,你的想法立刻就會實現(xiàn)。早上,帶你到早餐館,喝牛奶吃面包,美味佳肴盡情享受;中午,帶你去圖書館博覽群書;晚上,帶你去月球上,與嫦娥共舞,與星星捉迷藏;周末,帶你去游樂場,電影院盡情地玩耍……
啊,會飛的小木屋,我夢想中的小木屋,你們覺得怎么樣?
會飛的木屋四年級下冊第二單元作文范文五
同學(xué)們,你們見過“會飛的木屋”嗎?它是一種用納米材料制作的房屋。它可以幫助爸爸媽媽打掃房間,可以去太空旅游,去環(huán)游世界……。
木屋的下方還有四個輪子,可以當(dāng)小轎車在馬路上行駛,木屋的兩旁還有兩片機翼可以在天上自由飛翔,就像一架沒有頭和尾的飛機。
我和爸爸媽媽就駕駛著“飛機”到太空中去漫步,我看見了月球和太陽,看見了嫦娥1號、行走在太空的宇航員,還看見了外星人……
太空中的月亮和太陽比我們在地面上看到的要大很多倍。我還和宇航員一起到航空母艦里參觀。和外星人一起在太空中玩耍,開始他們把我們當(dāng)成了入侵者,一路追著我們不放。突然我想起飛屋有自我防御功能。我連忙按下交流鍵“滴滴滴”紅燈閃爍出耀眼的光芒,飛屋發(fā)出親和的聲音?!罢埖纫幌?,我們是來這里參觀的并無惡意。我們只是路過在這里休息一下。我們可以成為好朋友嗎?可以!但是你不能傷害我們,剛才不是告訴你了嗎,我們并無惡意”。果然他們聽了懂了飛屋發(fā)出的信號后就不再追我們了,還和我們成為了好朋友。我們在月球上踢足球、踢毽子。萬萬沒想到的是外星人還會魔法,他們用魔法把我們拋上了天,就像小鳥一樣在空中飛翔。
我們回到了地球。又駕駛著“飛機”到俄羅斯,英國,美國,印度等國家去旅行。
“叮叮叮”上學(xué)的鐘聲沒收了我的美夢,沒收了會飛的木屋。長大后我要成為發(fā)明家,把現(xiàn)在的想象都變成現(xiàn)實。
同學(xué)們,你們想不想擁有他們呢?想要的話我們就好好學(xué)習(xí),長大后成為發(fā)明家創(chuàng)造出它們吧!