《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)生作文10篇
雷鋒的無私奉獻精神為基本內(nèi)涵,在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。下面是小編為大家整理的《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)生作文10篇，以供大家參考借鑒!
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)生作文【篇一】
讀了《雷鋒的故事》這本書，我不由地思緒萬千，這本書講述了雷鋒小時候失去了家人，堅強獨立地過著痛苦的生活，被地主欺負，終于有一天，雷鋒和鄉(xiāng)親們翻身做主人了。
雷鋒小時候熱愛學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，他的志向是做一顆永不生銹的螺絲釘，因為他心里一直牢記這句話：沒有黨就沒有新中國。長大后雷鋒樂于助人，不怕臟，不怕累，擠時間學(xué)習(xí)，他很活躍，會寫詩，唱歌，吹口琴......他生為人民生,死為人民死,雷鋒的一生是光輝的.我們敬愛的毛澤東同志向我們發(fā)出的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召，我一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的助人為樂的高貴品質(zhì)，無論在學(xué)習(xí)中還是在是日常生活中，改掉學(xué)習(xí)的粗心和生活中的懶惰這些壞毛病，處處以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)，爭取做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)生作文【篇二】
崔老師借給我一本課外書，它的名字叫《雷鋒的故事》。剛開始我不知道雷鋒是什么意思，看了以后才知道雷鋒原來是一個人的名字。
雷鋒叔叔從小就很可憐，家里很窮，爸爸媽媽死的也早，在親戚的幫助下長大。但是雷鋒叔叔從小就很懂事，很自信，很小的時候就在外面幫忙干活了。
雷鋒叔叔雖然只活了二十二年，但是他的精神永遠是值得我們學(xué)習(xí)的。他助人為樂，在火車上，雷鋒叔叔經(jīng)常幫助乘客搬東西，幫老奶奶倒水讓座，還幫助哄小孩子呢。
雷鋒叔叔學(xué)習(xí)也很刻苦，在他那個時代那么窮他那么努力讀書，現(xiàn)在我們這么幸福，更加應(yīng)該努力的讀書。
我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，樂于助人、努力學(xué)習(xí)，并將雷鋒的精神發(fā)揚光大。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)生作文【篇三】
雷鋒，這個人民的子弟兵向雷鋒同志學(xué)習(xí)!我不覺產(chǎn)生了一個大問號，為什么要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?于是我便迫不及待地拿著書如饑似渴地閱讀起來。
當(dāng)我把這本書認認真真地讀完時，那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個偉大的[被屏蔽詞語]員，僅僅活了二十二個春秋，就壯烈犧生了。
他曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫，卻放出了熠熠的光輝。雷鋒，群眾的貼心人，榮獲了許多稱號，像“模范共青團員”，“青年社會主義建設(shè)積極分子”，“治溈模范”……
讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護，生活得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻?，F(xiàn)在回想起來，覺得十分慚愧。
我決心從今以后做一個勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學(xué)習(xí)。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)生作文【篇四】
這本書主要講的是雷鋒從小是一個生活很苦的小孩，當(dāng)他還沒有滿七歲時，他的父母就去世了，雷鋒就成為了無依無靠的孤兒。
1949年8月——是中國解放了的時候，雷鋒也得到了土地和糧食，和那些貧苦農(nóng)民的孩子一起走進學(xué)校的大門，他暗暗下定決心：我一定要好好念書，做黨的好孩子。后來，雷鋒當(dāng)了兵，雷鋒處處發(fā)揮模范作用，帶領(lǐng)所在的青年突擊隊出色的完成了任務(wù)。
雷鋒平日勤儉節(jié)約，把攢下來的錢全捐給災(zāi)區(qū)。想想我們平時花錢大手大腳，和雷鋒比起來，真的太渺小了，以后我一定要改正這個毛病。
雷鋒在執(zhí)行任務(wù)時不幸去世，年僅二十二歲的他，為國家獻出了寶貴生命。
雷鋒的一生是短暫的一生，他在22年的人生歷程中，并未做過驚天動地的大事，他只是默默無聞的做著點點滴滴的平凡小事。然而，小事其實并不小。因為在這些小事中，體現(xiàn)了雷鋒毫不利己，專門利人和做一個永不生銹的螺絲釘精神。我們永遠要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)生作文【篇五】
暑假，我讀完了《雷鋒的故事》，兩眼濕潤了。
雷鋒從小就生活在苦難之中。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣。一次雷鋒叔叔坐火車看見車上很多人，他就把自己的座位讓給了一位老人，還忙著給列車員掃地。
雷峰叔叔不但樂于助人，工作學(xué)習(xí)也很認真、刻苦!每到晚上，別人已經(jīng)睡覺的時候，他就努力學(xué)習(xí)，工作之余也會擠出時間來讀書。無論做什么事他都嚴格要求自己，不管遇到什么困難他都能克服!
書讀完了，可我的內(nèi)心久久不能平靜。雷峰叔叔雖然不在了，但他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我下定決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)生作文【篇六】
我讀了《雷鋒的故事》后我才知道一個人的知識很多很多，他的聰明不把它用在國家上的話就當(dāng)他沒有聰明。
1940年的冬天12月18日在湖南省望城縣安慶鄉(xiāng)的一個名叫簡家塘的小山村里，一個可愛幼小的生命從媽媽溫暖的肚子里出來了他叫雷鋒，他來到了這個世界，這是一個好的方嗎?不是，這是一個貧窮的世界，雷鋒和爺爺住在一起，可他們想自己種地就要向地主惡霸的唐四滾子租了十來畝地，可種的東西三分之二都要交給唐四滾子，一天爺爺因唐四滾子而離開了人世他記得那天唐四滾子帶著家丁來要錢，看到他家連鍋都揭不開了那還有錢給他，就一氣之下把地收了回去。雷鋒只好回去跟爸爸媽媽一起生活，可是在雷鋒還是兩歲的嬰兒時爸爸也死了。
后來雷鋒成了一名解放軍，他是一個助人為樂的叔叔，他的節(jié)儉助人的精神時時提醒我不能浪費，是一個大好人他的精神能讓我有信心，讓我們學(xué)習(xí)了新的知識和如何才能讓一個臉上沒有笑的人快樂起來，一個常常幫助別人的人就能讓自己幸福、讓國家幸福。雷鋒就是打著雷也要沖鋒在最前面的人。
雷鋒叔叔為國家做事22年最后在1962年8月7日他倒了下來，用22年的時間幫助了成千上萬的人，雷鋒是一個好模樣，一個失去了爸爸、媽媽、爺爺、弟弟、哥哥的孤兒了成了世世代代的英雄人物。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)生作文【篇七】
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”聽著這首老歌，我不禁想，雷鋒是誰?究竟是什么魔力，讓雷鋒值得大家這樣熱情傳唱?讀完《雷鋒的故事》，我尋找到了答案。
《雷鋒的故事》這本書，雖然只是記敘了雷鋒一些不起眼的小事，但每個故事，令人感動和震撼。
雷鋒原名雷正興，一生在不停地幫助別人，人們都很感激他。有一次，望花區(qū)召開了大生產(chǎn)動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事，正好看到了這個場面，他取出存折(存折上面有在工廠和部隊攢的200元錢)，跑到望花區(qū)黨委辦公室，要求全部捐出來，為建設(shè)祖國做點貢獻。接待他的同志實在無法拒絕他的這份情意，只好收下100塊錢。另100元，在遼陽遭受百年不遇的洪水時，他又捐給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。讀完這個故事，雷鋒的形象逐漸在我心中高大起來。一個毫不利己，專門利人的雷鋒在向我走來。
讀到這兒，我心潮起伏，思緒萬千。想想自己平時，哎!脾氣總是不好，特別是在著急時，“牛脾氣”就來了。記得上星期的一天，因為一塊橡皮找不到了，恰好又有一道題也寫錯了，我急得像熱鍋上的螞蟻，“翻箱倒柜”了半天，還沒找到。同桌周家泰向我詢問題目的解答方法，我不耐煩地回絕了他。他很失望地離開了我。事后，我一想，哎，自己太不把同學(xué)的請求當(dāng)回事了!
從現(xiàn)在開始，我要努力去學(xué)習(xí)雷鋒的“樂于助人”：當(dāng)別人有困難的時候，幫他一把，因為我相信歌中所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，這個世界才會變得更美好!”
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)生作文【篇八】
最近我閱讀完了一本書,名叫《雷鋒的故事》，它帶給我深深的啟發(fā)。
書中主要講述了雷鋒出生在湖南一個貧苦農(nóng)民家庭，家人先后去世，雷鋒成了一個孤兒，盡管如此，他卻很堅強，每天都幫助有需要的人。不管事大事小，不管日曬雨淋，哪里有需要，哪里就會有他的身影，十年如一日，他始終不忘初心，最終奉獻了自己。
然而在現(xiàn)實生活中，老人自摔誣賴學(xué)生、老人“碰瓷”倒地……,這些事件屢見不鮮。我只想說一句：你們真的過意得去嗎?你們真的對得起想要幫助你們的人嗎?答案當(dāng)然是否定的,其實這些負面新聞在現(xiàn)實生活中畢竟只占少數(shù)。我們身邊的活雷鋒還是很多的。就像我常常忘記給教室里的小花澆水，有一次，我剛想起來，于是便快速地跑過去，卻發(fā)現(xiàn)花盆里的土是濕潤的，我很納悶到底是誰幫我的呢?還有一次聽同學(xué)說，我課桌里面的書本全都掉地上了，不知是哪位同學(xué)經(jīng)過，幫我全部撿起擺放好。這樣的事情在我們班上數(shù)不勝數(shù)。
雷鋒為人民服務(wù)、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的這種精神，為世人所敬仰。我們要好好學(xué)習(xí)，將它發(fā)揚光大，做一個像雷鋒一樣的對社會有貢獻的人。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)生作文【篇九】
“雷鋒”這個名字，在我很小的時候就在耳邊傳頌，一直伴我成長，寒假里我?guī)е活w熱血沸騰的心和崇高的敬意閱讀了《雷鋒的故事》。
雷鋒是中國人民解放軍的模范戰(zhàn)士，是社會主義時代的青年標兵?！独卒h的故事》這本書以雷鋒的成長歷程為線索，向讀者娓娓講述了雷鋒平凡而偉大的感人事跡。他在短短的22年人生成長歷程中，并未做過驚天動地的大事，他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事，也正是從這些小事中，更加體現(xiàn)了他“毫不利己，專門利人”和“永不生繡的螺絲釘”精神。我相信，雷鋒已經(jīng)成為我們每個中國人心中永不磨滅的光輝形象，雷鋒精神成為了我們寶貴的精神財富，是我們前進道路上的指明燈。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！倍诂F(xiàn)今生活中，充斥著各色各樣的利益誘惑，很多人只是暫時被蒙蔽了雙眼和良知，很少人像雷鋒一樣，會懂得謙讓，去幫助別人。但我一直相信，榜樣的力量是無窮的!我們一定會傳承雷鋒精神，我也一直相信，雷鋒公而忘私、奮不顧身、助人為樂的精神一直存在我們每個人心中，會在那刻那時萌發(fā)，就像災(zāi)難發(fā)生時 “一方有難，八方支援”，因為這是我們中國人的傳統(tǒng)，我們中國人的精神。
我也要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)之中去。
《雷鋒的故事》讀后感小學(xué)生作文【篇十】
今天，我讀了《雷鋒的故事》這本書，讓我有了很深的感觸，久久不能忘懷。
翻開書，幾個大字就印入了我的眼簾-----學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!可這卻在我的心里打下了一個大大的問號，為什么要學(xué)習(xí)雷鋒呢?我懷著好奇的心情一口氣讀完了這本書，埋藏在我心底的問號消失了。雷鋒是一名偉大的共產(chǎn)黨員，他僅僅活到22歲，就光榮犧牲了。他曾在日記中寫到：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”他不僅是這樣說的，也是這樣做的。他出差一千里，好事做了一火車，讓自己短暫的生命放射出了無限的光輝。
我讀完這本書后，感到了極大的慚愧。雷鋒從小就父母雙亡，在黨的關(guān)懷下成長，只要奉獻，不圖回報。而我在爸爸媽媽關(guān)懷著，生活無憂無慮，要什么有什么，衣來伸手，飯來張口，是家中的小皇帝，可我卻總不知足，不知幫父母分擔(dān)家務(wù)，不知幫同學(xué)講題解難，不知回報，不知奉獻。
沒錯，“千里之行，始于足下?！睆默F(xiàn)在開始，我要學(xué)習(xí)雷鋒精神，從一點一滴做起，幫助他人，為他人服務(wù)，讓雷鋒精神在我們心底生根，發(fā)芽!
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