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小學(xué)作文《伊索寓言》讀后感400字左右10篇

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  《伊索寓言》這本書是以一個個生動的故事編成的,每一個故事都蘊(yùn)含著一個道理,而且是對每個人的一生都有用的道理。下面是小編為大家整理的小學(xué)作文《伊索寓言》讀后感400字左右10篇,以供大家參考借鑒!

  《伊索寓言》讀后感范文一

  書是通往知識大門的鑰匙,是遨游藍(lán)天的翅膀,是建造智慧墻的磚瓦,是成長旅途中的能量。

  前幾天我讀了一本書,書名叫《伊索寓言》。他是古希臘的伊索在公元前六世紀(jì)的時候創(chuàng)作的。其實(shí)這并不是伊索刻意創(chuàng)造的,而是后人根據(jù)伊索編的寓言整理出來的一本充滿生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。

  這本書中的每一個寓言都是以故事加寓意的形式為我們呈現(xiàn)出來的,讓我們在享受故事的同時也能夠?qū)W到知識,明白道理。

  這是一本富有想象力的書,這本書中的大多語言,都是讓動物“說話”,運(yùn)用夸張、比喻、擬人等修辭手法,生動形象地告訴我們一個又一個人生哲理。

  《伊索寓言》也讓我懂得不少道理。比如:《龜兔賽跑》中,小兔子讓我明白了做人不能太驕傲。小烏龜讓我明白了堅持就是勝利。再比如說:《狼和小羊》讓我們明白了實(shí)話往往比那些好聽的話有用。

  寓言雖然短小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它形象地反映了生活各方面的內(nèi)容,并通過故事背后的哲理,給人們深刻的啟示。

  寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出許多東西;語言是一個魔豆,雖然很小,卻能長出參天大樹;語言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出許多寶物……寓言很美,美在內(nèi)涵,美在語句。

  《伊索寓言》讀后感范文二

  《伊索寓言》是一本全世界兒童都愛看的故事書,本書的作者是古希臘作家依索。一打開這本書我就仿佛飄飄欲仙地來到了一個奇妙的世界。這里妙語連珠,機(jī)智幽默,極富諧趣,膾炙人口,說理深邃。讓我看了還想看。

  阿波羅是太陽神和射神的兒子,他的神法獨(dú)一無二。這天,阿波羅又在山上練習(xí)射箭,他越射越高興,自言自語:“天底下還有誰敢輕視我?”“我,我敢。”他尋聲望去,原來是父親宙斯:“我認(rèn)為你射得還不夠遠(yuǎn),只有一步遠(yuǎn)?!卑⒉_不服氣地說:“哪有這么大的步子?!庇谑前⒉_就開始張弓搭箭,拼盡全力一射,箭落在了遠(yuǎn)處的一座大山上。宙斯一步跨去到了山上拾起那支箭。這個故事告訴我們:人外有人,天外有天,勿要狂妄自大。

  有只鹿發(fā)現(xiàn)了一位獵人,它就躲在葡萄藤底下,獵人走近望了望一點(diǎn)也沒注意到葡萄架這邊,鹿以為躲過了危險,就開始狂吃葡萄藤,獵人聽見了“沙沙”聲回頭發(fā)現(xiàn)了那只鹿,一箭把它射死了。這個故事說明:那些恩將仇報的人,最終將會得到懲罰。

  讀這本書時,我仿佛置身于古希臘人的家園,了解人們怎樣對待寵物?老鼠吃什么?……更重要的是這些輕松有趣的故事讓我獲得不少教益,同學(xué)們快來看一看吧!

  《伊索寓言》讀后感范文三

  《伊索寓言》不像有些書,為了表達(dá)一個簡單的意思,竟不厭其煩地鋪了三、四張文字,讓人感到乏味。

  書中的寓言刻畫出一些人的虛偽、愚昧;一些人的貪圖小利、自以為是;一些人不懂得勇敢地面對現(xiàn)實(shí)……這些以動物(也有人)為代表事例,一針見血地戳破了那些藏著一顆愚昧無知的心的人那厚實(shí)的皮囊!比如《一捆木材》的故事告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量。我也深深地體會到了在世界上也有許多能見證團(tuán)結(jié)就是力量的例子。如:明朝與后金國打仗。明軍10萬,后金軍6萬。整體力量明軍遠(yuǎn)超過后金軍,但明軍卻兵分4路,結(jié)果就被后金軍一路一路地消滅掉。這不正好也說明了這個道理嗎?

  掩卷沉思,我不禁想問問自己:難道我沒有撒過謊嗎?難道我沒有自暴自棄過嗎?難道我沒有貪圖小利嗎?難道我沒有過逃避現(xiàn)實(shí)嗎?難道……我突然又想到:每個人都犯過一些錯誤,做過一些愚蠢的是——伊索也一樣??梢沧鲞^智者,用聰明的辦法做過一件又一件的事……我明白了!我終于明白了!在這個世界上有善,也有惡;有自大,也有謙虛;有聰明,也有愚笨。這些互相對立的詞語出沒在世界各個角落,讓世界充滿色彩,充滿了變化。

  啊——!我要改變自己:改變這個粗心大意的自己,改變這個隨隨便便讓時間輕易溜走的自己,改變……《伊索寓言》這本書是一盞點(diǎn)亮人生道路的明燈,我將用它來照亮我那濃霧迷夢的前程。

  《伊索寓言》讀后感范文四

  假期里媽媽給我了《伊索寓言》這本書。一回家,我就迫不及待地把書打開,開始看。

  我喜歡一篇文章名為《一片葡萄園里的珍寶》,剛讀了題目,我就有疑問了:葡萄園里有什么珍寶?我就開始讀這篇寓言。

  在山的一邊,住著農(nóng)夫和他的三個兒子。這個老農(nóng)夫有一大片葡萄園,每年都會結(jié)出許多鮮嫩多汁的大葡萄,可農(nóng)夫的身體一天不如一天,他的三個兒子又很懶惰,就知道天天在家吃喝玩樂,也不去幫爸爸干點(diǎn)兒活。園子就一天天地荒蕪了。讀到這里,我覺得我們不能學(xué)這三個懶惰的兒子。

  然后,我又接著讀。農(nóng)夫臨終前告訴兒子們,在葡萄園里,藏著一批財寶,生活困難時就挖出來用吧。他剛說完就咽氣了。他的兒子們就來到了葡萄園,把葡萄牙全耕了一遍,也沒有找到財寶。但是出乎他們意料,土地卻給了他們獎賞,這年的葡萄獲得了前所未有的豐收。紫紅的葡萄,串串晶瑩,閃耀著鉆石般的光芒。三個兄弟高興的繞著葡萄藤歡呼雀躍。

  現(xiàn)在我明白了那句話:你付出多少,就收獲多少。這個農(nóng)夫真是教子有方,原來他的葡萄園根本就沒有財寶,只有勤勞才是最大的財寶。

  《伊索寓言》這本書使我明白了許多許多的道理。

  《伊索寓言》讀后感范文五

  雖然篇幅短小,但卻含義深刻,這就是寓言。《伊索寓言》是比較有名的寓言,讓我們一起分享其中的一篇小故事梗概吧:

  有一農(nóng)夫的女兒,頭上頂著一桶奶從田野里往家走,一路上美滋滋地盤算著:

  “用這桶奶賣到的錢差不多可以買三百個雞蛋。用這三百個雞蛋去孵小雞,即使算進(jìn)各種損失,到少也可以孵出兩百五十只小雞。等到了家禽漲價錢的時候,這些小雞已經(jīng)長成大雞了,完全可以拿到市場上去賣了。所以到了年底就可以買一套新衣服了,我要穿上它去參加慶祝會,會有許多人向我求婚,但有要一個一個地?fù)u頭拒絕?!睕]想到那桶奶因?yàn)樗膿u頭而落地,她的希望與計劃隨著那桶奶灰飛煙滅了。

  心動不如行動。

  肯定有人會笑這個農(nóng)夫的女兒,可是這個道理你明白了嗎?有聯(lián)想到什么嗎?

  學(xué)習(xí)也是一樣的,有的人成績并不是很好,十分羨慕別人的好成績,那么你有努力嗎?考過試后成績定了,無法更改,但是在這一錘定音前,還是可以努力的。到了結(jié)束時后悔,已經(jīng)晚了。如果你有努力,竭盡全力,那么自己也不會后悔了。

  《伊索寓言》讀后感范文六

  今天我讀了《伊索寓言》其中的一篇文章,它對我的啟發(fā)很多,讓我懂得了人生的路該怎么走。

  當(dāng)我看到《狐貍與仙鶴》這篇文章的時候,我被深深地打動了。這篇文章主要描述了一只狐貍請仙鶴吃飯,狐貍給仙鶴一只很平的盤子,仙鶴吃不到食物,只好走了。于是,仙鶴決定報復(fù)狐貍,也請它來家里吃飯。它同樣給了狐貍一個吃不到的瓶子,狐貍惱羞成怒地指責(zé)仙鶴。后來,仙鶴跟狐貍說了要尊重他人的道理,狐貍羞愧地低下了頭。

  這篇文章給我的感觸很深,我想我以后對待人一定要誠懇,而且要尊重別人,這樣別人也會尊重我。不能為難別人,更不能捉弄別人,對人要善良。我對照了一下自己,又問自己,平時又尊重他人嗎?記得有一次,我同桌問我借鋼筆,我卻給他一只鉛筆。又有一次,他問我借書,我卻不愿意。看完了這個故事,我感到非常羞愧,我發(fā)誓要改掉這些壞習(xí)慣,學(xué)會尊重他人。

  我們要首先學(xué)會尊重他人,那么你也會得到大家的尊重的!

  《伊索寓言》讀后感范文七

  文學(xué)名著《伊索寓言》?!兑了髟⒀浴肥枪糯ED人,傳給后世的一部飽含生活智慧的文學(xué)作品。寓言故事情節(jié)構(gòu)思巧妙,敘述概括,語言簡樸,所蘊(yùn)含的智慧既淺顯又發(fā)人深省,令我百讀不厭,趣味盎然,很受教育。

  130篇寓言故事中,《農(nóng)夫和他的孩子們》很有意思,給我留下了深刻印象,進(jìn)一步懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。大意是:農(nóng)夫的孩子們經(jīng)常爭吵不休,農(nóng)夫又說服不了孩子們。后來,他想了一個辦法,叫孩子們拿一捆樹枝來。先讓孩子們把整捆樹枝折斷,孩子們不管怎樣使勁,也不能把那捆樹枝折斷。于是,農(nóng)夫給孩子們每人一根樹枝,孩子們輕輕一折就斷了。農(nóng)夫語重心長地說:“孩子們啊,你們也一樣,鑰匙你們能和睦一致,任何敵人都不可能戰(zhàn)勝你們,然而要是你們爭吵不休,那你們就很容易被敵人征服?!?/p>

  這則寓言說明,和睦、團(tuán)結(jié)就強(qiáng)大,紛爭便容易被征服。我們常說:“團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié)就可以戰(zhàn)勝一切艱難險阻。不管做什么,只要我們我們團(tuán)結(jié)一心,同舟共濟(jì),就能戰(zhàn)勝一切困難,爭取更大的成就。

  《伊索寓言》讀后感范文八

  讀了《伊索寓言》這本書,我的感悟很深,從那可笑的情節(jié)故事里,反映出了一個真道理,值得人們?nèi)W(xué)習(xí),去深思。

  我比較喜歡〈龜兔賽跑〉這個寓言,它主要講述了;兔子和烏龜在比賽,兔子跑的快總嘲笑烏龜跑的慢,在比賽過程中,兔子是跑的快,跑的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)了,還沒見烏龜來,索性就休息,等它來。在兔子的心里,烏龜是跑不贏自己的,睡一覺吧。結(jié)果睡誤事了,誰知烏龜?shù)冠A的第一名。這個寓言里看似是簡單道理,但這兩個主角就和現(xiàn)實(shí)中的人們一樣,烏龜是比較弱的一方,但它刻苦,努力,上進(jìn),它是不怕失敗的前行著。它也知道自己比不贏兔子,但它用心努力的完成,所以這就是它能贏得勝利的結(jié)果。兔子就現(xiàn)實(shí)中比較強(qiáng)勢的一方,但他驕傲自大,總是看不起別人,認(rèn)為自己總比別人好。這也就是兔子吃虧的原因。我們的同學(xué)在班上,也有兩種情況,成績好的和成績差的。成績好的同學(xué)不要驕傲,更要更上一層樓,給成績差的同學(xué)做表率,讓他們有想 趕超自己的想法。成績差的同學(xué)不要灰心,笨鳥先飛嘛,我就多讀,多做,多看,多理解,孰能生巧。有信心,做的多了,自然而然就會了。俗話說的好“世上無難事,只怕有心人”

  所以,我代表家長對同學(xué)說幾句話;做個有心人,腳踏實(shí)地,一步一步的往前走,大步跨是不行的,所以說,努力向上的人才能贏過驕傲自大的人。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  《伊索寓言》讀后感范文九

  今天,我拿起爸爸給我買的《伊索寓言》,津津有味的讀了起來。讀了這本書,我得到了許多啟示。最讓我念念不忘的一篇文章是《強(qiáng)盜和他的母親》。

  這篇文章講的是一個小男孩和他的媽媽相依為命,媽媽十分寵愛他。一天,兒子見到同學(xué)有一塊漂亮的寫字板,就偷偷摸摸地拿了回來,媽媽看見他這副樣子,問:“怎么了?”兒子把他偷畫板的事說了出來,媽媽不但沒有打他,還高興地說:“這多好啊!你終于有一塊寫字板了,如愿以償啊!”就這樣,兒子漸漸走上了犯罪的道路。

  這是我想到了小時候的事。有一次,我去我的朋友家玩兒,看見了一個特別漂亮的小熊公仔。我盯著那個小熊公仔看,它有一個巴掌那么大;眼睛像兩顆小黑豆,嵌在臉上;它的鼻子很大,黑乎乎的;它全身棕色的卷毛,樣子可愛極了!我的朋友似乎看出了我喜歡那個小熊公仔,她說:“好吧!這個小熊公仔送給你好了?!彼研⌒芄心闷饋磉f給我,我伸手接住了,心里高興極了!回到家,爸爸看見我手里的東西,問:“這只小熊哪里來的?”“朋友送的?!薄翱禳c(diǎn)還回去,這不是你的東西!”我不明白爸爸為什么這樣說,但看他堅定的眼神,我不得不把它還回去了。

  這篇文章告訴我們,在成長的道路上,家長是孩子的第一任教師,家庭教育是極為重要的。對孩子要言傳身教,小過不罰,必釀成大禍。

  《伊索寓言》讀后感范文十

  在寒假里,我看了很多課外書,其中,我最喜歡的就是《伊索寓言》了?!兑了髟⒀浴肥且粋€叫伊索的人寫的。這本書里有很多的寓言,我最喜歡的就是《寒鴉與烏鴉》了。這個故事是這樣的:有只寒鴉很強(qiáng)壯,比其他寒鴉大多了。于是,它就瞧不起其他的同伴,自以為是地跑到烏鴉那里,想和他們共處。烏鴉們從它的形狀和聲音中很快認(rèn)出了寒鴉,并一起啄趕它,把它驅(qū)逐了出來。被趕出來后,它只好回到了家。但是曾經(jīng)受到侮辱的寒鴉們一直不同意他回到家。結(jié)果,它就變得無家可歸了。這個故事告訴我們,那些看不起親人和同伴們的人既不會受到外人的歡迎,還會被同伴們拋棄。

  還有《驢子與蟬》,這個故事說,驢子聽見蟬唱歌,自己也想發(fā)出美妙的歌聲,便問蟬吃什么。蟬回答道:“吃露水?!斌H子也只吃露水,沒過多久就餓死了。這個故事告訴我們,不要企望非份之物。

  這本書還有很多寓言,每個寓言都有一個道理。130個寓言,130個道理。這些道理都存在于我們的生活中。只要我們認(rèn)真觀察,認(rèn)真思考,就一定能把這些道理都找出來,為以后的生活做鋪墊。


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