假如我有一支神筆小學(xué)想象作文10篇
假如我有一支神筆，我會畫出許多物資，把它們送到災(zāi)民手里，讓災(zāi)區(qū)人民安定下來。假如我有一支神筆，我會畫出好多安全的房子，讓災(zāi)區(qū)人民回家。下面是小編為大家整理的假如我有一支神筆小學(xué)想象作文10篇，以供大家參考借鑒!
假如我有一支神筆作文一
假如我有一支神筆，我要用它畫出一副眼鏡，盲人只要帶上這個眼鏡，就可以看到美麗的世界，看到祖國的大好河山。 假如我有一支神筆，我要用它畫出一個能使人聰明善良的頭套，愚笨的人戴上它就可以變的聰明，壞人就可以變成有愛心的人，讓世界充滿愛。 假如我有一支神筆，我要用它畫出一座座糧倉，讓窮人每天都有飯吃。讓他們的生活過的更好。
假如我有一支神筆，我要用它畫出很多金銀財寶，把它分給那些窮人。讓他們過上好日子。假如我有一支神筆，我要用它畫出一條條永不干涸的小河，讓人們每天都有水喝，讓他們過上更好的日子。假如我有一支神筆，我要用它畫出一座座工廠，他們生產(chǎn)出來的東西沒有一點垃圾，很衛(wèi)生。假如我有一支神筆，我要用它畫出許多片森林，讓他們?yōu)槿祟愒旄?。大自然將會更美好，更美麗。假如我有一支神筆，我要用它畫出一座座美麗的山，一條條清澈的小河，那時，地球?qū)⒆兊酶馈＜偃缥矣幸恢窆P，我要用它畫出一個更加美麗的地球!
假如我有一支神筆作文二
神話故事中，馬良有一支神筆。假如我有一支神筆，我要畫出很多糧食和水，給非洲那些吃不上飯的小孩，讓他們過上我們這樣幸福的日子。
假如我有一支神筆，我就會畫很多樹木，讓我們的城市不在有溫室的效應(yīng)，讓我們生活在一個舒適的環(huán)境里。我還要畫一個小天使，讓他們變出一些21世紀(jì)不污染環(huán)境的建筑材料。
假如我有一支神筆，我就會畫很多機(jī)器人，讓機(jī)器人把全世界的壞人都抓到，把他們消滅掉，讓我們的居民不受到丟失財產(chǎn)的損失。
假如我我有一支神筆，只要有人撲捕殺動物，我就會畫出一雙翅膀，我就會飛到那個地方，把小動物救出來。
對了，假如我有一支神筆，我就會畫一個馬良，讓他和我一同去造福全人類吧!
假如我有一支神筆作文三
一支神筆，只要畫什么就有什么，多神奇呀!假如我有一支神筆，我不會隨便亂用的。
看，有一位老奶奶上車了，可是車上的人都坐滿了，都不想讓座，老奶奶愁眉苦臉，很不愉快。我用神筆畫了一個舒舒服服的座位讓老奶奶坐，老奶奶笑了。幫助了一位老奶奶，我的心情也很愉快。
操場上有好多同學(xué)在一起玩，有的踢毽子，有的在打羽毛球，還有的在踢足球呢，可熱鬧了!咦?怎么有個小男孩在哭啊?原來他沒有體育器材玩。我用神筆畫了個籃球給他玩。小男孩蹦著跳著，可高興了，一邊拍球，一邊走遠(yuǎn)了。
我來到草地時，許多花兒死了，地上空空如也，多難看啊!我用神筆畫了一些花兒，花兒朵朵鮮艷，散發(fā)出的香味惹來了蝴蝶和蜜蜂，草地上熱鬧起來了。
稻田里，農(nóng)民伯伯在田里耕地，金黃色的太陽火辣辣地?zé)幔r(nóng)民伯伯流出了豆大的汗珠，多辛苦啊!我用神筆畫了一個綠色的太陽，農(nóng)民伯伯不再流汗了，感覺涼快多了!
有些同學(xué)在貧困山區(qū)學(xué)校里學(xué)習(xí)非常艱苦，更困難的是沒有筆。我用神筆畫了許多筆送給每一位同學(xué)，希望他們能努力學(xué)習(xí)!
假如我有一支神筆，我不能只顧著自己，要為別人著想。如果我只顧著自己，神筆也許會從我手中消失。
假如我有一支神筆作文四
假如我有一支神筆，我會幫助人們，讓人們得到快樂。
如果我有一支神筆，人們在缺少糧食，我會用神筆畫一些大米、巧克力和面包，讓人們不再饑餓。
如果我有一支神筆，當(dāng)壞人偷錢包的時候，我會用神筆畫一個警察，讓小偷落入警察的手里。
如果我有一支神筆，我用神筆畫幾棟房子，讓那些乞丐住上溫暖的房子，讓那些貧窮的人也有一個溫暖的家。
如果我有一支神筆，我會用神筆畫一些錢，給那些貧窮和需要幫助的人們，讓他們幸福的生活。
如果我有一支神筆，我會用神筆畫一種神奇的袋子，提供給那些貧困的人，如果吃完的果皮放在這個袋子中，就可以得到真正需要的東西。
如果我還有許多如果------
我多么希望我那些美好的愿望都能成為現(xiàn)實。
假如我有一支神筆作文五
假如我有一支神筆，我就，我就把荒地畫成綠洲，把寒冷畫成溫暖，讓人間處處有溫情。
假如我有一支神筆，我就畫一匹飛馬，讓它帶我游覽大江南北，我會讓飛馬帶我去宇宙，讓我揭開宇宙之謎。
假如我有一支神筆，我就畫一臺穿梭時空機(jī)，讓我回到過去，看看地球是什么樣子的;再讓我到未來看看，為來的人類會去哪里。
假如我有一支神筆，我會讓小學(xué)生沒有學(xué)業(yè)上的煩惱，讓小學(xué)生每天都快快樂樂的成長。不再會有家長和老實的批評。
假如我有一支神筆，我就讓地球生機(jī)勃勃，讓枯樹變得更加翠綠。
假如，我還有很多假如，我多么希望這些美好的愿望都能變成現(xiàn)實，那該多好啊!
假如我有一支神筆作文六
假如我有一支神筆，我會為民除害。
我要是有一天在醫(yī)院里看見一個生病嚴(yán)重的病人，我就回拿出神筆讓病人的身體漸漸的恢復(fù)健康。
如果有一天我看見一個貪官把老百姓弄的遍體鱗傷那我就把貪官抓起來審問，如果貪官不承認(rèn)的話我就拿出神筆畫幾個官兵把他帶進(jìn)牢房讓他好知道我們厲害，還要讓他還給老百姓的十倍還不過分呢如果他還不承認(rèn)的話我就又拿出神筆又畫了幾個官兵把這個貪官帶到斬首的地方去把他殺掉。讓所有的老百姓都過上美滿幸福的生活。
假如我來到了一個城堡里有一個官兵把我仍進(jìn)了牢房里我就會拿出我自己的神筆畫了一包迷混藥在畫一個武功高強(qiáng)的官兵把迷混藥給每個城堡里的官兵吃我就會讓這些窮苦的人逃出這個鬼地方，在又拿出我的神筆為每個人畫一匹快馬讓他們也逃出這個地方。
假如我真的有這么一只神奇的筆的話，我就會為民除害，讓老百姓的生活更加美滿，幸福，請大家相信我，我一定會為民除害，為老百姓創(chuàng)造一個幸福、美滿的生活的!
假如我有一支神筆作文七
假如我有一支神筆，我就會畫一座座高樓大廈，為那些窮人而畫，讓他們能夠在較好的環(huán)境里培養(yǎng)下一代。
假如我有一支神筆，我就會畫出一位位公正務(wù)實的省長、市長、縣長、鄉(xiāng)長，讓他們把我畫好的高樓大廈分給那些賣不起房子的窮人，并帶領(lǐng)窮人致富。
假如我有一支神筆，我就會畫出一所所為窮人家的孩子開的免費學(xué)校;那樣，即使窮人家的孩子，總有一天也會出人頭地。
假如我有一支神筆，我會畫出一顆顆紅艷艷的心，讓他們?nèi)グ褮⑹帧?qiáng)盜、小偷的黑心全部進(jìn)化成紅心，讓中國永遠(yuǎn)沒有殺手、強(qiáng)盜和小偷;讓中國永遠(yuǎn)的威震四方，不被他國侮辱。
假如我有一支神筆，我繪畫出許多先進(jìn)武器，裝載一輛大卡車上，車上裝得非常非常的滿，但是沒有一顆子彈，因為這是激光槍，不需要子彈。
假如我有一支神筆，我會畫 出一條時空隧道，開著那輛裝滿無數(shù)激光槍的大卡車鉆進(jìn)隧道，來到剛成立的中國共產(chǎn)黨的營地，分給了他們每人一把激光槍，有了這種激光槍，每次打仗中國都沒有受傷的人，因為一帶上激光槍，身上就會出現(xiàn)一層保護(hù)膜，這種保護(hù)膜非常耐打，即使殺傷力最大的核武器也不可能傷害到帶有激光槍的人。
假如我有一支神筆，我會......
假如我有一支神筆作文八
假如我有一支神筆，一支像馬良那樣神奇的神筆，我會畫出我的夢想。
我要為爸爸畫出一臺電腦，讓爸爸用新的電腦工作;為妹妹畫出許多玩具;為小鳥畫出一片片樹林;為可愛的小金魚畫出廣闊的大海;為在海邊玩耍的孩子們畫出一望無邊的沙灘;為空軍叔叔畫出一架架現(xiàn)代化的戰(zhàn)鷹;為花兒小草畫出廣袤肥沃的土地……
啊!我多么想擁有馬良那樣的神奇的神筆呀!
假如我有一支神筆作文九
這周星期五晚上，我剛看完神話故事<<神筆馬良>>后，我就開始幻想著我手中正拿著一只能說會道的神筆。
假如我有一支神筆，我不會給我畫吃的、穿的、喝的。還有金子，我只會給貧窮的人們畫他們需要的東西，給社會畫些對社會有用和對大自然有益的東西。
假如我有一支神筆，我會畫一張魔毯，叫它把我送到最貧窮的地方，然后我坐在飛舞著的魔毯上，揮舞著神奇的神筆 給他們畫出綠綠的樹木，小草，而且小草上面還長著千奇百怪，五顏六色，各種各樣的小花非常好看，我還會給他們畫許許多多漂亮的衣服和褲子，當(dāng)然也少不了我們歇息的地方---樓房。
假如我有一支神筆，我會飛到沙漠，在那里畫上一座座高樓大廈和一座座博物館，好讓外地的游客到“沙漠博物館”觀看文物，讓他們流連忘返。
假如我有一支神筆，我要給我們地震災(zāi)區(qū)的人們畫上一座座堅固無比的樓房，好讓災(zāi)區(qū)人民過上幸福。安寧是生活。
我雖然知道這是幻想，可是我相信只要我們一起齊心協(xié)力就會把夢變成現(xiàn)實。
假如我有一支神筆作文十
今天，我讀了《神筆馬良》這一課，讓我印象最深的就是馬良的那支神筆，畫什么就有什么，還有他的善良、聰明、機(jī)智。假如我有一支馬良那樣的神筆，那該有多好啊。
假如我有一支神筆，我會為沙漠、荒山、城市畫滿綠色，讓人們的生活更美好。
假如我有一支神筆，我會為大地畫上許多條清澈的河流，讓它不在干旱。
假如我有一支神筆，我會畫許許多多、各種各樣的動物、植物，讓人類失去的朋友再回來。
假如我有一支神筆，我會為貧困山區(qū)的孩子們畫新教師、新衣服，讓他們能穿的整整齊齊去讀書……
真希望我的這些愿望能早日實現(xiàn)。
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