草房子讀后感500字小學(xué)作文16篇
《草房子》是一本值得我們精讀的書籍,因為你會發(fā)現(xiàn),讀著讀著你好像也進(jìn)了一幢幢古樸的草房子里。下面是小編為大家整理的《草房子》讀后感500字小學(xué)作文10篇,以供大家參考借鑒!
《草房子》讀后感500字小學(xué)作文(精選篇1)
在《草房子》這本書的陪伴下,我結(jié)識了一個個新朋友,也在他們的故事下漸漸有了心靈的成長。桑桑、禿鶴(陸鶴)、紙月、杜小康……
其中,我最喜歡也最敬佩的是杜小康。為什么呢?請你聽我講述一下吧!
想必讀過《草房子》的朋友都十分熟悉杜小康這個人吧!他驕傲,因為他有驕傲的資本,他家境顯赫,為人相貌出眾,成績優(yōu)秀,可以說是一個年少多金的孩子,與那兒的孩子呆在一起,幾乎是鶴立雞群,由此鑄就了他與眾不同的自信、驕傲。
他仗義,每當(dāng)班里有什么困難,或是因什么活動道具不足,他總是慷慨相助,這也奠基了他在眾孩子們心中的威信,鑄就了他隱隱的孩子王的威信,才引起了他與桑桑的諸多沖突,發(fā)展了后續(xù)的劇情。
這就是杜小康,自信、驕傲、不凡,但當(dāng)那扇不凡的鴻門被摧毀,他不凡的資本被摧毀,會發(fā)生什么事呢?
父親破產(chǎn);家中傳承數(shù)代,舉家依賴的店鋪不復(fù)存在;失學(xué)。這種.種沉重的打擊打在他毫無防備的心上,他會怎樣?崩潰?沉淀?
不!他選擇堅挺!或許一開始的他,還未接受現(xiàn)實的殘酷,仍沉浸在想象的美滿中,但接蹱而至的冰冷,早已使他清醒,即使他無法接受,即使他頹廢了很久,即使他憔悴了很久,他依然沒有放棄!
勸退父親,迎刃而上,用自己十幾歲的柔弱孩子身體,挺起這個家!這,就是他的選擇!
這就是杜小康,我心中的杜小康,再多的塵埃,也無法遮掩他閃耀的光芒!
從哪里跌倒,就從哪兒站起來!即使再痛,即使失去了飛翔的羽翼,他也會堅強(qiáng)的在自己的天空上翱翔!
《草房子》讀后感500字小學(xué)作文(精選篇2)
最近我讀一本曹文軒純美 最近我讀一本曹文軒純美小說——《草房子》,我非常感動。
杜小康,你一定是油麻地最成熟的孩子吧!許多孩子還不愿意讀書,但你是因家庭困難而讀不了書的,但我知道,其實你心里總想著讀書。他們只顧的上玩時,你卻在校門口默默無聞的聽課,賺錢。也許。將來油麻地最好學(xué)、上進(jìn)的人就是你,我真希望你能上學(xué)。
細(xì)馬,你記的你曾經(jīng)發(fā)過的誓嗎?你說要為媽媽造一棟大房子。你真有心機(jī),買樣還要精挑細(xì)選,你也許是最有心機(jī)的孩子。雖然你沒讀過書,但你學(xué)會了課 堂上學(xué)不到的東西——堅強(qiáng)。你爸爸生病時,你不顧冰天雪地,寒風(fēng)刺骨,頂著風(fēng)去挖柳樹須子,手上出了血也不怕,你真堅強(qiáng)。如果是我,早躲在被窩里不敢出來 了呢!如果一個只知道讀書,遇到什么困難都退縮的,你愿意要哪個?當(dāng)然是細(xì)馬。面對今后自力更生的辛苦,你能樂觀面對,太棒了。
杜小康和細(xì)馬都非常堅強(qiáng),困難總嚇不了他們。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)。最近我讀一本曹文軒純美 最近我讀一本曹文軒純美小說——《草房子》,我非常感動。
杜小康,你一定是油麻地最成熟的孩子吧!許多孩子還不愿意讀書,但你是因家庭困難而讀不了書的,但我知道,其實你心里總想著讀書。他們只顧的上玩時,你卻在校門口默默無聞的聽課,賺錢。也許。將來油麻地最好學(xué)、上進(jìn)的人就是你,我真希望你能上學(xué)。
細(xì)馬,你記的你曾經(jīng)發(fā)過的誓嗎?你說要為媽媽造一棟大房子。你真有心機(jī),買樣還要精挑細(xì)選,你也許是最有心機(jī)的孩子。雖然你沒讀過書,但你學(xué)會了課 堂上學(xué)不到的東西——堅強(qiáng)。你爸爸生病時,你不顧冰天雪地,寒風(fēng)刺骨,頂著風(fēng)去挖柳樹須子,手上出了血也不怕,你真堅強(qiáng)。如果是我,早躲在被窩里不敢出來 了呢!如果一個只知道讀書,遇到什么困難都退縮的,你愿意要哪個?當(dāng)然是細(xì)馬。面對今后自力更生的辛苦,你能樂觀面對,太棒了。
杜小康和細(xì)馬都非常堅強(qiáng),困難總嚇不了他們。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)。
《草房子》讀后感500字小學(xué)作文(精選篇3)
在本學(xué)期中,我讀了曹文軒寫的《草房子》一書,其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙月、細(xì)馬、杜小康等五個優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
在《草房子》這本書中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個活潑可愛的男孩,但因為他那顆與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強(qiáng),自尊心強(qiáng)。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個壞蛋的角色,為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個大集體。是的,禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛集體的心。因此,曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道:“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上最英俊的少年……”
在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛,這又是為什么呢?這是因為,當(dāng)紙月被別人欺負(fù)時,桑桑勇敢的站出來保護(hù)紙月,他的勇氣令我們欽佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,是她不再孤單。桑桑幫助過的人數(shù)不勝數(shù),看來,桑桑還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子呀!所以,桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。
沒的力量絕不亞于思想的力量。一個在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西永久不衰,那就是美。
我喜歡這本書。
《草房子》讀后感500字小學(xué)作文(精選篇4)
那是一片怎樣的油麻地?“美”“力”“真”的夢想在其中回蕩。
那是一群怎樣的孩子?在他們的身上刻映著天真、幼稚和善良,散發(fā)著優(yōu)秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個少年,他的淘氣、富于幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽。他跳著、蹦著、笑鬧著,簡直就是精靈的化身。紙月不同于桑桑,紙月是一個美好的女孩,她是美的象征,她純凈如雪,飄逸如風(fēng),含著淡淡的憂郁,淺淺的酸辛。她神秘的身世與超脫世俗的書卷氣使得更加的美輪美奐。
那是一群怎樣的大人?當(dāng)野風(fēng)吹響著葉子散發(fā)香的苦艾,秦大奶奶的形象也就忽影忽現(xiàn)。秦大奶奶喜歡艾,她說,艾好,艾干凈,艾有藥味,夏天這兒沒有蚊子,也沒有蒼蠅。秦大奶奶愛這塊土地,她寧愿露宿也不愿離開它,那是她和她的丈夫秦大幾十年的心血換來的。在這幾十年里,他們沒有白天和黑夜,沒有陰天與晴日,沒有炎熱與寒冷,他們對痛苦變得麻木起來,但他們唯一的幸福就是做著土地的夢。幾十年啊!他們終于在這片土地的中央蓋了一幢草房,一地的麥子在和風(fēng)中一日一日的綠著,未等到收獲的五月,秦大在田埂上永遠(yuǎn)的睡著了。這塊土地是秦大奶奶一生要保護(hù)的!當(dāng)?shù)弥?,這塊土地要辦學(xué)時,她不肯,不準(zhǔn),她不愿離開,死也不要,所以她倚著自己老眼昏花,拄著拐杖,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多;她把學(xué)校的瓜、豆莢摘去扔到大河里;她養(yǎng)了一群雞鴨鵝,讓它們在學(xué)校里亂竄。她的行為舉動很單純、幼稚,她只想證明,這塊土地是我的!當(dāng)他被強(qiáng)行抬走時,她沒有做任何掙扎,乖乖地躺在門板上,甚至連叫喚都不叫喚一聲,秦大奶奶是被扶到椅子上的她的樣子使人相信,這一回,她已經(jīng)不得不接受事實了??墒峭砩?,艾地中央,秦大奶奶蜷曲著身子,臥在艾叢中,她是如此的熱愛這片土地啊!當(dāng)他救了一個女孩時,這一切都變了,油麻地的人們接受了她,她也接受了油麻地的人們。本以為這樣可以相安無事的過日子,但在黃昏時分,秦大奶奶與油麻地的人們永遠(yuǎn)的分別了,而僅僅是因為撿一只落水的油麻地小學(xué)的南瓜。劇情雖然詼楷和滑稽,但從中透露著人生的苦澀。老人的葬禮很壯觀,是油麻地里有史以來從未有過的,油麻地小學(xué)的老師和孩子們,一個挨著一個排著,竟有一里多長……
《草房子》就像一瓶陳年老酒,酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長,越品越香!
《草房子》讀后感500字小學(xué)作文(精選篇5)
這個暑假,我閱讀了曹文軒寫的長篇小說《草房子》。書中描繪的油麻地,有金黃的草房子、無邊無際的麥田、悠悠遠(yuǎn)去的白云,美麗極了。故事的主人公桑桑在這里度過了刻骨銘心、終身難忘的六年級小學(xué)生活。六年中,發(fā)生了一個個催人淚下、震撼人心的故事,特別是發(fā)生的秦奶奶身上的故事,更是讓我十分感動,也讓我從中受到很多啟發(fā)。
在故事的開始,倔強(qiáng)的秦奶奶這個人并不討人喜歡。年輕時的秦奶奶和她的丈夫一直夢想著有間自己的小房子,為了這個他們奮斗了好多年。后來,他們終于在選中的一塊地上蓋了一個小小的家??墒呛镁安婚L,房子蓋好后不久,她的丈夫就因病去世了。秦奶奶在最悲痛的時候又被通知她家附近將建一所學(xué)校,盡管村里幫秦奶奶另建一座房子,可是秦奶奶怎么也聽不進(jìn)大家的勸,她堅定地認(rèn)為這塊地就是她家的。最后她強(qiáng)行住到了學(xué)校的西北角,學(xué)校花了十幾年的時間勸說她搬走都沒能成功。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,秦奶奶就是一個很可惡的老太婆,凈給學(xué)校添亂。直到有一天,秦奶奶不顧自己的生命危險,跳進(jìn)河中救起了一個落水的女孩,而自己卻因此生病倒下來了。半個多月后,在油麻地人的悉心照顧下,秦奶奶終于恢復(fù)了健康。從病床上走下來的秦奶奶像是變了一個人,她不僅主動搬出了校園,甚至還當(dāng)起了校園的“守護(hù)神”,雞鴨再來校園撒歡時,她就用自己的拐仗趕走那些小家伙。
是什么讓秦奶奶發(fā)生了這么大的變化呢?我想,應(yīng)該是油麻地人對她的的關(guān)心和照顧融化了這位老奶奶的心,讓她感受到了溫暖和愛,所以她不再堅持自己這么多年的想法,離開了堅守多年的家園,帶著一顆感恩的心,重新開始了油麻地人的生活。雖然沒多久,這位老奶奶不幸落水,淹死在河中,但是我想,留在桑桑和油麻地人心中的秦奶奶一定不會再是原來那個冰冷的老人,人們一定會記住她帶給大家的溫暖。
是啊,愛的力量是巨大的,正如有首歌唱的那樣:“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!?/p>
《草房子》讀后感500字小學(xué)作文(精選篇6)
最近我看了一本書,書名叫《草房子》。書中的主人公桑桑,他頑皮、聰明;禿頂?shù)年扂Q,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。
這本書讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子。有時候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來捕魚,結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢買商品的時候,他知道了,他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時候給予真誠的幫助。
禿鶴,其實他姓陸叫陸鶴,因為他沒有頭發(fā),而且是個光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,并且在一個節(jié)目中好好的表演禿頭的角色,讓同學(xué)老師對他刮目相看??磥碇挥邢嘈抛约?,再丑陋也有散發(fā)光芒的時候。
紙月,一個內(nèi)向的女孩,她字寫得很好,而且學(xué)習(xí)成績也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個女孩。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經(jīng)一貧如洗,杜小康也就退學(xué)了,沒有錢上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時候,鴨子游到了別人的魚塘里,把魚苗全部吃光了,于是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服,重新挑起了生活的重?fù)?dān)。
這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對困難要挺身而出去面對它,逃避只會越陷越深,沒有盡頭。
《草房子》讀后感500字小學(xué)作文(精選篇7)
“美的力量絕不在于思想的力量,一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美”曹文軒說。(曹文軒江蘇鹽城人,1954年1月出生,中國著名作家)?!恫莘孔印肪统鲇谒郑鑼懙娜宋镄蜗笊鷦?,如同真人一般,各個人物都有各自的特點(diǎn),耐人尋味,今天我就在萬卷書海中找到了它,它竟躲在書店一個不起眼的角落。
本書的主人公是一個活潑頑皮的男孩-------桑桑。其中《禿鶴》這一章最有意思,曹文軒把生活中的一個禿子當(dāng)做本章的題目,有個同學(xué)叫陸鶴,之所以同學(xué)們稱他為禿鶴,是因為他是一個地地道道的禿子,那光溜溜的腦袋像個球一樣,很光滑,讓人覺得像鵝卵石一樣,禿鶴一直渴望和常人一樣長出頭發(fā)來。父親看出了他的心思,又聽他人說用生姜片抹在頭上,經(jīng)過七七四十九天后就能長出頭發(fā)來,父親樂壞了,趕忙區(qū)成立給禿鶴買回了生姜片。可是經(jīng)過七七四十九天,禿鶴的頭上連一根毫毛都沒有,反而每天去學(xué)校都散發(fā)出一股濃濃的生姜味。后來禿鶴知道自己不可能長出頭發(fā)來,就放棄了長發(fā),繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。
《草房子》這本書寫了桑桑六年間的校園生活,以及鄰居的重大事件。讓人感覺無憂無慮。在六年后,桑桑的父親桑喬因為工作做得好,于是準(zhǔn)備去另一個學(xué)校當(dāng)校長,因為桑喬要走,所以桑桑全家最后離開了與他相處六年的油麻地。
我認(rèn)為桑桑很可愛,很活潑,而且很堅強(qiáng)、勇敢,這不正是一個小學(xué)生應(yīng)該具有的精神嗎?讓我們一起想桑桑一樣做一個勇往直前、堅強(qiáng)不屈的學(xué)生吧。
《草房子》讀后感500字小學(xué)作文(精選篇8)
這是曹伯伯七八十年代完成的作品,時代離我們很遙遠(yuǎn),但讀起《草房子》這本書,卻感到那么親切。
故事由9個小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個地方有關(guān),都和桑桑這個小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。
但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時間的流動,桑桑懂事了許多。
我也曾經(jīng)是一個頑皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一個兩半米來深的洞,然后鋪上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在別人進(jìn)門時,實施我的惡作劇。而且在班級里總是欺負(fù)同學(xué),今天不是把這個打出鼻血了,就是明天那個頭上起了個包。但是,在爸爸媽媽的教育下,我漸漸知道我的做法是錯誤的了,我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人,而且在別人心目中留下了一個不好的影響,還養(yǎng)成了一個不好的習(xí)慣。
故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂,有笑有淚,我不是也有同感嗎?
《草房子》讀后感500字小學(xué)作文(精選篇9)
《草房子》這本書令我愛不釋手。
故事中,最震撼人心的莫過于秦大奶奶。她曾是麻油地的主人,可后來卻是麻油地西北角小屋里的孤寡老人。她本來是一個令麻油地人最憎恨的死老太婆,她的小屋曾是麻油地小學(xué)的一處污點(diǎn)。直到有一次,她救了不慎落水的喬喬,自己卻掉進(jìn)了河里。被大家救起后,她已經(jīng)奄奄一息。在大家的悉心照顧下,幾天后她終于能勉強(qiáng)下床走動。后來她不再來學(xué)校搗亂,而是做起了學(xué)校的“保衛(wèi)工”,她不讓雞鴨跑進(jìn)學(xué)校,不讓學(xué)生亂采植物……成了大家信賴的好伙伴。最后,她卻為了保護(hù)學(xué)校的一個南瓜而落水死亡。是什么讓她成為大家的好伙伴?是什么讓她為了學(xué)校而不惜放棄生命?答案必然是愛!因為愛,讓她獲得了一顆感恩的心。讀了這個故事,我知道了不管人有多忙,都應(yīng)該多多關(guān)心老人,讓他們不再感到寂寞和孤獨(dú)。
故事中,我最佩服的是杜小康,他生長在紅門里,曾是麻油地最富有的人家,卻在一瞬間一貧如洗。名列前茅的他只好退學(xué),隨著父親趕鴨子。從小嬌生慣養(yǎng)的他沒有悲觀退縮,而是更加勇敢堅強(qiáng),在校門外擺小攤過日子都不感到羞澀。杜小康的勇敢告訴我們:災(zāi)難來臨時不能悲觀退縮,可以用微笑去面對。
《草房子》中的故事魔力般地吸引著我,故事主人公身上所閃耀的人性美讓我贊嘆!
《草房子》讀后感500字小學(xué)作文(精選篇10)
今天,我看了《草房子》這本書,感觸頗為深刻,它魔力般地吸引著我,那里面的農(nóng)民樸實善良,被作者描寫得淋漓盡致,多么震撼人心啊!
《草房子》里我印象最深的人就是故事的主人公——桑桑。桑桑是個天真活潑的小男孩,很喜歡闖禍,比如他把蚊帳改做成漁網(wǎng)去捕魚;砸鍋賣鐵買鴿子;把碗櫥改成鴿子的“高級別墅”……但是經(jīng)過上小學(xué)六年級的時間里,他經(jīng)歷了酸甜苦辣、喜怒哀樂,這一切使他變得成熟穩(wěn)重了許多。
在看藥寮這一章時,我落淚了。在那章里,桑桑得了一種怪病——鼠瘡,脖子上有一塊紅彤彤的腫塊。為了治好這種怪病,桑喬帶著桑桑走南闖北,四處尋訪名醫(yī)。為此,桑桑也吃了不少苦藥和偏方,甚至強(qiáng)忍著疼痛在脖子上扎下了火針……可是還是不見好轉(zhuǎn),就在大家都幾乎要絕望了的時候,是文弱的吻幼菊幫助了桑桑,她帶桑桑去了她的藥寮小屋。她安慰桑桑,為他熬藥,給他講自己以前的故事。紙月知道桑桑生病之后,特意每天帶一筐雞蛋到桑桑家來。終于,桑喬也訪到了名醫(yī),治好了桑桑的病,這真是個美好的大結(jié)局。也從中明白了父親的疼愛,老師的關(guān)愛,同學(xué)的友愛……
《草房子》這本書發(fā)人深省,它讓我明白了什么是善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)、榮譽(yù)、快樂、痛苦、無奈……這本書永遠(yuǎn)值得我珍藏!
《草房子》讀后感500字小學(xué)作文(精選篇11)
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以,我們需要時常翻翻書,讓自己有更開闊的視野。寒假也不例外,這不,我看完了一本《草房子》,想要知道書里講了什么嗎?那么就跟隨我的步伐,去看一看書的內(nèi)容吧!
這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發(fā)生的事,有秦大奶奶盡力保護(hù)油麻地小學(xué)的一草一木,有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地小學(xué)的孩子笑話等等等等?!恫莘孔印防锏拿恳粋€故事都觸動著我的心,但令我最敬佩的是紙月那份不怕苦,沒想到她居然可以為了來油麻地小學(xué)上學(xué),每天早上堅持走上三公里的路程。
與紙月比,最令我慚愧地是一年級的那件事:國慶長假,我和媽媽都窩在家里沒事干。結(jié)果媽媽突發(fā)奇想,她說:“反正在家也沒什么事了,不如鍛煉一下體質(zhì),去爬山吧!”我也拍手叫好。經(jīng)過一個多小時的車程,走到黃龍洞,大大的紅色的“緣”字撲入我的眼眶。我看看后面的山,“也不是很高嗎!”于是,我和媽媽振振精神,開始了爬山之徒。開始,我大步大步地向前邁去,覺得輕松自在,似乎有用不完的體力;可是后來,我就覺得小腿上好像綁著10噸重的鐵,每邁幾步就要歇一會,已經(jīng)快要有放棄的念頭了;大約到了這座山的中高段,我覺得體力已經(jīng)耗盡,便一屁股坐在路邊的石板凳子上,任憑媽媽怎么勸說我都不想再向上爬了,甚至哭了起來。最后,媽媽也實在拿我沒辦法了,一把把我從凳子上拉起來,無奈地帶我下了山,坐公交車回到家里。現(xiàn)在,我“認(rèn)識”了紙月,“看到”了她的堅持,她的不怕苦,心里很不是滋味兒。
如果生活在發(fā)展日新月異的今天的我們,都能擁有像故事中紙月的那份美好品質(zhì),遇到苦難忍一忍,也許咬咬牙,就過去了,那么,你也許會更加的樂觀,更加的積極向上,這個世界也會因你而變得更精彩。
《草房子》讀后感500字小學(xué)作文(精選篇12)
午后的陽光,像輕柔的絲帶,輕撫大地,賜予每個生命圣潔的力量,有如童話一般,夢幻美麗,空氣中充斥著一股純真,一股懵懂。
《草房子》——1997年曹文軒創(chuàng)作小說。
剛翻開書,就不禁被書中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了,全書都洋溢著一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。
本文敘述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象:彌漫著幽香,懵懂純真,一個可望不可即,浪漫溫馨的童話世界。
在本篇文章中,我最喜歡一個叫‘桑?!哪泻?,他是油麻地小學(xué)的學(xué)生,好奇心極強(qiáng)想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的事情,但他也是一個善良純真,講義氣,勇敢,樂于助人的好孩子,特別是幫助保護(hù)紙月不被壞學(xué)生欺負(fù)。
在諸多章節(jié)中,最令我心弦一震的是一篇關(guān)于‘禿鶴’的故事,敘述了:禿鶴因認(rèn)為禿子是一種恥辱,而帶著帽子上學(xué)。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上,大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會操時老師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因為自身的缺陷而自卑,要向前看,時刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,讓別人說去吧!!!
曹文軒老師曾說過:“美的力量絕不亞于思想的力量,一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美?!沂终J(rèn)同這一觀點(diǎn),但我更堅信’如果‘愛’是時間的話,那你就是‘永恒’!!!‘
追隨永恒,追隨童真。
《草房子》讀后感500字小學(xué)作文(精選篇13)
假如,給你一年的時間,你想用這一年的時間干什么呢?有人會說:“我想用這一年的時間嘗遍天下美食?!庇腥藭f:“我想用這一年時間創(chuàng)造一番事業(yè)。”還有人會說:“我想用這一年的時間欣賞全世界的美景。”而我卻想用這一年的時間,看完一本書——《草房子》。
這本書的內(nèi)容賦有田園風(fēng)光。書中寫了一個名叫桑桑的男孩刻苦銘心的經(jīng)歷,使人應(yīng)然淚下。其實,我們學(xué)生應(yīng)該多看些像這樣感人的書籍,發(fā)發(fā)感想,抒抒情懷。同學(xué)們,這當(dāng)然不是我在讓你們死讀書,目的在于讀懂書中的內(nèi)涵。古人云:“讀書百遍,其義自現(xiàn)”。我認(rèn)為古人說的沒錯。因為,當(dāng)我讀了《草房子》三遍之后,隱隱約約在讀每遍時,都有不同的感受、感想。一次又一次的讀這本書,一次又一次的領(lǐng)略書中的奧秘,每一次都能從書中挖掘出新的知識。當(dāng)然,也有人會提出非常愚蠢的問題:書有什么好看的,那么死板,還不如電影有看頭。如果有這種想法的人存在我們周圍,那就大錯特錯了,書的內(nèi)容可以豐富我們的視角,帶給我們無數(shù)的想象。如果你在看《西游記》,那你不妨試著去看書,書中的語句精煉,把人物刻畫得栩栩如生,品味起來回味無窮。
書也可以提高我們的閱讀能力,假如你的閱讀能力差,你可以多看書,讀書保證對你百易無一害。如果以后考試的時候,你作文不會寫,那你可以從回憶尋找一些好文段,大概模仿些書中的語句,那這精煉出來的好詞好句就是你的知識,你的果實。再等到以后到初中,閱讀將會是你最大的后盾。所以,閱讀應(yīng)該從小培養(yǎng)起來,這也是新世紀(jì)少年從小就培養(yǎng)。積累起來的好習(xí)慣,將受益終身。
不是我說,有些家長管得太嚴(yán),沒有給孩子們喘氣的機(jī)會,他們那樣遲早會把孩子們幼小的身軀壓垮的!正所謂,讀書不是在地獄里那么不自然,而是在跟著書中的腳步走。
書是個好東西,是我們收獲知識的源泉。每個人都在讀書中成長,每個人都可以在書中體會其帶來的歡樂,然后不斷豐富自己,充實自己,蛻變自己,從而在讀書中快樂成長起來。
《草房子》讀后感500字小學(xué)作文(精選篇14)
《草房子》的主要人物有:桑桑、禿鶴、阿恕、細(xì)馬、杜小康等人,主要講述的是一個叫桑桑的小孩在一個學(xué)校上學(xué),他就住在這個學(xué)校,因為他爸爸是這個學(xué)校的校長。
在上學(xué)期間發(fā)生了很多事情,桑桑為蔣一輪和百雀送信;杜小康因家里發(fā)大水而破產(chǎn),就跟他爸爸去養(yǎng)鴨子了……或許我們學(xué)校曾經(jīng)也發(fā)生過類似的事情,只不過我們沒有留意到這些而已。而往往是這些事情讓我們的生活更加豐富多彩,更能讓我們銘記這些童年的快樂時光。
讓我印象最深的的人物是主人翁桑桑,他生了一場很重的病,但他勇敢地挺了下來,最后他的病終于治好了。在治病期間,他每天都要堅持喝中藥,而藥是非??嗟?,但他還是堅持喝,從來每有忘喝一次。我想,如果換成我的話,我恐怕很難能夠堅持下來喝藥,而且是那么苦的藥。最后,桑桑的病治好了,但他不得不離開這個讓他留戀的地方,去一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,可能不會再回來了……
我們一定要珍惜我們的童年時光,讓更多美好的記憶留在我們的心中,一定要像書中的桑桑一樣,勇敢堅強(qiáng),積極樂觀。
《草房子》讀后感500字小學(xué)作文(精選篇15)
吳老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)了一本書——《草房子》,我們都非常喜歡看?!恫莘孔印肥遣芪能帉懙囊徊啃≌f,很厚,但是我一下就看完了??赐赀@部小說,給我感受最深的是人性的善與美。
陸鶴,是一個禿子,因此他被同學(xué)們叫做“禿鶴”。他受不了同學(xué)們對他的嘲笑,在試了許多偏方但頭發(fā)仍然不長的情況下,就戴了一頂帽子。可是同學(xué)們很想再看到他的凸腦袋,就把他的帽子摘下來,聯(lián)伙把他的帽子拋到他夠不找的地方。陸鶴的自尊心受到了傷害。孩子畢竟是孩子,他的同學(xué)們當(dāng)時只是為了取樂,怎么會想到他的難處?我認(rèn)為家長應(yīng)該與孩子多溝通,告訴孩子們換位思考的方法,使孩子們能夠尊重他人,不拿別人的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)開玩笑。
紙月,是一個文靜,善良,美麗,能寫一手好字的女孩,她很謙遜,這是她令我喜歡的地方。當(dāng)今許多孩子,被老師一夸就沖昏了頭腦,就是“一夸就不知道自己姓什么了”。只有謙虛才能看到進(jìn)步,人一驕傲就容易不思進(jìn)取。
蔣一輪,是笛子吹得很好,對學(xué)生極負(fù)責(zé)的老師。他喜歡白雀,兩人經(jīng)常通信,但是白雀的父親卻不讓白雀嫁給這個窮書生,給她介紹了一個富人,于是蔣一輪又去別的地方找了一個姑娘,他們相處的不錯,于是結(jié)婚了。但就在此時白雀和她的父親看出那個富人品德惡劣,這時白雀想到了蔣一輪,她不知道蔣一輪已經(jīng)結(jié)婚了,于是又讓桑桑給蔣一輪送信。他知道,既然自己已經(jīng)結(jié)婚了,就不能辜負(fù)背叛現(xiàn)在的妻子。我從他身上看到了強(qiáng)烈的責(zé)任感。我認(rèn)為:既然結(jié)婚了,就要對對方負(fù)責(zé),要么就別結(jié)婚。
秦大奶奶,沒子女,老伴與她一生的奮斗,就是為了擁有一片風(fēng)水好的地??赡瞧刂車且凰鶎W(xué)校,而她的房屋又不好看,校長為了使校園整潔,美觀,就多次提出給她換個地方,但秦大奶奶不換,這地可是她和老伴多年辛苦勞作才換來的寶地。于是學(xué)校讓幾個大漢把她抬到了新居,但她又回到了原來的住處。于是她和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生了強(qiáng)烈的沖突。后來,她為救一個失足掉到水里的小女孩而自己救出她后因無力上岸差點(diǎn)被淹死,人們覺得她是很善良的。人們的關(guān)愛也讓她有了改變,從中我看到了人間久違的真情。
杜小康是一個學(xué)習(xí)很好,家境很不錯的孩子,他以自己的家庭資產(chǎn)而自豪。然而“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍?!?,杜小康的父親——杜雍和在一次坐船運(yùn)貨的過程中出了意外,貨全濕了,而杜雍和也因此落下了毛病,他們家因此負(fù)債累累。面對家庭的突然變故,杜小康曾灰心過,但他還是勇敢地接受了,幫父親養(yǎng)鴨子,在學(xué)校門口擺起了小攤。他的堅強(qiáng),使我震撼。細(xì)馬是一個很有情義的孩子,寒冬時節(jié),為了給父親治病,他為父親刨柳根,而且全挑好的,那么小的孩子,不因寒冷與疼痛而罷手,只希望父親可以早日康復(fù)。當(dāng)母親因癡呆而失蹤時,他歷經(jīng)千辛萬苦找到了母親。我真自愧不如,看了之后,我才想起平時要多幫我媽做事,現(xiàn)在我每天洗碗,疊被子,我正學(xué)著做飯呢!溫幼菊是一位溫柔,善良的女老師,當(dāng)桑桑得鼠瘡就要死時,她發(fā)自內(nèi)心鼓勵桑桑要堅強(qiáng)。在這本書中,我看到了人性的美,再跟當(dāng)今社會的人一對比,兩種人給我的感覺真不一樣啊。我希望自己能像小說中的人一樣,能給別人留一個好印象,送去一份好心情。
《草房子》讀后感500字小學(xué)作文(精選篇16)
暑假里,我和媽媽一起閱讀了曹文軒的《草房子》,這里有精靈般的桑桑,有堅強(qiáng)的杜小康,有倔強(qiáng)的陸鶴……媽媽說這本書寫的就是她的童年。那時的物質(zhì)生活是那樣艱苦,他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘甜,體味到團(tuán)結(jié)奮斗的樂趣,更深深的理解了媽媽常常對我說的“吃得苦中苦,方為人上人”的意義。
主人公桑桑淘氣,富于幻想,當(dāng)他得知自己生命垂危,毫無希望時,他沒有抱怨,沒有暴躁。這時“桑桑對誰都比以往任何時候顯得善良”,享受地喝下苦藥,他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限,使他認(rèn)識了生命奪目的美麗。
杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈,他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨,狂風(fēng)、暴雨、孤獨(dú)、憂傷、、、、、這一切困擾著他。直到厄運(yùn)再次降臨,杜家一貧如洗時,杜小康“他有父親的悲傷,卻沒有父親的絕望?!痹诖煺叟c較量中,他更堅強(qiáng),他自己在學(xué)校門口擺攤,他成了生活的強(qiáng)者。我堅信桑校長說的“日后,麻油地最有出息的孩子,也許就是杜小康?!?/p>
還有陸鶴、細(xì)馬等都經(jīng)歷了太多太多的困苦、磨難,他們都以頑強(qiáng)不屈的精神展現(xiàn)出人生的精彩。
低頭問自己:你有麻油地孩子那樣頑強(qiáng)不屈的自信嗎?有沒有拼搏精神呢?從小到大,我可以說生活在“蜜罐里”,衣來伸手,飯來張口,一碰到困難就愛發(fā)脾氣,想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對我說“吃得苦中苦,方為人上人”。我缺少的正是這種頑強(qiáng)拼搏的精神啊!
《草房子》教會了我很多,也像一座燈塔給我指明了方向。我決心隨著這本書從新起航。“只有吃得黃連苦,才能品到蜜糖甜。”我們即將告別童年,未來的學(xué)習(xí)生活將會充滿競爭,充滿壓力,但是我會像麻油地的孩子一樣堅強(qiáng)地去面對,因為“吃得苦中苦,方為人上人”。