蝸牛，你給了我一個啟示，只要你為自己立下一個遠大的目標，并堅持不懈地向這個目標前進，相信你一定會成功。下面是小編為大家整理的蝸牛給我的啟示小學優(yōu)秀作文10篇，以供大家參考借鑒!

　　蝸牛給我的啟示范文一

　　大自然給了我們很多啟示，比如，人類靠魚的啟示發(fā)明了船，靠青蛙發(fā)明了電子蛙眼。

　　有一次我在操場的樹叢里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，它的身上背著一個圓圓的殼。它爬過的地方都有一道水印，看著它緩緩移動的背殼，不禁讓我想到了“會移動的房子”。

　　現(xiàn)在買房子都太貴了 ，如果我要是能自己發(fā)明一個移動的房子就好了。

　　移動房子是一個可以移動的小房子，雖然不大，但卻可以容下一個大家庭。移動房子就像蝸牛圓圓的殼，想帶到哪就帶到哪。只需帶上背包，將房子拆成一個小塊放到背包或袋子里。移動房子還可以變成車，如果你想去離家比較近的地方，就可以用遙控器去那個地方，就像房車一樣。

　　移動的房子讓我欣賞的一點是，蝸牛是要靠自己來背房子的，而移動房子卻只要用遙控器在熒屏上打出要去的地方的大寫拼音，就可以到達那個地方。如果壞人來了，移動房子便會大聲警報家人起來防備，移動房也會防備起來，如果壞人非要進屋的話，房子就會電倒壞人。

　　在這時你就會覺得移動房子很實用，以后一定要來搶購我設計的移動房子哦!

　　大自然是很重要的，如果沒有大自然的啟示，我們現(xiàn)在還在黑暗之中呢!

　　蝸牛給我的啟示范文二

　　在大自然中，有許多動物給了我們啟示。比如：人們靠鯨發(fā)明了輪船;靠鳥發(fā)明了飛機，然后研究，對飛機進行了進一步的改造;靠甲蟲發(fā)明了汽車。今天我與你一同探索下從蝸牛身上可以得到什么啟示。

　　你們知道為什么蝸牛能在墻壁上爬，而不會掉下來嗎?我今天就來與你一同發(fā)現(xiàn)吧!

　　有一天，下課的時候，一只蝸牛正在用盡全力的往我的那張桌子上爬，我用力的把蝸牛彈下去。于是，我的心里產生了一個疑問，“蝸牛為什么能在墻壁上爬?難道，蝸牛有特異功能”，其實這那當然是不可能的。

　　后來，我到新華書店查看了《百科全書》。原來，蝸牛身上有一種特別的液體，它可以讓蝸牛像飛檐走壁一樣。

　　從蝸牛的身上，我們探測到了許多奧妙，原來蝸牛身上還有這么多的奇妙之處。從蝸牛的身上，我們發(fā)明了黏黏膠，這種膠水，只要用在人的鞋子上。在高樓大廈上擦玻璃，就再也不用怕從高樓摔下來了。如果從高樓大廈下來，也不用怕黏在上面不能下來。我們又通過對蝸牛進一步的探測，又發(fā)明了消失膠，下來了，只要用消失膠，就可以在地上自由行走了。

　　大自然真是人類的好老師。就連一只小小的蝸牛，都能給我們啟示 。大自然還有很多神奇自處，等著我們用神奇的眼睛去發(fā)現(xiàn)那些神奇的奧秘。所以，我們要保護大自然，去探索大自然的更多奧秘。

　　蝸牛給我的啟示范文三

　　大自然有很多很多的奧秘。就像取之不盡的寶庫。今天我就發(fā)現(xiàn)了一個小秘密，那就是為什么蝸牛爬過的地方會留下發(fā)亮的涎線?

　　事情是這樣的，那天，老師布置了一項任務---觀察小動物或植物。我為難了，心想：我觀察啥呢?觀察小動物吧，可是我家沒養(yǎng)，哎!還是觀察植物吧，可是我家也沒種呀!院子里也沒有什么可觀察的，算了，想想那些常見的小動物吧，螞蟻、蝸牛……對了，院子里就有一些蝸牛。我馬上跑到院子里，在墻根兒仔細尋找，終于找到了一只小小的蝸牛。我細細地觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有發(fā)亮的涎線，這是為什么呢?

　　我滿腦子的問號，只好去問爸爸，爸爸說：“蝸牛走過的地方有涎線，是因為那是蝸牛的粘液，可以讓蝸牛爬到墻上去?！蔽矣X得爸爸說得不夠全面，但我又想不出其他的理由。突然，我靈機一動，可以在書中尋找答案呀!我連忙翻出《十萬個為什么》查找答案，終于知道了原因，原來蝸牛的足部有一種腺體，叫做足腺，足腺會分泌出一種粘液，這種粘液可以減少蝸牛與地面的摩擦力，幫助爬行，否則它的“肚皮”就要被磨破了。

　　我終于知道了原因，真開心!通過這件事我懂得了日常生活中，只要我們細心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧秘，正如那句話所說：大自然真是人類的老師啊!

　　蝸牛給我的啟示范文四

　　咦，我的蝸牛呢?我?guī)缀跻鸭依锓^來了怎么就是不見我的蝸牛呢?假如我找不到我的蝸牛的話那我的科學分一定會被扣完的!

　　我的蝸牛很淘氣，從帶回家開始它就不停的拉屎，如果它聽得懂人話我真想對他說：“不可隨地大小便!”它呀除了拉屎就是逃跑，滿腦子都是逃跑的道，可能是想多 拉屎，讓我討厭它把它給放了吧。真是個聰明的小家伙。可是它再怎么聰明也無濟于事，因為它每次逃跑都被我給抓回來，它每次被我抓回來它都會伸長脖子好像在 說：“真倒霉!只差一點就可以逃走了 !”真是個脾氣很倔的小老頭子啊!

　　我的蝸牛就像是14課我們學的那個道理一樣，“通往廣場的路不止 一條 ” 。它這個辦法要是行不通 ，它就會換一個辦法，真是一位智多星。小蝸牛很會趁火逃跑，有一次，我回來晚了被老媽給臭罵了一頓，可是小蝸牛，卻悄悄地準備逃跑，好在我是初犯，所以媽 媽只罵就一會兒還原諒了我。哎，我又要去把小蝸牛抓回來了?？烧媸悄贻p無極限啊!

　　算了，找不到小蝸牛被扣分就被扣分，但是我從小蝸牛的身上明白了一個道理：堅持不懈地做一件事，總會成功的。用1分換一個令我終生受益的道理，可真是值了!

　　蝸牛給我的啟示范文五

　　大自然是人類最好的老師，牛頓發(fā)明了萬有引力離不開大自然，瓦特發(fā)明蒸汽機也離不開大自然，人類仿照貝殼發(fā)明了坦克，依照蜻蜓改裝飛機，人類的一舉一動都離不開大自然。

　　因此我想發(fā)明一種特別的雨傘，很多人會問雨傘有什么特別的?我想發(fā)明的雨傘是像蝸牛的殼一樣。眾所周知蝸牛最愛在雨天出來的，有一天我撐著雨傘，到院子里找蝸牛，草叢里路上大大小小的，全是蝸牛，我不禁好奇了，下雨天蝸牛不會被淋壞嗎?我回家上網查了查，原來，蝸牛是液體狀的小蟲子。不怕水，如果被淋到了也可以縮到殼里。所以我有一個想法在腦海里一閃而過，很多人擔心下雨會淋到身上，現(xiàn)在我要發(fā)現(xiàn)一個完全不會被淋到的雨傘。

　　回家后，我畫了一張設計圖便開始了。我把家里那半透明的雨傘，拿出來，再找來一些的塑料袋把它們用針縫在一起，就成了一個大塑料袋。接著我把雨傘的邊上貼上了幾圈雙面膠，把塑料袋也貼上，上面的部分完成了。

　　我把大硬紙板貼上卡紙，大硬紙板下面貼上一層厚厚的泡沫板，中間穿一個洞把雨傘的把兒從中間穿過去，大功告成啦!哎呀，可是沒法走路呀?于是我又在硬紙板上穿了一個洞，這樣就可以走路了。

　　生活中不是缺少機會而是缺少發(fā)現(xiàn)機會的眼睛，雖然這個雨傘不是很成功，但給我的成長路上增加了一抹美麗的色彩。我相信，只要我努力今后一定會成功的。

　　蝸牛給我的啟示范文六

　　生活總能給我們帶來許多啟示，墻角的小草告訴我們要堅強，群飛的大雁告訴我們團結，種子的新芽告訴我們破土而出的勇氣，但最令我難忘的還是蝸牛帶給我的啟示。

　　那是一個雨天，傾盆大雨傾瀉而下，密密麻麻的雨絲就像千萬根手指奏起了美妙的樂曲，富有韻律。早餐后，我在陽臺上整理花草，這時，一只在綠葉上緩慢爬行的蝸牛吸引了我的注意。這只小蝸牛正伸著長長的脖子，十分愜意地品嘗著周圍的樹葉。

　　咦?蝸牛吃什么呢?它是吃樹葉的嗎?它是怎么進食的呢?一連串的疑問讓我疑惑不解。我輕輕拿起蝸牛的殼，它就立馬將身子縮進了殼里，接著我將它放在一片落葉上，等待著蝸牛伸出頭來。與此同時，我又從簸箕里拿出一顆曬干的玉米粒放到蝸牛跟前。這蝸牛似乎聞到了食物的香味，從殼里探出了頭來。

　　它先用觸角輕輕地碰了碰食物，那觸角像條件反射一樣又立馬縮了回去。然后，蝸牛又往食物微微滑動，往前蹭了蹭，將脖子伸長，用嘴一口咬住玉米粒，但小小的玉米粒對于蝸牛來說就是龐然大物，所以它只能用嘴將玉米緊緊的吸住，就像一個吸盤。它看似一動不動，實際上正在慢慢品嘗美食呢!

　　我本以為蝸牛會因為玉米粒太大而放棄，可半小時后我從房間再到陽臺上時，那塊“龐大”的玉米粒竟然已經不見蹤影了，再看那蝸牛卻依然在地上快活地爬著。

　　一只蝸牛很小，很柔軟，可它竟能吃下比它堅硬許多、與它一般大小的東西。為了生存下去，它可以克服巨大的困難，吃下十分堅硬的東西，連這樣的小生命都如此努力地生存著，我們還有什么理由浪費生命、荒廢時間呢!

　　蝸牛給我的啟示范文七

　　大自然真是奧秘無窮，她以寬廣的胸懷迎接我們，給了我們許多有益的啟示，讓我們得以生存。她告訴我們章魚可以緊吸在船上，怎么也不會掉，人們受到啟發(fā)，發(fā)明了吸盤。蜻蜓可以在空中自由飛舞，使人們受到啟示，解決了機翼因劇烈振動而破碎的困擾。我也獲得過大自然給我的人生啟示。

　　一天早上，我在院子里散步，一直緩慢爬行的動物進入了我的視線。我蹲下來仔細一看，原來是一只蝸牛。我突發(fā)奇想，想讓它陪我一起散步。于是，我慢慢地走，生怕這只蝸牛跟不上。當我走出四五米遠時，回頭一看，那只小蝸牛離我那么遠，仿佛還在原地踏步。我沒有耐心再等下去，便快步走進家中，開始做未完成的作業(yè)。

　　作業(yè)做完后，我再次回到院子，想跟我早上剛認識的朋友打個招呼，可它卻不見了，我在院子里展開了“地毯式”搜索，幸好院子不大，我很快便在墻根處找到了它。它吃力地爬著，試圖爬上墻出院子。這是一堵2米高的墻，就算是我，也很難爬上去，何況它那么渺小。它努力的爬著，不時停下來歇息，它就這樣爬爬停停，反反復復了半個小時。

　　我看得不耐煩了，伸出手抓起蝸牛，放到了我能夠到的最頂端，這下，它能早點爬上去了，但我卻好心干壞事，蝸牛從墻上掉了下來。但他并沒有放棄。它爬過的地方，留下了淡淡的痕跡，過了兩個小時的奮斗，它終于爬上了墻。

　　這只蝸牛的堅持不懈給了我極大的震撼，也給了我深刻的啟示：在學習和生活中，也要像蝸牛一樣，一步一個腳印，跌倒了，爬起來，勇敢的面對生活，總有一天會成功。

　　蝸牛給我的啟示范文八

　　大自然給了我們許許多多的啟示,讓我們從中發(fā)明了許多的東西。人類因為蜻蜓而發(fā)明了飛機，模仿鯨魚發(fā)明了海輪，依照青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼。而我從蝸牛的身上也得到了啟示，你們想知道是什么嗎?那就讓我來告訴你們吧。

　　有一天，天空中下著蒙蒙細雨，我撐著雨傘和爸爸走在回家的路上。走著走著，我發(fā)現(xiàn)有一只小蝸牛在花圃邊上慢慢地爬著，它的身上背著一個深褐色的殼。我上前伸手輕輕碰了一下蝸牛的頭，它立馬把頭縮進了它的殼里。“真有趣，為什么蝸牛都要背著殼走動呢?”我疑惑不解地問爸爸。爸爸告訴我說：“殼是蝸牛身上不可分割的一部分，是蝸牛的房子，別看它小，但里面可是一應俱全。它不但可以讓蝸牛不被雨淋，而且還能抵抗敵人的攻擊。”“原來是這樣，難怪蝸牛這么愛在雨天里爬行”。我突然靈光一閃，發(fā)明一種特殊的房子的靈感在我腦海里油然而生。

　　我要發(fā)明的房子是由汽車演變成的，它是一種超堅固、且收縮自如，還會飛翔的房子。當你開著車在路上行駛，遇到車水馬龍那是常有的事。這時，你只要按下車上的藍色三角形按鈕，它就會變成一個房子漂浮在空中，你就可以在里面看書、休息……你也可以按下紅色正方形按鈕，房子后面的開關就會冒出一種火紅色的氣體，盤旋而起，以每小時1800千米的速度，飛行到你想去的地方。按一下黃色圓形按鈕，它還能在海里像潛水艇一樣航行。這樣不僅緩解了道路擁堵，而且也不會浪費人們的時間，更不會因為交通事故而讓人喪失生命。房子的外形是由超級金屬做成的，里面有磁鐵，它刀槍不入，連子彈也打不進去。只要你按下綠色長方形按鈕，房子就可以合為一體，變出你想要的樣子，便于存放。

　　大自然是我們人類最好的朋友，它給了我們數(shù)不清的啟示，只要你認真觀察，用心感受，開動大腦，就能為人類發(fā)明出有用的東西。

　　蝸牛給我的啟示范文九

　　今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

　　仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。

　　我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了!”

　　蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。

　　我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標!

　　生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著，每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種.種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種.種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。

　　蝸牛給我的啟示范文十

　　鳥兒努力了，學會了飛翔;小苗努力了，長成了大樹。我們努力了，擁有著自己的天空。

　　——題記

　　“你又考了不及格，你知道這個學期你有多差了嗎?”又是一頓訓斥，每天都有一聲聲嚴厲的訓斥從我耳邊劃過。即使是這樣，雖說已經習慣，但我還是不敢正視老師，低著頭擺弄著自己的手。

　　好不容易被請出辦公室。但腦子里的一句句話又浮現(xiàn)出來。訓斥、嘲笑，還是訓斥。拿著試卷回到了教室，同桌看了哈哈大笑起來。我知道，他是在嘲笑我考試那么差。我飛快地把試卷往書包里隨便一塞。好不容易熬到了放，我走出教室，獨自走在回家的路上。路上很喧鬧，但我卻當作沒有聽見，繼續(xù)走著。不知不覺回到了家……

　　家里養(yǎng)著一只蝸牛，那是我在放學路上看到了，于是把它捉回家來飼養(yǎng)。裝在塑料瓶里，我知道它想出來，便搭了一根竹子，但它是不可能爬出來的，瓶身抵她十幾倍的高度。我走過去一看，它又在往上爬。背著它那重重的殼，拖著身體向上不斷地扭動著。它爬上幾步又掉了下來，爬上、掉下，再爬、滑下，可是它還是繼續(xù)……我不知道是什么給了它這么大的力量，但是，它這一次可能會成功。是的。它真的爬出來了，在桌子上悠閑地爬來爬去。

　　我把它放走了。蝸牛仿佛教會了我什么，我自己卻也不怎么清楚，只是覺得和往?；氐郊揖桶褧粊G玩游戲的我不同了。我窩入那堆課本中，好像好久沒碰了，上面‘布滿了灰塵’，我用手輕輕撫摸了一下。然后莊重地翻開。我開始自己努力學習了，以前從來不嚷嚷父母買練習給自己做，就算父母主動買來也不怎么做練習。我這次居然讓父母買許多練習。我不知道到底是什么給我動力，讓我開始努力，是什么?……

　　老師和父母都開始說我進步了。我慢慢也知道了，是那只蝸牛吧。它摔下來又爬上去，這正是我仔細觀察它的原因，這使我獲得了動力。它讓我知道了，失敗了根本就不需要畏懼，更加不要灰心，只要你努力了，就可以奪回那些失去的。會像蝸牛一樣，爬出‘瓶子’，對于我們來說，‘瓶子’就是困難和失敗吧?

　　現(xiàn)在，它一定又在某個地方，一步一步的往上爬吧。