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高爾基《童年》讀后感小學作文10篇

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  作家高爾基所寫的《童年》,作者借由書中主人翁阿廖沙的經(jīng)歷告訴我們,在19世紀末俄國底層市民真正的生活。下面是小編為大家整理的高爾基《童年》讀后感小學作文10篇,以供大家參考借鑒!

  《童年》讀后感范文一

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

  《童年》讀后感范文二

  童年,多么美好而充滿天真的字眼。記憶深處,童年是充滿笑聲的開心天地;是釋放無邪的天真時光;是毫無束縛的歡樂年華??僧斘铱催^高爾基寫的《童年》后,不由得潸然淚下。

  童年對高爾基而言除了痛苦就是艱澀,看不到一絲的幸福和快樂。然而,有著這樣經(jīng)歷的高爾基后來卻成為了舉世聞名的作家,不得不讓人欽佩。 在我過十歲生日那年,老師送給我四本書,其中讓我感受最深的就是高爾基寫的《童年》。高爾基只有4歲時,他的爸爸和剛出生不到五天的弟弟就相斷被病魔奪去了生命,他被迫送到外祖父家生活。由于外祖父家生活也很艱辛,他不得不去撿垃圾、當學徒、沿街乞討…..生活給了這個不到5歲的孩子太多的苦難。茨岡的死、繼父對母親的打罵,讓他幼小的心靈徹底破碎。11歲那年,愛他的母親也去世了,外祖母也和外祖父分家了,兩個舅舅自相殘殺,失去了一切依靠的他只有獨自走入社會闖蕩。

  高爾基的《童年》仿佛是一面鏡子,他讓我看到了自已的很多不足,我們現(xiàn)在過著衣來伸手、飯來張口的幸福生活??蛇€是不滿足,每天還時不時在家發(fā)些無理的小脾氣,向父母提些過份的要求,學習上也不刻苦,得過且過。真不知我們這些被比如成祖國幸福小花朵的孩子們怎么了,突然覺得自已是個十足的壞小孩。 一首歌唱的好啊!不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便的成功。高爾基吃到了苦中苦,成了人上人。而那段痛苦的經(jīng)歷也成為了高爾基畢生的財富。現(xiàn)在過著幸福生活的我們是不是更應該刻苦學習,將來也做一個對社會有用的人呢?

  《童年》讀后感范文三

  在這個寒假里,我讀了《童年》這本書,書中寫了阿廖沙的童年。阿廖沙的父母去世了。外祖父經(jīng)常喝酒,喝醉酒后就會打他、罵他。不僅外祖父不喜歡他,兩個舅舅更是討厭他,總是虐待他、欺辱他。家里只有外祖母一個人疼愛他,在外祖父打他時幫助他、在兩個舅舅欺負他時保護他。其實,故事中的主人公——阿廖沙,寫的就是高爾基自己,這個故事也就是高爾基的童年。

  我們雖然每天坐在明亮寬敞的教室中,聽著老師講課;你想要做什么,父母就會盡量幫助你完成;有人欺負你,大人們都會毫不猶豫地保護你。你整天在家里過著皇帝般的生活,但你有沒有想過類似高爾基那樣的人的處境?他的父母去世,他已經(jīng)那么不幸,而且他很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他,外祖母是他唯一的支靠,他在童年這段本該美好的時光中,承受了多么巨大的痛苦啊!

  所以,我們知道高爾基悲慘的童年后,是不是應該更加珍惜如今幸福美滿的生活呢?讓我們努力抓住童年的尾巴,認真學習,與同學們團結友愛。我們處在這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境中,有著這樣美好的童年生活,要是我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

  眼看童年就快要溜走了,讓我們珍惜童年的最后一刻,因為稍不留神,童年就會離我們遠去,讓我們抓緊童年最后的時光,留下對童年最美好的印象。

  《童年》讀后感范文四

  童年,是許多老人難忘的回憶,更是一本讓我感觸極深的名著?!锻辍愤@本書的主人公是一平凡的男孩,可他的故事卻不平凡,這本童年是由俄羅斯著名作家高爾基創(chuàng)作的。

  阿列克賽是故事的主人公,下面是故事的大概內容:男孩阿列克賽的記憶是從父親去世開始,他目睹了母親和外婆悲傷。他們搬家來到了外公家里,加入了一個嘈雜的大家庭中。慈祥,善良,樂觀的外婆帶給他些許溫暖??墒前l(fā)生在阿列克賽身邊的一些人和事,讓他感到無法面對、無法接受:伙伴茨岡因為兩舅舅的陷害而死了,舅媽娜塔莉亞難產(chǎn)死了,兩個舅舅因為分財產(chǎn)而爭吵不休……貧窮和爭吵很快讓這個大家庭四分五裂。當母親因為婚姻失敗和病痛死去后,阿列克賽的童年就這樣結束了

  阿列克賽的童年本不該這樣,而應該向我們一樣天天打鬧嬉戲,快快樂樂的?可高爾基為什么要寫阿列克賽悲慘的童年,而不是天天開開心心的玩耍呢?哦!原來啊,幸福的生活幾乎人人都有,所以高爾基想讓我們這些幸福的孩子看看那些不幸福的人的生活,總之,童年是我們長大后的美好回憶,更是一本意味深長的書籍。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯?!庇谑俏揖拖耄喊⒘锌速惖募彝粫]有藏書?如果沒有,那他就不會明白,在一個家庭中團結,友愛,互幫互助有多么重要!

  《童年》讀后感范文五

  童年,對每個人來說都是無法忘懷的回憶,無論這些回憶是否美好,它們已經(jīng)種進了心里,永遠也抹不掉。

  最近我讀了一本書,是高爾基的自傳三部曲之一——《童年》。

  《童年》這本書通過主人公阿廖沙的眼睛描述了當時沙皇統(tǒng)治時期的黑暗社會。在這個社會里,人們自私、貪婪、唯利是圖。阿廖沙三歲就失去了父親,他被母親帶到外祖父家中。在這個小市民家庭里,恃強凌弱是人們的嗜好。半瞎的老匠人是個活生生的例子,這里的人幾乎每晚都要給這個老匠人安排一個侮辱性的惡作劇式的“玩意兒”。阿廖沙的兩個舅母,也先后被她們的丈夫摧殘致死,就連善良的外祖母也難逃外祖父的打罵。 十一歲時,阿廖沙的母親去世,外祖父也破產(chǎn)了,他被趕出家門,獨立謀生。

  然而生活的困難并沒有讓阿廖沙退卻,他總是堅強地生活,對黑暗毫不畏懼,勇敢面對困難,這就是阿廖沙對生活的態(tài)度。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。

  和高爾基相比,我們的童年是色彩斑斕的,更是無憂無慮的。我們是父母的心肝寶貝,掌上明珠,放在手上怕掉了,含在嘴里怕化了,我們的童年充滿陽光和甜蜜。但我們更應該學習高爾基那種勇于面對生活困難的態(tài)度,因為“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。12歲的我,已經(jīng)懂得了人生的真諦——珍惜今天的幸福生活,勇于面對生活的磨難。

  童年是人生中最美好的,正如冰心奶奶曾經(jīng)說過:“童年是真中的夢,夢中的真,是回憶時含淚的微笑。”現(xiàn)在我真正理解了這句話的真正含義。童年屬于你,同樣也屬于我。當我們在內心感到空曠時,回想一下高爾基的童年時代,它定會凈化我們的靈魂,讓我們生出無限感慨。

  《童年》讀后感范文六

  每個人都有童年,但都并不相同?,F(xiàn)在,在這繁華美麗的城市生活的我們是父母們的掌上明珠。過著無憂無慮的生活,怎么可能會想馬克西姆、高爾基的童年生活那般的痛苦呢?

  你也許會問你怎么會知道的呢?那是我在寒假看了他所寫的《童年》中得到的答案。書中高爾基以自己的真實情景描寫了主人公阿廖沙,他自幼父母雙亡,外祖父脾氣暴躁又不喜歡他,兩位舅舅更是討厭他,只有外祖母疼愛著他。也是在這種有殘暴沙皇統(tǒng)治之下和惡劣的家庭環(huán)境下,小小的阿廖沙走了出來。

  與阿廖沙相比,現(xiàn)在的的我們是多么的幸福呀!我們就像溫室中的花朵一般美麗的綻放著, 在父母的懷抱下成長。我不禁想到了那些在大山深處的孩子們 同樣是相同的年齡,卻擁有著不一樣的童年:早上天剛蒙蒙亮,他們就早早起床,自己起來做飯,還幫著家里人做些農活。自己上學,走的是崎嶇的山路,而學校也只是些比較寬敞的房子,在這樣簡陋的學校里,但他們還是十分認真的學習著。果真應了那句俗話“窮人的孩子早當家”。看看他們,再會想想我們自己,有可能早上都是由父母叫起床才緩緩地起床,吃的早飯也是父母一催再催才吃完,在坐著轎車來學校的吧。在學校里我們有著高端的設備,整潔的課桌椅,可有些同學的學習成績卻十分的差勁。兩者相比,我們是否要仔細想想:既然我們有著如此好的環(huán)境,優(yōu)秀的小學器材,就應該好好學習學會獨立,讓父母放心!而不是坐享其成,用父母幸苦賺來的錢隨意揮霍,最后“榨干”父母的錢財,要知道父母的錢財也是靠自己的勞動得來的。

  《童年》讀后感范文七

  停變換著——我悲傷過、生氣過、開心過、歡笑過。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過這樣一句話:“在俄國文學中,我沒有讀過比高爾基的《童年》更美的作品?!碑斎?,我也被這部高爾基成長小說吸引住了。

  小說中的主人公廖尼亞四歲喪父,由母親和外租母帶到外租父家。外租父是一個性情粗暴,自私的小染坊主,但已經(jīng)頻臨破產(chǎn)。廖尼亞還有四個舅舅,金錢,使他的兩個舅舅和外租父反且。他們經(jīng)常相互爭吵,甚至發(fā)生毆斗。在外祖父的關愛下,廖尼亞懂得了愛的含義,朋友茨岡對我的友情,那純潔的心靈,感染者廖尼亞,原本是正快樂的年齡,茨岡卻像個小大人似的,照顧廖尼亞。使廖尼亞快樂的成長……

  當我合上的書本那一剎那,我真正的感受到溫暖,從粗暴的語言里可以感受到暖暖的愛意,遠親不如近鄰,“好事先生”、“彼得伯伯”……他們都讓生活變得更加美好,獨特的教育方式,感染了沉迷在黑暗中的小廖尼亞,讓他重新開始了新的旅途……

  和廖尼亞相比,我們的童年是燦爛的,是美好是旬麗多姿的,是無憂無慮的。我們是在蜜罐中長大的孩子,苦難對于我們來說是一個如此遙遠的東西。我們沒有體會過饑餓的滋味,不知道一粒米的珍貴;我們沒有受過寒冷的煎熬,寒冷的日子里開著空調,屋里依然溫暖如春;我們沒有經(jīng)歷過廖尼亞經(jīng)歷過的苦難,認為小小的批評則是莫大的打擊。我們變得越來越嬌氣,越來越軟弱,好比溫室里的花朵,經(jīng)受不起一丁點打擊。我們應該學會珍惜,珍惜這些對于廖尼亞來說遙不可及的夢想。我們還要學會感思懂得回報——所以,我們要珍惜現(xiàn)在所有生活,努力地為我們付出的勞動者來報答感恩!

  《童年》讀后感范文八

  童年,是美好的;童年,是燦爛的;我的童年是幸福的,是快樂的。但是,最近我讀了高爾基寫的《童年》,書中的主人公阿廖沙的童年卻充滿了悲慘。

  阿廖沙幼年喪父,之后便寄居在外公外婆家。外公和兩個舅舅都非常粗暴、自私,甚至連他們的兒女也是這樣。阿廖沙在這個家中飽受虐待,雖然他也結識了很多好朋友:“小茨岡”、“好事兒”……但他們都相繼離他而去。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨在阿廖沙幼小的心靈上留下了深刻的印象。

  我讀了之后,心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,其中,外婆就是阿廖沙的太陽。外婆總是用她的溫存、寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長成了參天大樹。外婆等人的善良、樂觀、正直給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望。

  我又想了想自己:我是獨生女,從小就受到父母的百般呵護,要啥有啥,但年幼的我卻“身在福中不知?!?。當我讀完《童年》之后,我才發(fā)現(xiàn)原來我就是那個在蜜罐中長大的孩子,從小就不用為生活擔憂,長輩會為你安排好生活,而我唯一要做的就是好好地享受我自以為已經(jīng)厭了的父母的呵護。和阿廖沙比起來,我是多么幸福啊!我一定要好好珍惜。

  雖然阿廖沙經(jīng)歷了許多生活的磨難,但他并沒有退卻,總是堅強地生活下去,即使眼前可能還是黑暗,即使生活還有悲傷,他仍能保持不滅的信心。同時,阿廖沙懂事能干,吃苦耐勞,經(jīng)常幫助外公外婆料理家務。我要向他學習,成為一個堅強、勇敢、正直、乖巧和充滿愛心的好孩子。

  《童年》讀后感范文九

  《童年》一首悲歌,一場殘酷的活劇。在這一片黑暗的時代里,你幾乎找不到一點方向,孩子做錯了一點小事,都要遭受暴打;兄弟間為了極小利益,不惜以性命相搏,偷盜成為了普遍的社會風氣;而主人公的姥爺更是集自私自利和以上為一身的人物形象。

  這些看似不可理喻的行為,構成了整本書的背景。試想,如果是我們生活在那個時代,很有可能也會自甘墜落。在這萬惡的時代里,主人公出現(xiàn)了,他沒有在黑暗中迷失方向,反而像一束陽光,在烏云上照出一個洞眼,用他自己的方法,捍衛(wèi)了盡有的正義,在姥姥等關鍵人物的開導和時代的鞭策下快速地成熟起來,鍛煉出他不向惡勢力屈服的性格。

  這不由得讓我想起了那些為了國家利益而奮斗的革命前輩們,在祖國最黑暗、帝國主義最橫行霸道的時侯,他們也沒有迷失方向,積極地組織起來,與侵略者們英勇戰(zhàn)斗,開導人民。終于,在這些前輩們的帶領下,祖國同胞相繼找到了方向,萬眾一心,驅逐了黑暗,打開了光明之路,還把祖國建設得民主富強,永遠保存下這一片光明。

  《童年》歌頌的是積極樂觀,不斷向上的偉大精神,最后也鼓勵我們不斷發(fā)展、創(chuàng)造。這,不禁讓人想到了今天。

  今天,大多數(shù)人已經(jīng)找到了自己的光明,但這遠遠不夠,要把現(xiàn)在的光明作為起點,投向更遠的光明。不論是誰,在今天早已沖破黑暗的年代里,試著給自己找到一個方向,可以是生活上的,也可是道德上的,靠著自己的方法,按照自己的起點,向著找出方向的自己努力。把現(xiàn)在假設成一種逆境,一個局,鞭策自己,提高自己的,用自己的方法,尋找明天。

  高爾基曾這樣說明童年:“我們的生活非常奇妙。生活的土壤是肥沃的,它雖然滋生各種無恥的敗類,但最終會培育出卓越的,健康而富有創(chuàng)造性的力量,生 長出善良和人道的東西,不斷激發(fā)我們的希望,去建設更光明更人道的新生活!”

  《童年》讀后感范文十

  今天,我讀了世界著名的文學家高爾基寫的《童年》。

  這本書寫的是主人公阿廖沙三歲時喪父隨母親投奔外祖父家。阿廖沙的外祖父脾氣暴躁,經(jīng)常毒打阿廖沙的外祖母和孩子們。有一次,他瘋狂地打阿廖沙的外祖母,以至于發(fā)卡上的發(fā)針都深深地扎進了她的頭皮里;也曾經(jīng)用浸過水的藤條抽打幼小的阿廖沙,竟把他打得昏死過去。唯一能給他帶來一絲溫暖和陽光的是外祖母。她慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一樣寬大的胸懷。她像炎炎沙漠中的一股清泉;她像黑沉沉的夜幕中一顆燦爛的明星。最后,阿廖沙的父母去世了,他過上了清貧卻很快樂的街頭流浪生活,走向了他的人生之旅。年僅11歲的他飽嘗了人世間的辛酸。他撿過破爛,當過學徒和雜工,受盡欺凌和虐待。不管生活如何艱難,他還是酷愛看書,勤奮自學,最終成為一代文豪。

  再看看我呢,記得一年夏天媽媽帶我回外婆家,一路上我興奮地上蹦下跳,幻想著外婆一定備足了清涼解渴的冰激凌,燒了一桌子的山珍海味等我品嘗,我呆在涼快的空調房里盡情玩游戲……想到這些,我好幾次笑出聲。

  一到那兒,我簡直驚呆了,沒有空調幫我吹去夏日的炎熱,沒有電腦讓我享受游戲的刺激,也沒有我愛吃的炸雞翅和冰激凌。樹上的知了不識趣地叫個不停,蚊蠅像直升機似的嗡嗡亂飛。我一刻也不愿意待,大哭要回自己家?,F(xiàn)在想起我有多不懂事啊!

  如今我已經(jīng)遠離了那段童真歲月,也早已不再是昔日的那個任性的小丫頭了。但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細細回味,只覺得那番歡樂組成了我一個迷人多彩的童年。

  以后,我都會珍藏每一份快樂,記錄下每一次收獲,在今后的路上把舵揚帆,發(fā)奮圖強,努力耕耘,為大地創(chuàng)造出豐碩的果實,為藍天涂抹上絢爛的彩霞。

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