插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)例文
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)例文曉得有哪些?作文有哪些好處?常寫作文,那些文字與情感的碰觸,總能帶給我們不一樣的體會(huì)。以下是小編為大家?guī)?lái)的插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)例文,希望您能喜歡!
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)篇1
我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了1500年后,哇!未來(lái)的世界也太贊了。
先講講道路吧!大街沒(méi)有停車位,到處都是無(wú)人駕駛懸浮形汽車,這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時(shí)候只需按下開(kāi)關(guān),一輛車汽車就出來(lái)了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序,這真了不起!最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路,人們?cè)诳罩凶咂囋谙旅骈_(kāi)。這真的是大大減少了出車禍的機(jī)率啊!
每隔一段路都有一個(gè)類似車站的地方,在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩,我也排隊(duì)領(lǐng)了一套,打算到空中人行道上散一會(huì)兒步。這個(gè)面罩跟安全頭盔差不多,但面罩的眼鏡部分還是一個(gè)小型的電子屏幕。突然,一張海報(bào)出現(xiàn)在我的屏幕前,上面寫月球之旅。這可是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì),于是,我立即報(bào)了名,開(kāi)始我的月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進(jìn)發(fā)。飛船的內(nèi)部跟飛機(jī)的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫,我便來(lái)到了月球。月球上有著大大小小的空間站,里面的功能應(yīng)有盡有,有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。
空間站的學(xué)習(xí)區(qū),相當(dāng)于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨(dú)立的小空間里單獨(dú)上課。這里沒(méi)有十分鐘的玩耍,他們得失去多少的樂(lè)趣啊!并且,他們沒(méi)有專門的老師只有冷冰冰的機(jī)器人教課。我猜想著,他們應(yīng)該也沒(méi)有專門的考試,這樣想下去我都快成為“十萬(wàn)個(gè)為什么”了!正當(dāng)我陷入沉思時(shí),頭盔對(duì)我發(fā)出了提示:您的旅程已結(jié)束,請(qǐng)搭乘超光速飛船,回到地球。
時(shí)間過(guò)得真快啊!再見(jiàn)了月球!再見(jiàn)了我的未來(lái)之旅!
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)篇2
夜里,突然醒來(lái),我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的旋渦,周圍一片黑暗,有股神奇的力量使我不自覺(jué)地一點(diǎn)一點(diǎn)靠近它……
不知過(guò)了多久,我費(fèi)力地睜開(kāi)了眼,觀察著周圍:我躺在了一片泥土之中,滿地的鮮血,染紅了整個(gè)大地。一聲明亮的號(hào)角聲響徹天空,一聲聲竭力地嘶叫震動(dòng)著我的耳膜。我被驚呆了,想拼命跑走,卻怎么都不掉。就這樣,我親眼目睹了一場(chǎng)歷史般的戰(zhàn)爭(zhēng)。
一顆顆致命的子彈呼嘯著、穿梭著……頃刻間,硝煙四起,鮮血四濺。槍彈從黑暗的角落里射出來(lái),到處都是濃煙和紛亂,到處都是呻吵聲。一個(gè)戰(zhàn)士已經(jīng)滿身鮮血,但仍鎮(zhèn)靜地給槍裝上子彈。陣陣大炮的轟鳴淹沒(méi)了一切……
戰(zhàn)爭(zhēng),殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)!可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)!我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣想念我的父母,從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣如此渴望回到那個(gè)我曾快樂(lè)生活著的和平年代!
突然,我的上空出現(xiàn)了一架巨大的轟炸機(jī),一顆導(dǎo)彈飛快地掉了下來(lái),我嚇得驚叫著捂住了眼睛,"轟"的一聲巨響……
再次睜開(kāi)眼,我看見(jiàn)周圍的一切竟又是那般的不可思議:一座座摩天大樓直沖云霄。半空中,人們竟坐著飛機(jī)在天空中飛,機(jī)器人無(wú)處不在。地面上一座閃爍著金光的天梯延伸向月球,月球上也似乎閃耀著燈光。"我的天啊!"我驚叫道,"我都經(jīng)歷了些什么?"過(guò)了良久,我那麻木的大腦才告訴我:"那個(gè)漩渦是個(gè)時(shí)光隧道,如今的我已穿越到了未來(lái)!"
來(lái)到海邊,有一個(gè)玻璃棧道,從海岸上一直延伸到海底,順著它走下去,就能將海底王國(guó)盡收眼底,真是大飽眼福啊!這個(gè)世界真是個(gè)神奇的世界,處處遍布著高科技,十分發(fā)達(dá)。
不知不覺(jué)中,已經(jīng)黃昏了,夕陽(yáng)掉進(jìn)了山溝里,濺起了一大片一大片的云幕,我陶醉其中……
猛然間睜開(kāi)眼,我才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)奇妙的夢(mèng)境,但它在我的心中已留下了不可磨滅的震撼。
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)篇3
在2250年五月的一天早晨,我被旁邊突然想起的警備鈴給吵醒了,里面?zhèn)鱽?lái)工作人員急促的聲音:“001號(hào)”,我們?cè)跂|海岸發(fā)現(xiàn)大量海洋垃圾,現(xiàn)已形成一座浮動(dòng)垃圾島,需要緊急清理。
我急忙帶上裝備和趕來(lái)的飛機(jī)一同前往那片海域。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)一片漆黑的漂浮物覆蓋在海面上,周圍已有多輛船只正在進(jìn)行打撈。
我乘上一只輕便的小艇也加入清理的隊(duì)伍當(dāng)中。情況已經(jīng)惡化了,在海洋垃圾中有許多動(dòng)物已經(jīng)被困,正在其中掙扎。我忙把手環(huán)調(diào)為高速狀態(tài),把一大團(tuán)垃圾吸入后,轉(zhuǎn)化成無(wú)害空氣排放到大氣層。
剛清理完小艇周圍的部分,還未等我稍加歇息,就聽(tīng)對(duì)講機(jī)里喊道:“全體注意!有大海浪來(lái)襲!”
海浪來(lái)的鋪天蓋地,小艇險(xiǎn)些被打翻,我站在擋風(fēng)玻璃上,將手環(huán)盡可能的靠近海面。大海浪把垃圾沖散成兩團(tuán)。心想:決不能這樣,飄散后就又一次增加了難度。我急忙用小艇上的定位儀追蹤這兩團(tuán)垃圾的去向。
就在不遠(yuǎn)處,一團(tuán)垃圾還在飄著。把手環(huán)向垃圾堆一指,手環(huán)把那堆垃圾吸了過(guò)來(lái),我探出半個(gè)身子直接把垃圾吸了進(jìn)去。
這樣就只剩最后一團(tuán)了,突然砰的一聲,小艇被打翻了。我一下子也被卷入海浪之中,我屏住呼吸,發(fā)現(xiàn)最后大一團(tuán)垃圾堆就在我的不遠(yuǎn)處。
我想用手環(huán)把它吸起過(guò),可惜這纏人的海浪讓我力不從心,慌忙之中,像是抓住了什么東西,我回頭一看是小艇上一根掉下來(lái)的救生繩,我抓緊救生繩向前游動(dòng)了幾下,幾次嘗試,終于把手從海水中抬起,用手環(huán)對(duì)準(zhǔn)了垃圾,只聽(tīng)“嗖”的一聲,那團(tuán)垃圾也被我收回。
過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)浪停息了,我也被飛機(jī)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并帶回岸上。這次的清理雖說(shuō)過(guò)程顛簸,但結(jié)局還算圓滿。
這種神秘的手環(huán),讓世界變得更加潔凈,期待未來(lái)更美好。
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)篇4
沙塵暴呼呼的吹著,整個(gè)城市被黃色籠罩。突然,我家的門被這黃沙惡魔推開(kāi),我的身軀也被黃沙裹挾掩埋。失去了空氣,我慢慢的閉上了眼睛……
“張博士你還好吧?”我聽(tīng)到了助手阿隆的聲音。“我們?cè)谀膬?天堂嗎?”我迷迷糊糊地問(wèn)。張博士:“你在說(shuō)什么了?這兒是你的家呀!”我睜開(kāi)了睡意蒙眬的眼睛,哦,原來(lái)是一場(chǎng)噩夢(mèng)啊。
我抬手看了看研發(fā)的時(shí)光手表,點(diǎn)擊2032年3月20日。打開(kāi)時(shí)光之門,我就感到一股寒冷刺骨的黑風(fēng)直沖面門。頂著寒冷,我穿過(guò)時(shí)光隧道……
越過(guò)了時(shí)光之門,跳下時(shí)光階梯,寒氣依舊攻心,腳下一軟暈了過(guò)去。睜開(kāi)眼,周圍是一股熟悉的溫暖。我猛地坐起,發(fā)現(xiàn)自己正在醫(yī)院,一位醫(yī)生走過(guò)來(lái),說(shuō):“你穿越到這里就必須穿防護(hù)服的!”是啊,這可是2032年,人生地不熟的我,乖乖把防護(hù)服穿上。一出了醫(yī)院,我就被這眼前的景象驚呆了:周圍鳥(niǎo)語(yǔ)花香。原來(lái),我和助手阿龍已經(jīng)完全遠(yuǎn)離了地球。
第四維度的一天只相當(dāng)于地球的一小時(shí),可這一小時(shí)卻使我受益匪淺。我們以前的地球是原始森林,生機(jī)勃勃。但是人類主宰了地球,開(kāi)始破壞地球,過(guò)量的水土流失,使無(wú)數(shù)動(dòng)物無(wú)家可歸,流離失所。
地球受到了嚴(yán)重污染,已經(jīng)變成了冰球。不少人已經(jīng)被凍成冰雕,走在冰天雪地中,可惜天上蒼白無(wú)力的太陽(yáng)已經(jīng)給不了地球上生物溫暖,更沒(méi)有花草的點(diǎn)綴。望著這無(wú)邊無(wú)際單調(diào)的白色,我的心情愈發(fā)的惆悵。
許多人類找到了穿越到第四維度的方法,紛紛移民到第四維度。要穿越到四維度,就要走過(guò)一座高山,山頂?shù)膫魉脱b置將使你穿越到第四維度。我們開(kāi)啟的裝置,提醒我們時(shí)間快到了,若再不回地球,就永遠(yuǎn)也回不去我的那個(gè)年代了。我們懷著五味雜陳的心情,打開(kāi)了久違的時(shí)空隧道之門,準(zhǔn)備回到我的那個(gè)年代。在時(shí)光隧道中,我俯瞰到到了我們可愛(ài)的祖國(guó),被一大片一大片綠色覆蓋著,生機(jī)盎然,欣欣向榮……
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)篇5
現(xiàn)在是2320年了,據(jù)_年也有300年了,現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá),20_的許多夢(mèng)想在這時(shí)都變成了現(xiàn)實(shí),像磁懸浮列車、噴氣背包……都成了常見(jiàn)的事,但科技是在不斷進(jìn)步和發(fā)展的,現(xiàn)在的科學(xué)家一點(diǎn)也不滿足于現(xiàn)狀,一心想研究更高科技的物品。
這不,今年一個(gè)高科技產(chǎn)品橫空出世,它就是“無(wú)軌列車”,顧名思義,這是一種不需要軌道的列車,它的每一節(jié)車廂可以任意組合,合起來(lái)就是列車,拆開(kāi)可以當(dāng)一輛小汽車。它可以像磁懸浮列車一樣懸浮在空中,可高可低,但沒(méi)有磁懸浮車的苛刻要求,速度一樣。最重要的是它用清潔能量,車廂車頂上有太陽(yáng)能板,可以把太陽(yáng)的光亮轉(zhuǎn)化為電能。
這個(gè)列車一發(fā)明,影響的可能就是學(xué)生了,學(xué)生上學(xué)最怕的就是堵車,一旦堵車就可能遲到。有了這個(gè)“無(wú)軌列車”,遲到?不存在的。沒(méi)有了道路的限制,這個(gè)列車飛高飛低都可以,哪里堵,繞一下就可以。再說(shuō),這個(gè)列車速度很快,五六分鐘就可以到學(xué)校,提前半個(gè)小時(shí)走,堵個(gè)十幾分鐘又有何妨?
如果有了它,旅游就是一個(gè)方便事,旅游可以省許多在路上的時(shí)間,開(kāi)個(gè)自己的列車來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
告別未來(lái),回到現(xiàn)實(shí),想象是對(duì)未來(lái)憧憬,想要讓想象變成現(xiàn)實(shí),要付出努力。
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)篇6
遨游各個(gè)星球是我的夢(mèng)想,在那里可以看見(jiàn)璀璨的銀河系,漂亮的地球,耀眼的星星。我期盼著外星人的出現(xiàn),奇跡般地幫我達(dá)成夢(mèng)想。我明明知曉這是不可能的,但我依舊想入非非。
一天早晨,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,頓時(shí)不禁哆嗦起來(lái),我的屋子里站著一個(gè)長(zhǎng)相奇怪的外星人,他說(shuō)他是距離地球一兆億光年的魔幻星球博士,特邀我去他們星球參觀。乘坐魔幻星人的飛碟,我眨眼間就到了太空,銀河系好漂亮啊!這位博士滿足了我的夢(mèng)想。用了一分鐘,大家就到了魔幻星球。我剛下飛碟,就被這里的空氣嗆得沒(méi)辦法呼吸,博士告訴我,由于大家對(duì)大自然的肆意妄為,致使空氣污染和動(dòng)物變異,邀請(qǐng)我來(lái)就是為了幫他們治理環(huán)境。這還有個(gè)防毒面具,先給你戴吧。走在路上,我只能看到前方一米的道路,博士告訴我:“在這兒能看到路燈即使你眼神好?!焙鋈灰恢幌裣?、像虎又像獅的動(dòng)物出現(xiàn),咬傷了士,我驚魂未定,又來(lái)了幾只,博士快點(diǎn)讓我上飛碟,說(shuō)變異動(dòng)物大軍來(lái)了。博士經(jīng)過(guò)他們星球的――球長(zhǎng)的贊同后,決定帶我去太空探尋更適合他們居住的地方。在銀河系以外,我看到了形似水母的星系、像蝌蚪的星系、吞噬其它星系的“食人族”星系……可就是沒(méi)合適他們的星球。
飛碟忽然出了問(wèn)題,被迫降落在一個(gè)臭味熏天的地方,宛若垃圾場(chǎng)。許很多多垃圾堆積在這里。呀!這部分垃圾好眼熟啊!這不是大家人類丟棄的垃圾嗎?難道是人類借助火箭飛船,把垃圾扔到這里?真是太可惡了!我回去后必須要制止這種行為,不可以讓這種事情再發(fā)生!要不然,這漂亮的星球就要被毀了!
母親大喊:“佳睿,你在做什么?”
我回答:“探險(xiǎn)!”
“什么?”,母親走過(guò)來(lái)吃驚道。過(guò)了好一會(huì)兒,我才從夢(mèng)中醒來(lái)。
保護(hù)外星球的環(huán)境,需要從保護(hù)地球環(huán)境做起,從我做起!
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)篇7
3457年的一個(gè)早晨,一隊(duì)考古學(xué)家來(lái)到了一棟他們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的建筑前。
驚奇又疑惑地走進(jìn)去,通過(guò)搜索,很快他們?cè)谝粋€(gè)滿是灰塵的箱子里找到了一本書(shū)(日記),他們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)書(shū),因?yàn)樵?457年,紙質(zhì)書(shū)早已退出了歷史舞臺(tái),一切書(shū)籍都電子化、數(shù)字化。領(lǐng)頭的考古學(xué)家馬修小心翼翼地把本子打開(kāi)一看:“我們?cè)?038年時(shí),買下了房?!薄疤靺?這是二十一世紀(jì)時(shí)期的建筑!”隊(duì)員們興奮地驚呼起來(lái),仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,“這可是祖先的房子,我們得好好研究研究!”
眾人往房子深處走去?!伴_(kāi)燈!”可房子沒(méi)有一絲動(dòng)靜,女考古學(xué)家西米說(shuō):“這房子應(yīng)該沒(méi)有聲控系統(tǒng),讓我找找是否有控制按鈕!”她往右碰到了一個(gè)東西,瞬間房子亮了,“瞧!這是燈光的開(kāi)關(guān)!”西米雀躍地手舞足蹈,為自己的發(fā)現(xiàn)而得意。他們還在一個(gè)書(shū)架上發(fā)現(xiàn)幾本真正的書(shū),馬修小心地把它們抽出來(lái),輕輕地拍拍灰,紙張一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),揚(yáng)起了淡淡的灰塵。有的書(shū)頁(yè)有所殘缺,但翻上去卻有種別樣的質(zhì)感??脊抨?duì)員們都圍了上來(lái),瞪大眼睛竊竊私語(yǔ):“原來(lái)這就是祖先們的紙質(zhì)書(shū),太神奇了!太珍貴了!小心小心,別碰壞了!”
西米又在椅子上發(fā)現(xiàn)了一套衣服,那衣服布料十分輕薄,觸感輕柔,和現(xiàn)在滿大街的防護(hù)服一點(diǎn)都不一樣,隊(duì)員們嘖嘖稱奇。他們還在一張桌上看見(jiàn)了幾個(gè)茶杯,茶杯上刻著各樣的花紋,桌后的墻上掛著一幅畫(huà),畫(huà)已經(jīng)被時(shí)間侵蝕了不少,只留下依稀的痕跡,但依然能辨認(rèn)出畫(huà)上的山川風(fēng)物,別有一番美感。不知為什么,隊(duì)員們都陷入了沉默,一種似有若無(wú)的羨慕在眾人心頭縈繞不絕。
這次的考古之行收獲太多,隊(duì)員們懷著激動(dòng)又緊張的心情,抓緊時(shí)間投入了這些文物的發(fā)掘與保護(hù)工作中。每個(gè)人都無(wú)比莊重謹(jǐn)慎,每個(gè)人都期待著全面復(fù)原二十一世紀(jì)祖先們的生活,那一天應(yīng)該很快會(huì)到來(lái)……
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)篇8
2420年,人類為了可以更好的利用太陽(yáng)能源,在太陽(yáng)四周建起太陽(yáng)外殼。
太陽(yáng)外殼就是在太陽(yáng)四周吸取太陽(yáng)的能量,但是它本身是沒(méi)有能耗的,而且外殼既能吸收太陽(yáng)能量為人類提供服務(wù),又能保護(hù)人類不被太陽(yáng)強(qiáng)大的光和熱侵害。的不足就是外殼擋住了太陽(yáng)光,地球上無(wú)法接受到陽(yáng)光,所以所有的人類都搬到了太陽(yáng)外殼上居住,居住在鋼鐵巨城之中。
我坐在家中的椅子上,從窗戶望出去,一座座合金巨物聳立在外殼之上,一輛輛飛船穿梭其間。每個(gè)人都一如往常地工作與生活,可誰(shuí)也沒(méi)想到外殼之中的太陽(yáng)馬上便要停止核聚變反應(yīng)了。這幾年由于人們過(guò)度使用能源,太陽(yáng)加快反應(yīng)。假如太陽(yáng)停止了反應(yīng),整個(gè)外殼只能使用剩下的能量,最多也只能維持不到一個(gè)月的時(shí)間。
我走出房間,乘坐著飛船來(lái)到我工作的地方準(zhǔn)備進(jìn)行試驗(yàn)。已經(jīng)不知道是做第幾次核聚變?cè)囼?yàn)了,卻終究不能將兩個(gè)氫合并成一個(gè)氨,同時(shí)組成一個(gè)原子核。雖然說(shuō)世界上曾經(jīng)成功過(guò)很多次核聚變,但是,由于太陽(yáng)能源不斷地消耗,接近枯竭,大大增加了這次實(shí)驗(yàn)難度。大家心灰意冷,望著眼前這個(gè)逐漸暗淡下去的太陽(yáng)。如果還是沒(méi)有想到任何解決辦法的話,再過(guò)幾周,人類將徹底消失。
就在此時(shí),太陽(yáng)開(kāi)始劇烈縮小,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲巨大的響聲,周圍的溫度逐漸升高,光線也越來(lái)越亮。有人大喊著:“快打開(kāi)防護(hù)功能!”幾個(gè)人在光亮中摸索著,終于按到了開(kāi)關(guān),一層綠光替代了白光。
已經(jīng)不知道到底過(guò)了多久,大家慢慢蘇醒過(guò)來(lái),我慢慢睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)了一絲光亮。太陽(yáng)不是毀滅了嗎?大家緩過(guò)神來(lái),意外地發(fā)現(xiàn),那一團(tuán)氫氣形成了一個(gè)新的太陽(yáng),它一點(diǎn)一點(diǎn)變大,發(fā)出耀眼的光芒?!俺晒α?”“成功了!”大家一齊歡呼著,拋起了所有的文件,有的甚至一把鼻涕一把眼淚,為這一場(chǎng)劫后重生而慶幸。
自此以后,人們都非常珍惜這個(gè)新太陽(yáng),新太陽(yáng)也不斷地為人類造福,散發(fā)著奪目的光芒。