安全教育課堂作文600字
學(xué)生安全事故的關(guān)注一直很多,安全教育千萬(wàn)不可掉以輕心,孩子能度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、充實(shí)的人生最好。下面給大家分享一些關(guān)于安全教育課堂作文600字(5篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
安全教育課堂作文600字(精選篇1)
俗話說(shuō):“車禍猛于虎。”我們常在現(xiàn)實(shí)生活中、新聞報(bào)道中,看到許多關(guān)于交通事故的報(bào)道,許多人由于不遵守交通規(guī)則,不僅給自己和家人帶來(lái)了很大的不幸,而且給他人造成了極大的傷害。一件件觸目驚心的交通事故,給人們留下了血的教訓(xùn)。
每當(dāng)我背著書(shū)包出門時(shí),媽媽總會(huì)叮囑我:“過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則,注意安全。”可每次我都不把這當(dāng)做一回事,直到我親眼目睹了一場(chǎng)交通事故時(shí),我才知道媽媽對(duì)我說(shuō)的話是多么的重要。
那天下午,我在家門口那棵大樹(shù)下乘涼,看見(jiàn)一群孩子在家門口踢足球,他們玩得非常開(kāi)心。一個(gè)小孩一時(shí)大意,不小心把球踢到了馬路上。有個(gè)小孩為了把球撿回來(lái),不由自主地跨過(guò)了馬路,在馬路的中央正想把球撿起來(lái),突然,一輛汽車疾馳而來(lái),小孩嚇呆了,走也不是,跑也不是。司機(jī)為了避免撞上孩子,只能采取緊急剎車,轉(zhuǎn)瞬之間,緊跟此車后面的兩輛車來(lái)不及剎車也撞在了一起??矗捎诤⒆觽兊慕煌ò踩庾R(shí)淡薄,給別人造成了多大的損失呀!
經(jīng)過(guò)這次交通事故,我懂得了如果那些人能遵守交通規(guī)則,如果那些開(kāi)車的.司機(jī)也能按照交通規(guī)則去做,那么,這個(gè)世界那就再也不會(huì)發(fā)生交通事故。我還懂得了遵守交通規(guī)則就是在珍愛(ài)自己的生命。我作為一名小學(xué)生,想對(duì)同學(xué)們說(shuō):要自覺(jué)養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,并堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn):一、過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線;二、如果道路沒(méi)有斑馬線,就要做到一停二看三通過(guò);三、在有信號(hào)燈的路口,不要闖紅燈,做到紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一停;四、不能在馬路上嬉戲、玩耍;五、平時(shí)走路要走右邊,要走人行道;六、未滿十二歲的兒童不能騎自行車上街。
我們須謹(jǐn)記:生命對(duì)我們而言只有一次,生命中的一切燦爛對(duì)我們而言也只有一次。有了生命,我們才能享受父母的呵護(hù);有了生命,我們才能享受學(xué)習(xí)生活的樂(lè)趣;有了生命,我們才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。生命——我們一定要加倍珍惜!
安全教育課堂作文600字(精選篇2)
在我們學(xué)校門前,有一條平坦的公路,曾經(jīng)這是一條泥濘小路,來(lái)往也不過(guò)兩三輛車,而且車開(kāi)得很慢,坐在車?yán)?,顛簸得讓有受不了。但那條石頭路卻十分寧?kù)o,偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴顯得特別嘹亮,為我們的教學(xué)提供了良好的環(huán)境。
后來(lái),經(jīng)過(guò)工人的改造后,已改頭換面,不僅平坦,而且寬廣,來(lái)往的車輛多了起來(lái),寧?kù)o的路變得熱鬧。大型貨車也穿梭其中,便利了人們的出行和運(yùn)輸。
但是,寬闊的道路出現(xiàn)了弊端,繁多的車輛不僅擾亂了我們的學(xué)習(xí),也引發(fā)了許多交通事故。由于公路平坦、寬闊,開(kāi)車的速度愈來(lái)愈快。有些人為求辦事效率,連開(kāi)到盡頭轉(zhuǎn)變時(shí),也不見(jiàn)放慢了多少速度。因此,修路的近幾年來(lái),車禍不斷發(fā)生,使過(guò)公路的我們?nèi)诵幕袒獭?/p>
不僅我們這里如此,全國(guó)各地乃至世界都有類似的現(xiàn)象,特別是車水馬龍的城市里。仍記得,在一條寬廣的公路上,擠滿了車輛人群,卻井然有序,突然從轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)一輛快速行駛的汽車闖過(guò)紅綠燈。這時(shí),駕駛的司機(jī)才發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一人在行走,“砰!”血花飛濺。紅綠燈在上方無(wú)力的閃爍著,渾向是血的人躺在路中,一輛汽車在遠(yuǎn)方停著,車頭沾滿鮮血——又是一個(gè)因交通事故而流逝生命的人,又是一個(gè)血的悲劇。
不錯(cuò),道路是平坦了、寬廣了,對(duì)人們帶來(lái)了許多方便,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)更加提高??蓪拸V的道路上的弊端也而乎視,交通規(guī)則,是必然要遵守的,否則,“血的悲劇”將不斷上演。
人們樂(lè)于自由,不愿受規(guī)則束縛。酒后駕車,闖紅綠燈便成為家常便飯。而交通規(guī)則早拋到九霄云外,才導(dǎo)致車禍頻率發(fā)生。
因此,文明交通,從我做起;文明交通,人人有責(zé)。
我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,遵守交通手則;告訴自己的父母及周邊的人:開(kāi)車不喝酒,喝酒不開(kāi)車;開(kāi)車不超速,紅燈不可闖。在公路街道旁掛上交通標(biāo)志。如,在學(xué)校門前掛“學(xué)生出入,車輛慢行”,在轉(zhuǎn)變處掛“轉(zhuǎn)彎處掛,請(qǐng)減速”等,來(lái)告誡開(kāi)車的人。再通過(guò)一些宣傳一些由于交通事故而失去生命的人們的事件來(lái)警誡人們。并鼓動(dòng)更多的人參與。
愿,每條道路通過(guò)我們的努力能多利弊;愿,人們能遵守規(guī)則、珍愛(ài)生命;愿,文明交通能永伴我們行。
安全教育課堂作文600字(精選篇3)
火,是美麗的。黑暗時(shí),它為我們照亮前進(jìn)的道路;冬天里,它給我們以溫暖的擁抱;生活中,它讓我們品盡天下的美食。然而,火,也是最無(wú)情的。它能將俊秀如畫(huà)的江山在瞬間毀滅,將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬?;?,給人類帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和溫暖。
但是,火失去控制的,就會(huì)給人類及社會(huì)造成極大危害。當(dāng)火焰蔓延全身時(shí),當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí),當(dāng)生命被扼殺時(shí),我們除了焦急萬(wàn)分,除了束手無(wú)策,除了悲傷流淚,更應(yīng)該深入貫徹消防知識(shí),從根本上了解消防安全的重要性。1987年5月6日,黑龍江省大興安嶺地區(qū)的西林吉、圖強(qiáng)、阿爾木和塔河4個(gè)林業(yè)局所屬的幾處林場(chǎng),同時(shí)起火,引起建國(guó)以來(lái)最嚴(yán)重的一次特大森林火災(zāi)。
據(jù)初步統(tǒng)計(jì),過(guò)火面積達(dá)101萬(wàn)公頃,其中有林面積近70%。燒毀房舍61。4萬(wàn)平方米。內(nèi)含居民住房40萬(wàn)平方米,貯木場(chǎng)4處半,林場(chǎng)9處,存材85。5萬(wàn)立方米,燒毀各種設(shè)備2488臺(tái),糧食650萬(wàn)斤。橋涵67座,鐵路專用線9。2公里,通訊線路483公里,輸變電線路284。2公里。受災(zāi)群眾5萬(wàn)多人,死亡193人,受傷226人。在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場(chǎng),一名50歲左右,家住12樓的男子,火災(zāi)發(fā)生時(shí)他在外面,而妻子留在樓上??匆?jiàn)火勢(shì)逼人,很可能危及妻子的生命,這位男子拼了命沖進(jìn)了大樓。由于大火后電梯失去了運(yùn)營(yíng)能力,男子直接爬樓梯沖上了12層,敲門后無(wú)人應(yīng)答,打家里電話又無(wú)人接聽(tīng)。以為妻子不在家,男子又跑下來(lái),后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出,于是又重新沖上了12樓,踹開(kāi)了門,此時(shí)家中已經(jīng)著火,妻子就在火海中掙扎。男子沖進(jìn)去一把將妻子抱著拖到了門后,又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來(lái)。這一切都是因?yàn)槿藗冇没鸩划?dāng)而引起,難道我們不該為此反思嗎?
然而,正是因?yàn)橛辛诉@一次次血的教訓(xùn),人們才意識(shí)到,在火面前,生命如此脆弱,仿佛一碰就碎。都說(shuō)“星星之火可以燎原”,因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。作為一名中學(xué)生,我們沒(méi)有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,但我想在此呼吁大家重視消防知識(shí),不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險(xiǎn)物種。消防安全,危關(guān)社會(huì)。讓我們攜起手來(lái),共鑄堅(jiān)不可催的“防火墻”;讓我們攜起手來(lái),共造和諧社會(huì)。
安全教育課堂作文600字(精選篇4)
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次?!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。
在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是六年級(jí)上冊(cè)時(shí)的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來(lái)玩游戲是一件很開(kāi)心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來(lái),我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來(lái),但是子欣說(shuō),她的手很痛動(dòng)不了。我看見(jiàn)子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我馬上沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說(shuō),子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)子欣哭的。我想:一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛?,F(xiàn)在,子欣的手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!
其實(shí)這些意外可以避免的。我好象聽(tīng)到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當(dāng)天的運(yùn)氣來(lái)看”;還有人在反駁“你們說(shuō)的都不對(duì),出不出意外是看你平時(shí)過(guò)節(jié)有沒(méi)有拜神”……..所以這些想法都不對(duì)的,你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會(huì)怪別人嗎,我絕對(duì)相信每一個(gè)人都會(huì)怪別人的。
所以說(shuō),上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個(gè)人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛(ài),還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
我忠心希望大家愛(ài)護(hù)自己的生命和注意安全!
安全教育課堂作文600字(精選篇5)
人人都知道,花兒謝了還會(huì)再開(kāi),而生命卻不能重來(lái)。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都是寶貴的,都是最重要的,因?yàn)樗挥幸淮?。隨著科技的發(fā)展和生活水平的提高,汽車越來(lái)越多,人們的出行幾乎離不開(kāi)汽車了。汽車在給我們的生活帶來(lái)了很多方便的同時(shí),也帶來(lái)了很多的安全隱患。大街上,飛馳的汽車在我們身邊呼嘯而過(guò),如果有人不遵守規(guī)則,就會(huì)給交通帶來(lái)不便,也許你稍不留意,就會(huì)釀成悲劇!安全,關(guān)系著每一個(gè)人,牽動(dòng)著每一個(gè)家。因此,道路安全教育刻不容緩。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:11月14日,山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操,突然間,一輛大貨車像發(fā)了瘋的惡魔,沖進(jìn)了隊(duì)伍,隨著一片驚呼和慘叫,二十一個(gè)鮮活的生命永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)美好的世界……許多家長(zhǎng)聽(tīng)到這個(gè)噩耗,一路呼喊著孩子的名字奔向現(xiàn)場(chǎng)。可是,任憑大人們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉?,任憑貨車司機(jī)怎樣地懺悔,都挽回不了那二十一條鮮活的生命。這血淋淋的教訓(xùn),給多少家庭帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦,也給我們天天穿梭在馬路左右的人們敲響了警鐘。所以,文明出行的重要性是一目了然的,道理安全的教育應(yīng)該常抓不放松,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起。我們要遵守交通法規(guī)。不闖紅燈,不亂穿馬路。在上學(xué)路上或放學(xué)路上,要自覺(jué)靠右沿人行道行走,不在路邊追逐打鬧。過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線、要做到“紅燈停、綠燈行、黃燈亮等一等”。在乘車時(shí),要自覺(jué)排隊(duì),在車上不爭(zhēng)搶座位,扶好把手坐穩(wěn),不把頭和手伸出窗外。下車時(shí),按順序依次下車,不爭(zhēng)、不搶。同時(shí),我們要與我們的家長(zhǎng)、親友共同摒棄不文明行為,如果人人都做到自覺(jué)遵守交通法規(guī),文明禮讓,做文明市民,那么我們的城市才會(huì)更文明、更和諧,人們的生活才會(huì)更加幸福美好。
交通中有你、有我、有他,有我們共同的參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營(yíng)造。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,改掉一些不良習(xí)慣,向文明看齊,為道路交通的安全有序、暢通無(wú)阻和人們的平安出行做出自己的貢獻(xiàn)。