每次當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起《屋頂上的小孩》的作者告訴我的那句深刻的話：用微笑面對(duì)明天的太陽(yáng)!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《屋頂上的小孩》讀后感作文500字10篇，以供大家參考借鑒!

　　《屋頂上的小孩》讀后感范文一

　　起初，我們來(lái)到這個(gè)世界。世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)，仿若一張白紙，純白的不帶一點(diǎn)兒雜質(zhì)。那時(shí)，我們不會(huì)悲傷，不會(huì)痛苦，不知道失敗的滋味，不知道成長(zhǎng)的煩惱，不知道挫折的恐慌······

　　隨著時(shí)光流逝，白紙上有了各種各樣的色彩，有紅色、綠色、黑白色、紫色、淺色······我們?cè)?jīng)試圖著拿著橡皮想個(gè)孩子一樣，把我們認(rèn)為不好看的顏色涂抹掉，但是一切都是徒勞。經(jīng)歷過(guò)了，失敗過(guò)了，悲傷過(guò)了，快樂(lè)過(guò)了，幸福過(guò)了，一切就都過(guò)去了。不管是不是美好的，都不要去想它了，收拾好所有的情緒，再次啟程，小心地在紙上涂上你想要的顏色。

　　曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的小說(shuō)——《屋頂上的小孩》，這本書(shū)既有趣又傷感，但是最重要的是它很真實(shí)，失去親人的痛苦，在這本小說(shuō)里表現(xiàn)得淋漓盡致。這本出色的小說(shuō)主要寫(xiě)：自從薇拉最小的妹妹夭折了，全家陷入悲痛之中，小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話，熱心的派蒂姨媽趁這假期將薇拉和小妹接到自己家住，兩個(gè)女孩與派蒂姨媽格格不入。薇拉和小妹在清晨時(shí)爬上屋頂談心事，派蒂姨媽最終讀懂兩個(gè)孩子的心，讓她們?cè)缛栈氐綃寢尩膽牙铩?/p>

　　是的，失去親人的痛苦是一種許多顏色混合在一起的雜色。拿起這本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)被忽略的親情溫暖了你的心房，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那些看似比天還大的困難、挫折都不值一提。

　　《屋頂上的小孩》讀后感范文二

　　寒假里，我閱讀了《屋頂上的小孩》這本書(shū)，我是懷著好奇的心情開(kāi)始閱讀這本書(shū)的。因?yàn)檫@本書(shū)的書(shū)名很吸引我。當(dāng)我閱過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)時(shí)，我被書(shū)中的故事深深的感動(dòng)了，我會(huì)跟著書(shū)中的情節(jié)，時(shí)而高興，時(shí)而傷感。這本書(shū)主要講述了微拉和她妹兩個(gè)可愛(ài)的女孩，她們懂事、善良。卻因?yàn)樵庥鍪ッ妹玫脑剩兊谩安恍摇?。媽媽因?yàn)槭チ藢殞?，而痛苦得無(wú)法自拔，無(wú)心去關(guān)心、照顧她們。于是，她們被派蒂姨媽接走，并和她一起生活。在和派蒂姨媽一起生活的日子里，發(fā)生了一連串的事……

　　讀完這本書(shū)，我深深喜歡上了書(shū)中的微拉。她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她敢作敢為，對(duì)事情有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。她對(duì)妹妹無(wú)微不至的照顧，更是讓人感動(dòng)不已。因?yàn)槭チ擞H人，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活，總會(huì)構(gòu)起她心中無(wú)盡的傷感，但她總是壓抑著自己的感受，直到爬上派蒂姨媽家的屋頂，一切有了變化。她和妹妹在屋頂上欣賞到了無(wú)限的風(fēng)光，沐浴強(qiáng)烈的“日光浴”?？吹竭@，我在想，她這么做無(wú)非是為了引起別人的注意，或是向派蒂姨媽挑戰(zhàn)，可結(jié)果，我錯(cuò)了。在經(jīng)歷了屋頂上的風(fēng)波后，她們終于各自敞開(kāi)心扉，化解了心中的那些不快。這樣的結(jié)尾，我深受感觸。

　　其實(shí)，孩子們的世界和大人的世界并不是遙不可及的，或許是缺少溝通，我想只要有真心，走近他們的內(nèi)心世界并不難。生活中，我們常常會(huì)對(duì)爸爸媽媽的嘮叨煩惱不已，我們常常會(huì)覺(jué)得缺少自由。我們常常忽略了爸爸媽媽對(duì)我們的付出。只想到自己。我想如果你讀了這本書(shū)，你的想法一定會(huì)有所改變的。讓我們珍惜和親人們?cè)谝黄鸬娜兆影?，讓我們彼此的心再靠近一些，再靠近一些?

　　《屋頂上的小孩》讀后感范文三

　　《屋頂上的小孩》是一個(gè)從日出到日落的故事。由主角十三歲小女孩薇拉坐在派蒂姨媽家的屋頂上，看著日出，回想著所發(fā)生在她身上的一切，作為故事的引子。再由派蒂姨媽一家和薇拉以及小妹一起坐在屋頂上作為整個(gè)故事的結(jié)尾。以一個(gè)美好的結(jié)局結(jié)束了故事。

　　薇拉原先是和小妹，寶寶及媽媽幸福的生活在一起，但是有一次，從游樂(lè)圓游玩回來(lái)后，夜晚，一陣噩耗打破了原來(lái)生活的寧?kù)o，當(dāng)夜，寶寶意外發(fā)燒，死亡。剩下的三人陷入了悲傷之中。而派蒂姨媽聽(tīng)聞此時(shí)后來(lái)訪，認(rèn)為將薇拉和小妹交給她來(lái)?yè)狃B(yǎng)，是個(gè)明智的決定，可以讓媽媽恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài)。

　　在書(shū)中，我決的派蒂姨媽是個(gè)很矛盾的角色，因?yàn)?，她沒(méi)養(yǎng)過(guò)小孩，所以我行我素，用自己的想法去照顧他們，就連吃什么東西，喝什么，穿什么，什么都要經(jīng)過(guò)她的同意，甚至連客人來(lái)訪時(shí)，還給薇拉他們規(guī)定吃餅干的數(shù)量。為此，還給薇拉和小妹添了不少麻煩，比如說(shuō)讓薇拉兩姐妹穿上硬邦邦的皮鞋，結(jié)果使她們磨破腳，精心挑選的玩伴，由于太驕傲自滿，在暗地被暫時(shí)失去語(yǔ)言能力的小妹百般嘲弄，每次，派蒂姨媽自認(rèn)為十全十美的計(jì)劃，在薇拉他們的看來(lái)，卻并沒(méi)好。派蒂姨媽這個(gè)角色舊像現(xiàn)在的有些家長(zhǎng)。

　　書(shū)的結(jié)尾，薇拉和小妹爬上屋頂，惹來(lái)了許多大驚小怪的鄰人，在面對(duì)他們的時(shí)候，派蒂姨媽死要面子，聲稱(chēng)，是她叫他們上去檢查瓦片，正當(dāng)姨媽準(zhǔn)備叫救護(hù)車(chē)來(lái)的時(shí)候，和事老姨丈解決了問(wèn)題，最后，姨媽和薇拉他們化敵為友，而小妹也能說(shuō)話了。

　　正如派蒂姨媽一樣，只要敞開(kāi)心門(mén)，世間總能給你一片陽(yáng)光。大家也一樣，敞開(kāi)心門(mén)，用心去看待世間。

　　《屋頂上的小孩》讀后感范文四

　　寬容是什么?讀了《屋頂上的小孩》這本書(shū)之后，我終于明白了。

　　《屋頂上的小孩》主要講述了清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時(shí)此刻，兩個(gè)女孩心情沉悶。自從薇拉最小的妹妹夭折后，他們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?，難以自拔。小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這兩個(gè)女孩竟然與她格格不入，這另她十分氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間，才使得原以火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了孩子的心 ， 而這兩個(gè)孩子也不再怨恨她們的姨媽了。

　　小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來(lái)。

　　霍伯姨丈以一種獨(dú)特的方式，化解了誤會(huì)，用寬容架起了一座和孩子們溝通的橋梁，用寬容的鑰匙，打開(kāi)了孩子們心中封閉的窗。派蒂姨媽也靠著霍伯姨丈的這把“鑰匙”，讀懂了兩個(gè)孩子的心。這時(shí)，屋頂上不再只有兩個(gè)人，而是有了四個(gè)。

　　在這本書(shū)中，寬容圍繞在其中。而在生活，如霍伯姨丈一樣寬容的人還不少。我的外公就是這樣的人，他對(duì)任何人都很和善。有一次，我和弟弟在客廳里互相追趕，不料把放在茶幾上的花瓶打翻了。美麗的鮮花和水灑了一地，我和弟弟本以為在一旁的外公會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到，外公不但沒(méi)有發(fā)火，還笑了起來(lái)。我和弟弟更是迷惑不解，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)外公說(shuō)：“你們兩個(gè)小孩，竟會(huì)惹麻煩，外婆回來(lái)了還不罵你們?！蔽液偷艿芊恍盐颍s快打掃了起來(lái)……就這樣，外公以他的寬容和友善，成為了我們的朋友。

　　寬容是一把鑰匙，能打開(kāi)心中封閉的窗; 寬容是一束玫瑰;贈(zèng)人玫瑰，手留余香;寬容是一劑良藥，能安慰犯錯(cuò)誤的朋友;寬容更是一種美好的品質(zhì)。

　　《屋頂上的小孩》讀后感范文五

　　臧克家曾說(shuō)過(guò)：“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友?！痹谶@個(gè)暑假里我就閱讀了一本對(duì)我啟發(fā)很多的課外書(shū)——《屋頂上的小孩》，當(dāng)在圖書(shū)館看到書(shū)名時(shí)，我就帶著好奇心迫不及待翻閱起來(lái)。

　　《屋頂上的小孩》這本書(shū)既有趣又傷感，但最重要的是它很真實(shí)。在故事中，薇拉的媽媽在爸爸的不告而別后，一人獨(dú)立照顧三個(gè)孩子。接著，又一件令人心碎的事發(fā)生了：因?yàn)橐黄坎磺鍧嵉乃?，奪走了薇拉最小的妹妹寶寶的生命，自從寶寶夭折后，全家就陷入了深深的悲痛之中，難以自拔。小妹因傷心過(guò)度從此不再開(kāi)口說(shuō)話。家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間，希望給心力交瘁的媽媽一個(gè)振作的機(jī)會(huì)。但個(gè)性的姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這兩個(gè)女孩竟然與她格格不入她非常氣惱。這一舉動(dòng)逼得薇拉爬上屋頂，在那里欣賞日出，回想起與媽媽、小妹一起度過(guò)的這段傷痛期。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間，才使得原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心，而這兩個(gè)孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來(lái)。薇拉和小妹坐在屋頂上，望著清晨升起的第一縷陽(yáng)光，她們的心中曾經(jīng)充滿沉悶與悲痛，是派蒂姨媽與生活給了她們新的憧憬。故事讓我縈懷的那種傷痛是需要時(shí)間來(lái)沖淡的，生活雖然黑暗，但是暴風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有晴天出現(xiàn)。只有這樣才能享受陽(yáng)光普照的溫暖。

　　這本書(shū)讓我牢牢記?。河H人在這個(gè)世界上是多么重要。了解別人的性格;讀懂別人的心才算是了解別人。世上每個(gè)人都有不同的性格，不能只一味的按自己的見(jiàn)解就去教訓(xùn)別人。

　　同學(xué)們，讓我們推開(kāi)封閉的窗，讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮心靈!

　　《屋頂上的小孩》讀后感范文六

　　在上一次的讀書(shū)交流會(huì)上，聽(tīng)了同學(xué)的介紹，好奇心驅(qū)使著我打開(kāi)了《屋頂上的小孩》這本書(shū)。這本書(shū)真的不一樣，讓讀者總是與書(shū)中人物的起起落落而牽動(dòng)情緒，書(shū)里主人公坎坷的經(jīng)歷，好像她們就在我們身旁，就是我們家族的一員似的。一起來(lái)看看吧!

　　《屋頂上的小孩》這本書(shū)既有趣又傷感，最重要的是它很感人。它主要講了小妹因?yàn)閷殞氊舱壑蠛軅?，和薇拉天天爬上屋頂，從上午的日出時(shí)分，到正午，甚至是暗淡的黃昏，她無(wú)法忘記將內(nèi)心的痛苦和期望與人分享，唯有不說(shuō)話、遺忘悲傷。是溫柔的霍伯姨父告訴她：“痛苦的時(shí)候要適時(shí)地學(xué)會(huì)坦然無(wú)懼地流淚，否則就會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)法真正地了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑，無(wú)法坦然地面對(duì)表達(dá)自己的痛苦與愛(ài)”。是霍伯姨父的關(guān)懷讓小妹回到之前，讓她健全地成長(zhǎng)。

　　這本書(shū)讓我懂得了在我們受傷和惶恐時(shí)要學(xué)會(huì)真正地面對(duì)自己、要學(xué)會(huì)表達(dá)自己，讓我們 打開(kāi)心靈里那緊緊關(guān)閉的窗戶，讓屋頂上的陽(yáng)光照耀在我們的身上?？纯粗魅斯强部赖慕?jīng)歷，先是寶寶夭折，后是小妹拒絕說(shuō)話……比比我們，那簡(jiǎn)直是千里之遙!薇拉為了知道妹妹想干什么，努力去?

　　這個(gè)故事也告訴我們一個(gè)道理：我們每個(gè)人做什么事都不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，即使遇到怎樣的困難與挫折，我們都要勇敢的面對(duì)。薇拉正是以一顆自信的心去面對(duì)生活中的大大小小的挫折，正是堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，才帶領(lǐng)著妹妹一起走出寶寶夭折后的陰影。

　　《屋頂上的小孩》讀后感范文七

　　“當(dāng)我們爬上屋頂時(shí)，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走;可以流淚，更可以看清自己身上正在生長(zhǎng)的節(jié)節(jié)疤疤，哪怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚······”這是《屋頂上的小孩》封面上的一句話。也是我最牢記的一句。所以，主人公薇拉和她的妹妹喜歡爬上屋頂，坐在屋頂上。

　　故事講的是主人公薇拉的妹妹因?yàn)檗崩钚〉拿妹秘舱哿?，所以再也不開(kāi)口講話了，家中一片混亂，派蒂姨媽決定趁著假期讓薇拉和小妹接到自己家住，讓媽媽休息一下。但派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這兩個(gè)女孩與她格格不入，這令她非常氣惱。但還在寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙的周旋在姨媽與兩個(gè)孩子之間。

　　最后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心，而兩個(gè)孩子也不再怨恨姨媽了。小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天也已經(jīng)到來(lái)。

　　這本書(shū)讓我明白了不論遇到什么問(wèn)題，事情，每個(gè)人會(huì)用不同的方式去解決。有些人會(huì)立刻爬起，計(jì)劃自己重新的路，去融進(jìn)新的生活里;有些人會(huì)用時(shí)間來(lái)一步步減少自己的傷心。而一小部分人便會(huì)從此一蹶不振。不同的做法就選擇了不同的路。

　　如果我是派蒂姨媽?zhuān)蝗嗽购?，那我一定回去了解她，讀懂她為什么這么做，問(wèn)這么做的理由。每個(gè)人都有著自己的想法，自己的理由，自己對(duì)的一面。所以不能一味的強(qiáng)求別人，或許，她的想法會(huì)比你的更好。

　　《屋頂上的小孩》讀后感范文八

　　今天我讀了一本既有趣又傷感的書(shū)《屋頂上的小孩》。書(shū)的作者是美國(guó)的奧黛荷?？藗惍吽?。這本書(shū)一共有二十五章節(jié)。

　　故事的內(nèi)容是這樣的：清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時(shí)此刻，兩個(gè)女孩的心情十分沉悶。自從薇拉最小的妹妹突然死去后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?，小妹從此也不再開(kāi)口說(shuō)話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們家早日恢復(fù)正常的生活，決定趁著假期時(shí)間將薇拉和小妹接到自己家來(lái)住一段時(shí)間，好讓她們心力交瘁的妹妹休養(yǎng)一下?？勺屌傻侔⒁倘f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是兩個(gè)女孩竟然與她格格不入，這令她十分氣惱，好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)女孩之間，才使得原已火藥味十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)女孩的心。她也和她們一起爬上屋頂。小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來(lái)。

　　讀了這本書(shū)，我的感受是：派蒂姨媽能糾正自己的錯(cuò)誤，是一種很好的美德。

　　我還覺(jué)得這段文章很有趣：終于有一天，小妹不愿說(shuō)話，就用手語(yǔ)來(lái)表示，一根手指表示“不”，兩個(gè)手指表示“好”，用擺動(dòng)手掌的方式表示“也許”。如果要說(shuō)數(shù)字，她就以每根手指表示十的方式表達(dá)自己的意思。這種“手語(yǔ)”真有趣!

　　《屋頂上的小孩》讀后感范文九

　　今天天氣晴朗，我和媽媽去心源茶室喝茶，在那里我看了一本書(shū)，書(shū)名《屋頂上的小孩》，它講述了一個(gè)關(guān)于住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上屋頂?shù)墓适?，兩個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)的心情很沉悶。自從薇拉最小的妹妹夭折后，他們?nèi)叶枷萑肓松钌畹耐纯嘀?，難以自拔。

　　小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使他們家早日恢復(fù)正常的生活，決定趁著假期將她們接到自己家住一段時(shí)間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下，這兩個(gè)小女孩盡然與她格格不入，這令她非常生氣。

　　好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在她們之間，才使得原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解，最后小妹終于開(kāi)口說(shuō)話了。

　　這個(gè)故事很感人，讓我明白了每個(gè)人都有各自的性格，我們要學(xué)會(huì)觀察，我們要了解對(duì)方，才能融入她們的世界。一個(gè)人去世是很痛苦的，所以我們要珍惜生命，如果你放棄了一切就等于放棄了你的生命，我們要坦然面對(duì)，反之就無(wú)法了解那些發(fā)自?xún)?nèi)心深處的祈禱和和歡笑。在我們的學(xué)習(xí)生活中也一樣，我們要認(rèn)真做好每一件事，要用自己的腦子去思考問(wèn)題。

　　《屋頂上的小孩》讀后感范文十

　　《屋頂上的小孩》講述了一個(gè)平淡的故事。薇拉和她的小妹經(jīng)常在心情沉悶時(shí)神情憂郁地爬上了屋頂。自從薇拉最小的妹妹夭折后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?，難以自拔。小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這兩個(gè)女孩居然與她格格不入，這令她感到非常氣惱和無(wú)奈。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間，才使得原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心，而這兩個(gè)孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，她們最終如愿以?xún)敗?/p>

　　這本書(shū)既有趣又傷感，但最重要的是它很真實(shí)。失去親人的痛楚在這本出色的小說(shuō)里被表現(xiàn)得淋漓盡致。我的外公是一個(gè)是一個(gè)非常好的人，一位合格的父親，一位合格的外祖父。我想起他去世時(shí)，我的心情和薇拉比起來(lái)有過(guò)之而無(wú)不及。雖然生老病死是必然的事情，但是并不是每個(gè)人都能坦然地接受。我到如今依然會(huì)時(shí)不時(shí)地想起外公，有時(shí)候甚至覺(jué)得他依然在人世。他也確實(shí)一直在我的身邊。

　　外公，您是否還記得我?希望您，在天堂一切安康。