《沒頭腦和不高興》讀后感小學生作文10篇
《沒頭腦和不高興》這本書是任溶溶爺爺寫的,這本書讓我懂得了,如果小時候不養(yǎng)成好習慣,長大了做什么事情都不會好。下面是小編為大家整理的《沒頭腦和不高興》讀后感小學生作文10篇,以供大家參考借鑒!
《沒頭腦和不高興》讀后感范文一
《沒頭腦和不高興》這本書讓我懂得了我們不能像沒頭腦那樣做事情老是丟三落四,而且很馬虎,沒頭腦告訴我們做任何事情都要細心,堅持,努力,否則會徒勞無功的。而不高興告訴我們經常微笑,不要老發(fā)脾氣,要多聽取別人的意見和建議,多尊重身邊的每一個人。從小養(yǎng)成好習慣。
《沒頭腦和不高興》讀后感范文二
這周我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,它是由作家任溶溶爺爺寫的,故事中的沒頭腦做什么事情都丟三落四,不高興是不喜歡聽別人的勸,后來,他們遇到了仙人,仙人把沒頭腦變成了工程師,把不高興變成了演員。沒頭腦造了一幢三百層的沒有電梯的摩天大廈,演員不高興請他去二百二十五層去看戲,結果來回要一個月,還要帶上被子.干糧,不高興是演“武松打虎”中的老虎,老虎被武松打死了,老虎該倒下了,可他卻沒有倒下,最后打了半個月,小朋友們都說:“老虎快倒下吧,不然媽媽要來接我們了!”
看完這本書,讓我明白了:我們不能像沒頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣,碰到什么事情都任性,在學習中要認真檢查自己的每次作業(yè),生活中,總有不開心呢的事情,遇到了就要想辦法解決,而不是發(fā)脾氣!
《沒頭腦和不高興》讀后感范文三
今天我讀了《沒頭腦和不高興》,這本書里講了一個故事叫做《一個天才雜技演員》,這個故事里有了兩個雜技演員,一個叫做泰焦傲一個叫做甄用工,泰焦傲是一個雜技天才,甄用工也想成為雜技天才,就每天在努力在學習。但是,泰焦傲覺得自己是天才就驕傲自滿,所以泰焦傲就每天都不練習,每天吃完了就睡,而且,不到五分鐘,就呼呼大睡了,一段時間以后,他就變成了一個胖子,到了雜技表演的時候泰焦傲上不到鋼絲上面了。最后還是甄用工幫他上去的,在走鋼絲的時候泰焦傲想翻身,但是,泰焦傲在一個地方就不動了,就在這時,每天練習的甄用工正在用一根手指頂著泰焦傲,最后,甄用工終于成為了天才。
通過這個故事,我懂得了天才也要勤奮練習,不能偷懶,否則,就會退步,只要努力,就可以進步。
《沒頭腦和不高興》讀后感范文四
《沒頭腦和不高興》這本書非常有趣,看得我哈哈大笑。因為,他們的名字很與眾不同,是我從來沒見過最古怪的名字。還有,他們的經歷也跟我們的不一樣,而且,他們還碰上了一個神奇的事情:先是不高興拉著沒頭腦跑去看仙人,然后他們倆給仙人說了自己的愿望:一個想當工程師,一個想演戲。于是,仙人把他倆變成了大人,并且在原來的地方等他們一個月。這下,兩人終于可以輕輕松松去工作啦!
沒頭腦蓋了座三百層的大房子,每一層都有汽車、電車行駛。其中還包括少年宮。正好不高興就在少年宮里演戲,演的是:“武松打虎”里面的老虎。
一個月的期限馬上就到了,沒頭腦拉著不高興來到仙人面前,仙人把他倆又重新變回了小孩,他倆回家累的倒頭就睡。
還有一個讓我感到驚訝的是:泰焦傲表演完在休養(yǎng)的時候竟然吃了那么多東西!!!有:兩杯牛奶、十個雞蛋、一只烤雞、十塊大冰磚……他吃了就睡,睡了就吃,結果,他的食量慢慢大了起來,一只母雞三個月下的蛋都不夠他吃!!!結果他成了一個大胖子!胖的老栽跟頭。
這本書太有意思了,我很喜歡,你們喜歡嗎?
《沒頭腦和不高興》讀后感范文五
本周我讀了沒頭腦和不高興這本書,里面我最喜歡的一個故事就是《當心自己身上的小妖精》里面講述了一個小孩他原來呀特別的乖,不哭不鬧的,但是不知道怎么回事,他現(xiàn)在變得愛哭愛鬧了,舉一個例子他原來在玩具店里都說我就看看不買,但自從她身上有了小妖精了以后,他每次都得買一個小汽車但是他明明知道他的小汽車已經很多了呀,爺爺來了,多多把他的故事講給爺爺聽,爺爺說你的身上呀是有小妖精了,你每次想哭的時候,就想著小妖精在作怪,就這樣多多以后就不哭了。
《沒頭腦和不高興》讀后感范文六
這周我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,我喜歡的一個故事是《奶奶的怪耳朵》這篇文章,因為作者把故事里的事情寫得生動有趣而且還用了很多修飾詞。
看了《沒頭腦和不高興》這篇文章,我不能像故事里的兩個主人公一樣一個丟三落四的一個總是跟人鬧別扭,我可不能跟他們那樣我要向好的方向發(fā)展。
看了《一個天才雜技演員》這篇文章,我知到了做事情不能驕傲否則就會使人落后??戳恕赌棠痰墓侄洹愤@篇文章,我知道了給長輩說話的時候 不能大喊大叫的。
《沒頭腦和不高興》讀后感范文七
書中描寫的兩位主人公,沒頭腦和不高興的所作為令人捧腹大笑。‘沒頭腦’并非不聰明,而是做事馬虎、丟三落四,缺乏認真思考。平日里“沒頭腦”經常找戴帽子丟手套,找到帽子丟了書包?!安桓吲d”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,不愿意和別人配合,齊心協(xié)力按規(guī)定做好一件事情。
讀完這本書,我明白了一個道理,今后在學習上和生活中,要養(yǎng)成好的學習習慣,做任何事情不馬虎、不丟三落四,要認真對待每件事情,要和同學們團結在一起,互相幫助、相互學習,只要團結在一起才能產生更大的力量!
《沒頭腦和不高興》讀后感范文八
《沒頭腦和不高興——一個天才雜技演員》這本書是任溶溶爺爺寫的,這本書是一本故事書。
這本書的主要內容是,有一個天才雜技演員,看表演只前都要檢查健康證,太驕傲表演的都很精彩,只要是血壓高的、心臟有毛病的、膽子小的、和很多的有病的人都不讓看,有一天,太驕傲在休養(yǎng),太驕傲就說:“來兩杯牛奶、一只烤鴨、十個雞蛋都不夠他吃!”每天到晚都在床上吃東西,這時真用功喊應該來做早操了!太驕傲說:“我是天才,為啥要做?”真用功又喊隊伍都擺好了就等你了!他們趕緊走了,沒想到連門都出不去了,連車都塞不進去了!
我覺得,真用功就要起這個名字太搭配了,太驕傲就應該起這個名字!
《沒頭腦和不高興》讀后感范文九
我讀完《沒頭腦和不高興》這本書之后,讓我知道了沒頭腦總是把東西東放一個,西放一個,就是找不著,還把東西翻來翻去的。爸爸媽媽跟著屁股后面收拾,小朋友從小應該養(yǎng)成好習慣,拿東西的時候,從哪里拿的要放回哪里去。這樣就不會亂了。不高興的脾氣特別的大,為一些小事經常發(fā)脾氣,這可很不好??墒遣桓吲d和沒頭腦是好朋友,他們兩個很可愛也很搞笑。不管怎么說他們倆在一起是快樂的,玩的很開心。
《沒頭腦和不高興》讀后感范文十
這周我們幸福閱讀讀書小隊共讀了《沒頭腦和不高興》這本書。
我最喜歡的故事是《小妖精的咒語》這個故事。
這個故事里講了一個小妖精,這個小妖精是一個很好的小妖精,因為這個小妖精幫了阿土一個大忙,所以我認為這個小妖精是一個好小妖精,小妖精幫阿土的忙是,他的數(shù)學題的問題,阿土的數(shù)學題不好,小妖精給阿土說了一個很長很長的咒語,其實,這個咒語就是乘法口訣,但是,為什么小妖精不交給阿土一個真正的咒語呢?因為,小妖精想,小妖精不能一直留在阿土的身邊,也不能一直教阿土另一道題的咒語,所以,就教給阿土了一個乘法口訣表,阿土用了這個乘法口決表,數(shù)學次次得一百分,我覺得這個小妖精和其他的小妖精不一樣,因為其它妖精沒有這么善良,而這個小妖精很善良,我要向這個小妖精學習他的善良。