《蚯蚓的日記》讀后感小學作文10篇
讀了《蚯蚓的日記》，這只蚯蚓太調(diào)皮了，但他很可愛，我知道了作為蚯蚓的三個好處。下面是小編為大家整理的《蚯蚓的日記》讀后感小學作文10篇，以供大家參考借鑒!
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《蚯蚓的日記》讀后感作文一
看完《蚯蚓的日記》，我覺得這只蚯蚓是個愛學習的蚯蚓，幫助別人，不會放棄的蚯蚓，蚯蚓也是個不愛自大的蚯蚓，只錯就改的蚯蚓，也很禮貌。我覺得蜘蛛是個自大的蜘蛛因為蜘蛛閑 自己有腳就以為，自己很酷這一點就很自大。
《蚯蚓的日記》讀后感作文二
我讀了《蚯蚓的日記》這本書，我感覺蚯蚓很好笑。印象最深的是：蚯蚓對第一只螞蟻說：早安!第一個螞蟻對蚯蚓說：后邊還有600只螞蟻呢，你對它們也說早安吧!于是蚯蚓就給后面每只螞蟻都分別說了一個早安。就這樣，一天過去了，蚯蚓對最后一只螞蟻說早安的時候天已經(jīng)黑透了，最后一只螞蟻聽了笑得肚子都疼得不得了。
我們做事一定不能像蚯蚓一樣，要想辦法把它做好，做快，才算好。
《蚯蚓的日記》讀后感作文三
今天我閱讀了《蚯蚓的日記》這本書，在這本書里蚯蚓記下了他一天所經(jīng)歷的事情和他所想的事情。其中有一篇我覺得很好玩，講的是他的爺爺教他要有禮貌，有一天早上蚯蚓對他遇到的第一個螞蟻說“早安”，可沒想到這個隊伍里有600多只螞蟻，蚯蚓站在那里說了一整天。
日記可以記錄下來我們的所見所聞以及我們的所做所想，長大后可以看見我們小時候經(jīng)歷的有趣的事情。我也要堅持寫日記。
《蚯蚓的日記》讀后感作文四
今天我看了蚯蚓的日記，它主要寫一條蚯蚓它把每天做的事情給記下來。這本書主要寫了蚯蚓教蜘蛛怎樣鉆地;它很有趣，很好玩，它參加學校的舞會，只能扭來扭去真好玩，很搞笑;爺爺教過我們禮貌非常重要，于是它見了螞蟻總共說了六百次早安，在那里站了一整天，你說搞笑不。
作為一條蚯蚓，有三個好處，1、永遠不必看牙醫(yī)。2、永遠不會因為拖著泥巴進屋里而被罵，3、永遠不必洗澡。
蚯蚓都能寫日記，我也要像蚯蚓一樣把每天有意義的事情記錄下來。
《蚯蚓的日記》讀后感作文五
今天下午輪我給大家講故事了，我講的故事名字叫《蚯蚓的日記》。
剛開始的時候，我有點緊張，聲音也有點小，因為我生怕讀錯，后來我一直沒讀錯，聲音因增大了許多，而且一點也不緊張了。但是，讀著讀著，我遇到了一個非常難讀的地方，我讀錯了，聲音一下子小了一點，我看了一眼地下的同學，有的同學在玩，還有的同學在說話，只有很少一部分人認真聽。我講的內(nèi)容是，一只蚯蚓的日記，是他從三月二十日到八月一日的日記，主人公是蚯蚓，他媽和蜘蛛的故事。這個故事也有比較好玩的地方，比如“姐姐覺得自己美麗極了，我告訴他，不管怎樣，他的屁股永遠長得和臉一樣，蜘蛛覺得這真的很好笑，媽媽可不這么想哦。這個故事總體上來講還是挺有趣的，就是有一點地方有點太搞笑，比如爺爺教我們，禮貌非常重要，所以我對見到的第一只螞蟻說“早安”隊伍里還有六百只螞蟻，我在那里站了一整天：“早安，早安，早安，早安，早安?！边@里很搞笑。這個故事還讓我們了解了蚯蚓的生活習性。
今天我覺得我講的好著呢，打個93分咋樣，我感覺是開始點緊張，但是后來講著講著就不緊張了。我覺得講故事很有意思，希望下次還有這樣的活動，我會講的更好!
《蚯蚓的日記》讀后感作文六
近期我讀了好幾遍《蚯蚓的日記》這本書，現(xiàn)在我來給你們說一下吧!
《蚯蚓的日記》是由美國人寫的，是推薦給全球小朋友的十大繪本之一。這本書寫了一位蚯蚓小學生的故事，包括它的成績單、它的評語、它的好朋友蜘蛛以及為它做的蜘蛛網(wǎng)、它的第一條地道、和爸爸一起渡假的情景、第一天上學的情景、被蜜蜂蜇、找到很炫的葉子、自創(chuàng)的漫畫等等 。上面寫了它幾乎每天的日記。
我覺得第一篇和最后一篇日記寫的是最好：“地球給了它需要的一切，同時它也幫忙照顧了地球。”這就是相互幫助的情況，就像《探索地理》中寫的，食物是條鏈的道理一樣。最后一段總結寫得也很好：“有的人忘記它們的存在，但是地球永遠不會忘記它們!”
我覺得這本書即風趣又幽默，非常好看。讓我明白地球上每個生命都是值得尊敬的，包括渺小的蚯蚓和螞蟻。這本書也是我送給好朋友的禮物，我要愛惜它!
《蚯蚓的日記》讀后感作文七
平時我很喜歡看一些課外書，比如《小豬唏哩呼?！?、《木偶奇遇記》等，但是我最喜歡看的書還是《蚯蚓的日記》。因為它很搞笑，能帶給我快樂的心情。
這是一本很有趣的圖畫書，用寫日記的形式，以小蚯蚓的眼光看世界，記錄了它在學校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自已和未來的想法。書中內(nèi)容豐富，圖畫生動，特別是小蚯蚓說的話很搞笑，我讀了常常哈哈大笑。
書中的小蚯蚓說，作為一條蚯蚓，有三個好處：1、永遠不必看牙醫(yī);2、永遠不會因為拖著泥巴進屋而被罵;3、永遠不用洗澡。我也好想變成一條小蚯蚓。記得有一次，我身上很臟，可是我不想洗澡，媽媽知道了就沖我發(fā)火。當時，我就特別羨慕小蚯蚓。我問媽媽：“為什么蚯蚓不洗澡，身上都是泥巴，媽媽也不罵他，還抱著他呢?你看，做一條小蚯蚓多好?！笨墒牵瑡寢屨f：“我們生活的環(huán)境和蚯蚓不一樣。如果我們不講衛(wèi)生不洗澡會生病的?！卑?如果我也是一條小蚯蚓，那該都好啊!
每當我感到不開心的時候，我都會拿起《蚯蚓的日記》翻翻看看，人也就會變得快樂起來了。
《蚯蚓的日記》讀后感作文八
一天，我看了一本書——《蚯蚓的日記》。內(nèi)容是這樣的：小蚯蚓一家四口人，爸爸，媽媽，姐姐和小蚯蚓。這是一本極為有趣的圖畫書，以日記書寫的方式，記錄和表達了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點看世界，紀錄了學校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自我、未來的想法，很能得到孩子認同山東高考。同時也在幽默詼諧的語調(diào)中，傳達有關不同生物和地球的相關知識。幫助孩子培養(yǎng)樂觀、正向的態(tài)度，及多元思考的習慣。
小蚯蚓的媽媽和姐姐都很愛打扮，爸爸則安安靜靜的，小蚯蚓喜歡鉆洞，整天調(diào)皮搗蛋。就是這一家，讓這個故事更加有趣了。
小蚯蚓有一個伙伴，它是蜘蛛。它們經(jīng)常在一起玩，互相聊天嬉鬧。
有一次，小蚯蚓和蜘蛛想對對方傳授自己的技藝，小蚯蚓想傳授給蜘蛛鉆洞的技能。于是，小蚯蚓絞盡腦汁地教蜘蛛鉆洞，可是蜘蛛要么吞長春甲醛檢測公司了一堆土，要么八條腿全部卡在了洞里，動彈不得了。
蜘蛛更是冥思苦想地教小蚯蚓倒立上樹，可是結果總是不如人意。因為倒立的小蚯蚓光溜溜的皮膚無論如何也抓不住樹干，掉了下去!小蚯蚓閉上了眼睛，還好蜘蛛救了它，從趕緊放出來一捆蜘蛛絲裹住了小蚯蚓，方才得救。小蚯蚓和蜘蛛意識到了錯誤，不學對方的技藝了。
這本書以搞笑輕松、科學詼諧的語調(diào)讓我明白了許許多多……
《蚯蚓的日記》讀后感作文九
我一直很奇怪，蚯蚓是怎么寫字的?一聽說有《蚯蚓的日記》這本書，我迫不及待地讓媽媽去買這本書。
一拿到這本書，我馬上津津有味的看了起來。內(nèi)容有的很有趣，有的很搞笑……
我最喜歡的就是蚯蚓教蜘蛛挖洞，蜘蛛教蚯蚓爬樹。蜘蛛哪會挖洞呀!兩個好朋友真是太可愛了。
我覺得最有意思的是那篇“我姐姐覺得自己美極了!我告訴她，不管花多少時間，她的臉永遠長得跟她的屁股一個樣。蜘蛛覺得這真好笑。媽媽可不這樣想。”
我最羨慕的就是蚯蚓的三大好處，永遠不必看牙醫(yī)，永遠不必因為拖著泥巴進屋被罵，永遠不必洗澡。
這本書實在是太有趣了，太搞笑了。特別是當看到蚯蚓非常有禮貌的給螞蟻問早安時，說了一遍又一遍，我和媽媽都笑翻了。
通過這本書我學到了很多知識，蚯蚓不停地挖洞，幫助地球呼吸，它是我們大家的好朋友
《蚯蚓的日記》是我最喜歡的一本書。
《蚯蚓的日記》讀后感作文十
《蚯蚓的日記》這本書真有趣，就像一條蚯蚓在和我講他的故事一樣。書里邊有趣的圖片，簡單、生動的語言，讓我一次次捧腹大笑。
讀了這本書，讓我知道了，原來，蚯蚓跟我們?nèi)送耆灰粯?，它住在泥土里，平時最喜歡挖地道。它家可真好玩，每條蚯蚓都有自己的房間，每個房間都用地道連起來。
小蚯蚓是個淘氣的孩子。有一天，他忘記帶午餐了，看著別的同學都在吃飯，他的肚子也“咕咕”叫了起來。突然，他靈機一動，把回家功課給吃了。結果被老師罰抄“我以后不吃回家功課”一遍。
小蚯蚓也是個非常有禮貌的孩子。爺爺告訴它要懂禮貌。一天，它看見一只螞蟻，就有禮貌地向它問好：“你好啊，螞蟻先生!”沒想到接著來了一大隊螞蟻，它只好站在那里一直說：“你好!你好!……”整整站了一天。
小蚯蚓還是個知道感恩、懂得孝順的孩子。媽媽讓他記住地球給了我們需要的一切。小蚯蚓就常挖地道給地球做呼吸。他還聽媽媽的話，在爸爸吃報紙的時候不煩爸爸。
書中的小蚯蚓真可愛!我真想和他成為好朋友!
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