我的課余生活三年級(jí)小作文
我的課余生活三年級(jí)小作文(精選5篇)
隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。下面是小編為大家整理的我的課余生活三年級(jí)小作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
我的課余生活三年級(jí)小作文篇1
我的生活總是彌漫在美妙的琴聲中,暢游于音樂的海洋。
當(dāng)媽媽買下這架鋼琴時(shí),我欣喜萬分,卻又有些擔(dān)憂,我不知自己是否會(huì)因艱難而退縮,不過,與她度過了這么久的美好的時(shí)光,我不會(huì)拋棄她,我會(huì)與她遨游世界各地。
她給了我自信,使本來膽小羞澀的我,已然敢在別人面前展現(xiàn)我并非精湛的樂感,每天與她演奏著不同的旋律,有時(shí)像山泉叮咚,樹木茂盛,綠草如茵,繁花似錦,一片祥和的鄉(xiāng)村之景,我隨音樂人的目光,目睹了山泉一天的時(shí)起時(shí)落、時(shí)緩時(shí)急,它讓我相信自己也能宛如山泉清白,卻又豐富。
也時(shí)常會(huì)站在山峰之巔,看傍晚落日西下,漸漸隱沒遠(yuǎn)方。一道道火紅的光,燒盡了天邊遺留的其他色彩,籠罩了整個(gè)大地?;鸬臒崆?,帶給我生命的感悟。時(shí)間久了,它使我感到渾身酸痛,我的水平還不夠,差的遠(yuǎn)嘞,總是像某個(gè)不知名的猛獸將我從山頂猛地踢了下去,摔得渾身是傷……天,我可不喜歡這種感覺。
有時(shí)澆花時(shí)嘩嘩的'流水聲與我的琴聲彼此應(yīng)和著,極富有詩(shī)意,西洋樂器也能奏出中國(guó)風(fēng)。
常常會(huì)想,鋼琴的節(jié)奏由人來控制,那只有彈奏的人的心情與樂曲相結(jié)合,再加上精湛的琴藝,方能彈出一首好曲子。
對(duì)于這點(diǎn)我頗有體會(huì),學(xué)習(xí)若枯燥,便會(huì)影響我課余生活?yuàn)蕵返男那?,那也自然影響我彈奏的質(zhì)量。最近一段時(shí)間,我很反感我所聯(lián)席每一首樂曲,彈出來十分難聽,可我還是盡量控制情緒,免得糟蹋了鋼琴家的那些曲子,只有戰(zhàn)勝了心魔,才會(huì)舒心。
在我的課余生活中,遨游了祖國(guó)大好河山,也參觀了國(guó)外美好景色,感受了不同的地域風(fēng)情。因成功拿下一首樂曲而快樂,因一個(gè)過不去的坎坷惱怒無比,有歡笑也有悲傷。
琴,它不僅是我課余時(shí)間的玩伴,也是我生命中再也不能缺少的東西,我還沒有看盡美麗,沒有玩盡快樂,還需要它陪著我!
我的課余生活三年級(jí)小作文篇2
我的課余生活我的課余生活豐富多彩,有很多愛好。例如,打籃球、排球、乒乓球、畫畫和練習(xí)漢字,讓我挑選一些愛好并詳細(xì)介紹它們。我一有課就去打籃球。我是打籃球的專家。我可以一次射門得分,可以說是100回合。當(dāng)然,我有時(shí)依靠運(yùn)氣。
當(dāng)我和我的伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,我的伙伴們會(huì)給我打不好籃球的人,因?yàn)槲姨袅?。比賽開始了。我和我的隊(duì)友站成一排。這是敵人的發(fā)球。我跑上去說,“我是你的隊(duì)員?!彼鸦@球傳給我,這太可笑了。所以他們的幾個(gè)搭檔來找我一起搶球。我不知道該怎么辦,所以我把球傳給了我的隊(duì)友。我跑了,隊(duì)友又把球傳給了我。我隨風(fēng)升起,仿佛在飛翔。我立刻投了三分球。它非常漂亮,還有點(diǎn)運(yùn)氣。我有時(shí)打乒乓球,這也是我的愛好之一。雖然我不太擅長(zhǎng)打乒乓球,但我非常喜歡乒乓球。我通常在下課的時(shí)候打籃球,但是有時(shí)候我也在沒有伙伴的時(shí)候打乒乓球。我總是在乒乓球比賽中獲勝。我玩得很開心,別人發(fā)球快得像閃電,我抓不到任何球,但我的發(fā)球有自己的特點(diǎn),只要我發(fā)球,別人就打不快,因?yàn)槲业那蚝艿?。有一次我的搭檔送我一個(gè)球。在它落地之前,我不知道它在哪里。我丟了兩個(gè)球。如果我不打慢球,他會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)比賽。這樣,別人總是貶低我,讓我把失敗變成勝利。這樣,乒乓球成了我的愛好之一。我也非常喜歡練習(xí)書法。
每次吃完飯,我都練習(xí)書法。我通過看字帖練習(xí)書法,而不是把它印在紙上。我一次只練習(xí)10個(gè)字符,但我必須每10個(gè)字符寫20分鐘。我非常認(rèn)真地練習(xí)書法。我總是先看網(wǎng)格,然后把每一筆都放在一個(gè)好的位置,一個(gè)接一個(gè)地練習(xí)。我在10個(gè)字符中至少練習(xí)了5個(gè)字符。但是只要我有更多的家庭作業(yè),我的寫作就不同于練習(xí)漢字,因?yàn)槲姨o張了,想去做。
但是有一次我上了書法課,我很高興,因?yàn)槔蠋熞覍憥妆荆晕覍懙煤芎?。我還有很多愛好,這是我的三個(gè)愛好,怎么樣,還不錯(cuò)!
我的課余生活三年級(jí)小作文篇3
豐富多彩的課余生活有趣極了,有畫畫、游泳、跳舞……五花八門、樣樣好玩。其中,我最喜歡的就數(shù)游泳了,學(xué)它一點(diǎn)也不覺得累。
在放暑假的時(shí)候,爸爸就說寫完作業(yè)給我報(bào)一個(gè)游泳班。這可把我高興壞了,一改往常拖拖拉拉的習(xí)慣,按時(shí)完成每天的任務(wù),一點(diǎn)兒也不敢怠慢。每當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候,我就咬咬牙,對(duì)自己說:為了游泳,這點(diǎn)小事我當(dāng)然能辦到!
終于,作業(yè)寫完啦!媽媽帶我來到一中游泳館,讓我自己去打探具體的情況。我來來回回問了好幾趟才弄清楚,媽媽又讓我自己去交錢,我把錢遞給柜臺(tái)的阿姨,阿姨笑著給我開了張字條,我和媽媽心滿意足地走了。
第二天,我?guī)е{(lán)色的泳衣、黃色的泳帽和紫色的泳鏡來到了游泳館,存好衣服、換上拖鞋、穿好泳衣,教練帶著我和其他小朋友進(jìn)了游泳館,做了熱身操,我們來到一米二的游泳池里,用腳打水,然后撲通一聲跳進(jìn)水里,學(xué)著老師的樣子練習(xí)憋氣。憋氣就是屏住氣,把頭埋進(jìn)水里,利用水的浮力,讓身體整個(gè)浮起來。一、二、三……嘩!我堅(jiān)持不住了,趕快起來,但還是嗆了好幾口水,就這樣,我一遍一遍,反反復(fù)復(fù),終于能憋十秒鐘了!
接著,我們又練習(xí)蛙泳腿,只有半個(gè)身體埋在水里,凍得我嘴唇發(fā)黑、瑟瑟發(fā)抖。
后來幾天,我們學(xué)了更多的新動(dòng)作,大家都學(xué)會(huì)了蛙泳,只不過我是游得最慢的一個(gè)。但是其他小朋友提到深水區(qū)就害怕極了,而我卻天天巴望著去深水區(qū)游泳。
終于有一天,我也去深水區(qū)游泳了!這下我搖身一變,成了第一名,下深水區(qū)的第一天就能游50米。教練對(duì)我刮目相看,媽媽卻說這是小時(shí)候就在水里玩的結(jié)果。游泳課的最后一天,我就可以在一米八的深水區(qū)里游泳了,我還特別喜歡跳水,那可是一種特別好玩的游戲哦!
這就是我的課余生活,很好玩吧?
我的課余生活三年級(jí)小作文篇4
有的同學(xué)玩游戲,有的同學(xué)玩文體活動(dòng),有的同學(xué)玩科技小組活動(dòng)。大家玩得真開心。
老鷹捉小雞的游戲真有趣!詭計(jì)多端的老鷹,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又連繞幾圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護(hù)自己的“孩子”,跟在“雞媽媽”背后的“小雞”,左躲右閃。幾次進(jìn)攻后,“老鷹”見小雞疲憊不堪了,就馬上擺好架勢(shì),接著深深地吸了一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過去?!半u媽媽”馬上一拐彎,張開雙臂攔截。“老鷹”真狡猾,突然一哈腰,“咕?!币幌聫摹半u媽媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”,張開嘴巴就要“吃”掉它。母雞看了火冒三丈。老鷹卻得意忘形了。結(jié)果連一只小雞再也沒追著,無可奈何地飛走了。
跑步的同學(xué)玩得最有勁了。一個(gè)男同學(xué)他腳下像踩了一陣風(fēng),一口氣沖在前面。還有一個(gè)女同學(xué)她就像一道閃電,朝百米終點(diǎn)跑去。這兩個(gè)同學(xué)比得不相上下。這時(shí),跑道兩旁,所有的同學(xué)都不約而同地為他們兩個(gè)人加油。結(jié)果那個(gè)男同學(xué)是冠軍。那個(gè)女同學(xué)卻垂頭喪氣。
丟手絹的游戲真好玩!大家手拉手,圍成一個(gè)大圓圈,然后松開手,像小雞一樣蹲在地上。“丟丟,丟手絹?!蔽覀兂饋?。這回丟手絹的是金影君。她一邊走,一邊唱歌。有時(shí),還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)假動(dòng)作,讓別人撲了一個(gè)空,引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的時(shí)候,金影君又輕又快地把手絹丟在我的背后,她還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊走,一邊唱。我發(fā)覺身后有動(dòng)靜,連忙轉(zhuǎn)身,拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現(xiàn)追上來了,也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她,把她抓住了。大家拍手為我喝彩,還喊著要罰唱歌。金影君認(rèn)輸了。按規(guī)定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學(xué)們聽了,高興地跳了起來。
其他的同學(xué)在玩跳馬,踢毽子,搶位置,跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等許多有趣的課外活動(dòng)。
我的課余生活三年級(jí)小作文篇5
我的書發(fā)生興趣完全是偶然的。記得我七歲的時(shí)候,一個(gè)星期天的下午,我正要出去玩耍,看到堂哥捧著一本故事書正看得津津有味,時(shí)而還發(fā)出爽朗的笑聲。我心想:“堂哥在看什么書?他看得那么高興,那書一定很有趣!”我的心被勾得癢癢的,就纏著堂哥給我講講……不知不覺中,我竟被書中的故事情節(jié)所吸引住了,第一次在椅子上坐了半個(gè)小時(shí),一直等著堂哥把故事講完。從此以后,我就迷上了書。
爸爸媽媽帶我上街,我總要買上一、兩本書才罷休:買回書后,我總是如饑似渴地讀,甚至到了廢寢忘食的地步。只要做完了作業(yè),只要吃完飯,我就一定在看書。你看,我的床頭上,書柜里,沙發(fā)上,哪里不是書?
有一次,小叔翻箱倒柜尋找什么是“回文詩(shī)”,我告訴了他:“‘回文詩(shī)’是無論正著讀,還是倒著讀都成一首詩(shī)文?!毙∈逭f:“文文,你是怎么知道的?”“我在書上看到的!”我自豪地說。這時(shí)候,我是何等的高興!在書上,我還了解了許多自然知識(shí)和歷史知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多中外偉人,像毛澤東、華盛頓、錢學(xué)森、海倫凱勒等,我為他們頑強(qiáng)的拼搏精神所感動(dòng)。
又有一次,爸爸媽媽有事外出,他們怕我獨(dú)自在家害怕,我只是淡淡一笑,說:“你們放心吧,我已經(jīng)是個(gè)男子漢了!你們出門,給我捎帶兩本書就感激不盡了!”他們放心地去了,我呢,自然在書中找到了快樂。
當(dāng)然也有令人難過的時(shí)候。今年春天,堂弟到我家來玩耍,把我最心愛的一本《中外偉人大全》拆得東一張西一張的,我還沒來得及拾起來裝訂好,風(fēng)又“偷”走了幾頁。我氣急敗壞,狠狠地的克了堂弟一頓,可惜的是,那本書再也看不成的了。
現(xiàn)在,我的興趣更為廣泛:打乒乓球、唱歌、寫毛筆字……不過,我最喜歡的,還是讀書。每逢假日,同學(xué)們都“解放”了,四處游玩,而我卻在書的花園里游玩,清風(fēng)拂面,芳香撲鼻。
我的課余生活在書海中更加快樂、更加充實(shí)。