秋天的圖畫小學(xué)語(yǔ)文作文
秋天有美麗的風(fēng)景,是莊稼地里沉甸甸的收獲,是滿枝頭掛滿的果實(shí),還有經(jīng)歷了風(fēng)雨后滿園盛開(kāi)的花朵。下面給大家分享一些關(guān)于秋天的圖畫小學(xué)語(yǔ)文作文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
秋天的圖畫小學(xué)語(yǔ)文作文精選篇1
我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),因?yàn)榍锾斓木吧俏宀世_紛的,是絢麗多彩的,是美麗而迷人的。我愛(ài)秋天的天空,它高高的,藍(lán)藍(lán)的。它像一塊塊晶瑩的藍(lán)寶石,被秋風(fēng)擦拭得潔凈而美麗。
我愛(ài)秋天的果園,愛(ài)它碩果累累,紅彤彤的蘋果像一張張害羞的臉頰。橙紅的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠押彎了枝頭,一閃一閃的。金黃的離子像一個(gè)個(gè)頑皮的胖娃娃掛滿枝頭,正等著我們這群孩子去摘呢!我愛(ài)秋天的田野,在廣闊的池塘邊,茂密的蘆葦叢中閃爍著金燦燦的光芒,一陣秋風(fēng)吹過(guò),蘆葦叢中的蘆葦搖搖擺擺,好像在那里盡情地跳舞,歡暢。
我愛(ài)秋天金黃的落葉,它從樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái),飄啊!飄啊!它飄到了小河邊,飄到了田野里,飄到了果園里,飄到了校園里,飄到了孩子們的身邊,告訴大家,“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!”我愛(ài)秋天,愛(ài)它的美麗。我愛(ài)秋天,愛(ài)它清新的空氣。愛(ài)它像一幅美麗的詩(shī)篇。
我畫了一幅畫,名字叫《豐收的秋天》。
星期五,媽媽說(shuō):“星期六咱們?nèi)胰ソ加??!毙瞧诹缟衔妩c(diǎn)鐘,我們裝好吃的、好喝的,然后我們忙活到七點(diǎn)就出發(fā)了。
我看見(jiàn)路邊的銀杏樹(shù)葉變黃了,而且葉子還不斷的落在地上,好像鋪上了金黃色的地毯。我還看見(jiàn)路旁楓樹(shù)的葉子也在不斷的往下落,像一張張紅色的書簽。草地上的小草也不像夏天那么綠了,開(kāi)始變黃了。草地上盛開(kāi)著鮮艷的野菊花,有紫的、黃的、白的、分的……我還看見(jiàn)了許多藍(lán)色的小喇叭花,好像在唱著歡快的歌。
我們繼續(xù)往前走看見(jiàn)一片菜地。我看見(jiàn)了一片胡蘿卜地,嫩綠的葉子下面,路出一小節(jié)鮮嫩的胡蘿卜,把我饞得直流口水。我們又看見(jiàn)一片白菜地,我去扒扒白菜的葉子,看見(jiàn)白菜心特別的嫩,白菜非常飽滿。我還看見(jiàn)了紅紅的西紅柿、細(xì)長(zhǎng)的黃瓜、深紫色的茄子、綠油油的辣椒……
我們又來(lái)到一個(gè)果園。我們先看到的是柿子樹(shù),柿子樹(shù)上的柿子火紅火紅的,肯定很甜。我們又看見(jiàn)了蘋果樹(shù),蘋果樹(shù)上的蘋果又大又紅,像小朋友的臉頰,我想這大蘋果肯定很好吃。我還看見(jiàn)了許多水果,有金黃色的梨,紅紅的山楂。
秋天的特產(chǎn)可真多呀!真是個(gè)豐收的季節(jié)!
秋天的圖畫小學(xué)語(yǔ)文作文精選篇2
淡淡的云霞,那是天使的綢緞。
大雁南飛,排列成幾何形狀,在天使絲綢下?lián)渖戎鹨?,似乎是歸鄉(xiāng)之舞。天地為之動(dòng)容,太陽(yáng)那溫柔的光亮穿過(guò)天使綢緞,投下一片絢爛的光之大洋。
雁兒們和著農(nóng)民收割時(shí)的歡聲笑語(yǔ)在光之海洋中翻騰,魚躍……不用說(shuō),這就是秋。
云兒,沒(méi)有那時(shí)的濃密,稀稀疏疏的,薄薄淡淡的,纏綿著一個(gè)又一個(gè)感人的戀情。溫情的陽(yáng)光用自己那飽涵深情的光芒把雪一般白的云兒染上了一點(diǎn)兒粉妝。云兒沉醉在陽(yáng)光的沐浴中,不知不覺(jué)地邁起優(yōu)美的舞步,越飄越遠(yuǎn),醉在了陽(yáng)光的懷抱中,這時(shí),那雷聲也不愿去打攪他們,天地間都沉浸在云霞與陽(yáng)光的浪漫的愛(ài)情中。
那是首夢(mèng)境般的詩(shī),是秋的夢(mèng)幻。
風(fēng)兒溫柔地吹著,吹黃了稻麥,吹熟了瓜果,吹走了農(nóng)民頭上的汗水,吹入了農(nóng)民的心窩……麥兒,在陽(yáng)光下泛著金黃,遠(yuǎn)眺去,那是一片金黃海洋!風(fēng)拂過(guò),讓海翻起波浪,浪里透著陽(yáng)光,透著金黃,透著豐收的喜悅……累累的果實(shí),綴滿了枝頭,代替了那已凋謝的花朵,而它們也并不亞于花兒,“開(kāi)”得更鮮,更艷,更惹人喜歡。它們帶走了秋的離別之痛,帶走了一切不悅的心緒,帶走了農(nóng)民們?cè)谘紫闹兴飨碌暮顾?/p>
那是幅豐收的畫卷,是秋的喜悅。
大雁要走,留不住,它們?cè)谔焓菇z綢中穿過(guò),越飛越遠(yuǎn),直到從視線中消失。下了一場(chǎng)絲般的細(xì)雨,空氣中透著清涼,雨滴從葉上滑落,掉在手掌心中,風(fēng)一吹,它就從指間流走了。葉,在風(fēng)中掙扎,想要留在樹(shù)的身邊;樹(shù)也舍不得也走??墒牵瑳](méi)有辦法,葉還是被風(fēng)、拉走了,也戀戀不舍地在空中打了幾個(gè),就算是與樹(shù)的深情告別,樹(shù)也抖抖身子為也送行。葉又飄了一會(huì)兒,最后落在了已鋪滿金黃的大地上。這是它的歸宿……突然感覺(jué),似乎有什么事兒,也像這些雁、露、葉似的,來(lái)過(guò),又走了,留也留不住,努力去想也想不起來(lái),心中不覺(jué)涼颼颼的,不禁幾滴悲傷的淚從眼中滑落。
那是曲離別的歌,是秋的凄涼。
秋,把情感充盈得像豐滿的石榴;秋,把飽蘸的濃情釀成醉人的酒。
秋是一首贊美詩(shī),秋是一幅田園畫,秋是一篇要用心弦彈奏的樂(lè)章,秋是一段說(shuō)不完聽(tīng)不夠的悄悄話……
秋天的圖畫小學(xué)語(yǔ)文作文精選篇3
秋天。往日,蒼翠挺拔的樹(shù)木也脫下了綠裝,也許是去把那寶貝衣服清洗干凈,等過(guò)了冬天,穿上更漂亮把!
秋天到了,葉子黃了,園里的果子也熟了,秋天來(lái)了。人們都穿上了毛衣,天氣變得涼爽了。我和妹妹在小區(qū)里玩捉迷藏。
突然,我感覺(jué)我頭上有什么東西。我一摸頭說(shuō):“原來(lái)是一片樹(shù)葉?!蔽蚁霕?shù)上怎么會(huì)掉樹(shù)葉呢?我一想就說(shuō):“哦,原來(lái)秋天真的來(lái)了?!?/p>
秋風(fēng)吹拂著花草樹(shù)木,仿佛在唱搖籃曲,催他們快快入睡。
夏天在天空中飛來(lái)飛去的蝴蝶回了家。但是另一種“蝴蝶”卻活躍了起來(lái),那是在天空中翩翩起舞的落葉,它們有綠色的,有黃色的,也有半黃半綠的。它們雖然沒(méi)有真正的蝴蝶那樣五彩繽紛,但也別有一番情趣呢!樹(shù)葉落在地上積多了,成了一層層軟軟的“地毯”,踩在上面,跺得吧吱吧吱響,這歡快的聲音為秋天增添了生機(jī)。植物們都脫下了綠裝,只有楓樹(shù)和松柏還保持著它們特有的色彩,松柏依然保持著它的蒼翠。楓樹(shù)倒想得周到,備了兩件衣服,一件夏天穿,一件冬天穿呀!瞧!它們現(xiàn)在就變成紅色的了。
跳下車,看到眼前金黃的谷穗,我陶醉了,完全忘了城市里機(jī)動(dòng)車的嘈雜,完全沉醉在這耀眼的金黃中!
一陣秋風(fēng)吹來(lái),淡黃的樹(shù)葉和金黃的谷穗沙沙作響,仿佛下起了大雨,那雨聲正由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……
田野旁的小河歡快地歌唱,仿佛在傾吐著被秋風(fēng)吹后心中的舒暢。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃的谷穗、淡黃的樹(shù)葉和淺藍(lán)的溪水融為一體,這樣的顏色用多少優(yōu)美的語(yǔ)言都無(wú)法描述,用多精湛的畫技都無(wú)法描繪!
不知不覺(jué)中,已經(jīng)升到我們的正頭頂,我和爸爸該回家了,我戀戀不舍地跟著爸爸離開(kāi)了這美麗的地方,帶回了滿懷的好心情、好記憶!
金色的秋天,正是收獲的季節(jié),果園里的柿子樹(shù)上掛滿了燈籠般的大柿子,秋風(fēng)吹來(lái),柿子隨風(fēng)搖擺,好可愛(ài)呀!水果店里也出現(xiàn)了許多果實(shí)。有葡萄,橘子,柿子等等。這些水果只有秋天才有。啊!多么美好的秋天啊!充滿活力的夏天固然美,但飽含著豐收喜悅的秋天更可愛(ài)!
秋天的圖畫小學(xué)語(yǔ)文作文精選篇4
秋天,一個(gè)荒涼而美麗的季節(jié),一個(gè)可以讓人釋放寂寞的季節(jié);秋天,一首歌;唱出的滿是寂寞,不知你是否原傾聽(tīng)她,感受它的美。我們走進(jìn)了秋的世界,秋踏入了我們的生活。又迎來(lái)了秋,不知又有多少人的心靈在沉寂,快樂(lè),何無(wú)聲的守候……。
秋天,火紅的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng),站在街頭的小路上,他打亂了我的思緒,眼前的事物早已沒(méi)了往日的生氣,但!她披上了一層金色的霞衣,那樣惹人,那樣妖艷。一只無(wú)形的手抓住了人們的心,她不再低頭,而是勇敢進(jìn)去,樹(shù)葉落下來(lái)了來(lái)年還會(huì)在生長(zhǎng),野花枯萎了來(lái)年還會(huì)再開(kāi),不是嗎?秋天就是這樣一個(gè)惹人憐愛(ài),孤獨(dú)而沉寂的季節(jié)。一片落葉,一滴水,一陣風(fēng),都可引起人的浮想連篇……
秋天,向一泉清澈的溪水,凈化了人們的心靈,告訴人們?cè)谶@靜寂的時(shí)刻,反思是最好的游戲。我是一個(gè)喜歡離線的人,我喜歡在秋天攀登山峰,我是一個(gè)自立的人,我喜歡在秋天獨(dú)自看著火紅的落葉,一片藍(lán)天伴著一首秋的歌一個(gè)人幻想,我是一個(gè)幻想家,我幻想秋天是我的家……
秋天,是個(gè)美麗的娃娃,提著籃子摘下了所有的果實(shí),然后又乖巧的分給許多人家,她摘的果實(shí)呀,可真多!巧,那一抹汗水從她的臉頰流下。她累了,于是她唱著歌,輕輕地躺在月亮上進(jìn)入了自己的夢(mèng)鄉(xiāng),她睡著了,,是那樣的美麗、動(dòng)人……
秋天,朝陽(yáng)晚霞,氣象萬(wàn)千,如詩(shī)如畫,寂靜中體現(xiàn)一種高的情操,使我對(duì)秋天的自然產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀與熱愛(ài)。
秋天林間小路上的螞蟻在搬運(yùn)食物,秋天向一扇心靈的窗戶,開(kāi)闊了我們的視野。秋天像瑰麗而生動(dòng)的童話世界,望著村外枯萎的小樹(shù),我總會(huì)想起一些童話故事,灰姑娘是否當(dāng)上了皇后呢?白雪公主在干什么?美人魚是否依舊漂亮?這些都是秋的想象,因?yàn)槊利惖墓适峦加斜瘧K的開(kāi)端,而結(jié)局卻都是完美的!
秋風(fēng)來(lái)了,他不是害羞的小姑娘,它是將強(qiáng)的勇士,現(xiàn)在,在秋的世界里,有兩種景象,一種是美麗的秋在向我們告別,另一種則是嚴(yán)冬正在緩緩的向我們走來(lái)。
秋要走了,可仍然她唱著那支歌,一首新的歌曲在她的指尖彈奏……
這就是秋,一個(gè)美麗的秋,一個(gè)被我深深熱愛(ài)著的季節(jié)——秋!
秋天的圖畫小學(xué)語(yǔ)文作文精選篇5
當(dāng)葉子開(kāi)始飄落;當(dāng)楓葉紅得似火;當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們心田時(shí),秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。
瞧!西湖旁,似金的落葉鋪成的`小道上,行人紛紛停下腳步,傾聽(tīng)著,秋姑娘那優(yōu)美的歌聲;凝視著秋天的圖畫。迎面撲來(lái)的陣陣秋風(fēng),不時(shí)摻雜著絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。
秋天的美是理智的——它不像春那么撫媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)人們臉頰時(shí)中間所摻雜的那種香氣向四周散發(fā),人們都會(huì)深吸一口氣,似乎想把歲月的精氣全部吸光。秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物,許多詩(shī)人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上,以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)的情懷。
春天的風(fēng)讓人昏昏欲睡;夏天的風(fēng)讓人感到悶熱難受;冬天的風(fēng)讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風(fēng)讓人感到神清氣爽,既不悶熱,又不寒冷,還能讓人清醒不少。我簡(jiǎn)直懷疑秋風(fēng)具有提神醒腦的功效,再加上涼絲絲的秋雨,這再好不過(guò)的藥引子,一副名貴"天然藥草"恐怕就形成了吧。
秋風(fēng)與秋雨可能是這世上最完美的一對(duì)搭檔。秋風(fēng)吹著秋雨,秋雨伴著秋風(fēng)。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫,看著它們的身影,我忍不住感慨到:秋風(fēng)吹吹,秋雨飛飛;秋風(fēng)爽爽,秋雨涼涼。
秋天的風(fēng),秋天的雨,秋天的葉。它們?nèi)魏我恢疾荒塥?dú)自顯示出美麗。它們表達(dá)出的,是一種整體的美,一種和諧的美。沒(méi)有風(fēng),雨不會(huì)飛,葉不會(huì)舞;沒(méi)有雨,風(fēng)不會(huì)濕潤(rùn),葉不會(huì)害羞;沒(méi)有葉,風(fēng)顯得單調(diào),雨顯得乏味。只有它們巧妙地結(jié)合起來(lái),才會(huì)構(gòu)成一幅美麗的畫,一首精美的詩(shī)--秋。
大自然賜予了春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,賜予了夏天欣欣向榮,賜予了冬天美麗雪景,當(dāng)然不會(huì)忘記賜予秋天。于是,她賜予了秋天神秘和美麗??磥?lái),大自然是不會(huì)偏愛(ài)誰(shuí)的。我也從中明白了一個(gè)道理:人的天分是差不多的,要想超越別人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可。
秋,讓我領(lǐng)略到了它的美麗,又讓我領(lǐng)悟了一些道理。秋,果真是碩果累累。