一年級(jí)孩子的成長(zhǎng)作文
一年級(jí)孩子的成長(zhǎng)作文(精選7篇)
成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯?,那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。下面給大家分享一些關(guān)于一年級(jí)孩子的成長(zhǎng)作文范文7篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
一年級(jí)孩子的成長(zhǎng)作文精選篇1
我的成長(zhǎng)過(guò)程是快樂(lè)的,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些畫(huà)面就像過(guò)電影一樣在我的腦海里一一浮現(xiàn)……
自從我來(lái)到這個(gè)世界上,我就是幸運(yùn)的。當(dāng)我學(xué)會(huì)了走路和說(shuō)話,正準(zhǔn)備好好享受媽媽的愛(ài)時(shí),媽媽卻把我?guī)У揭粋€(gè)陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭,現(xiàn)在想想覺(jué)得真好笑。在幼兒園我也認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。
三年時(shí)光如梭,我該上學(xué)了,我來(lái)到了一個(gè)可愛(ài)的學(xué)?!笔a實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
因此我也認(rèn)識(shí)了我的啟蒙老師,也是班主任——耿老師,她那美麗的臉上時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫和,我們?cè)谒暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻時(shí),我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,我成為了一名少先隊(duì)員。我經(jīng)常讓媽媽測(cè)量自己的身高,每長(zhǎng)高一點(diǎn)都異常興奮。我的身體有點(diǎn)弱,經(jīng)常感冒吃藥,都成了“藥罐子”了,于是我學(xué)習(xí)了游泳和柔道。通過(guò)鍛煉,身體也變得強(qiáng)壯了。
我們的校園很漂亮。春天,茁壯的的松樹(shù)枝上已經(jīng)偷偷地露出了新葉,樹(shù)下的小草也努力地長(zhǎng)高變綠,鮮艷的花朵每天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝葉為我們遮檔強(qiáng)烈的陽(yáng)光,幽靜的竹林每天都在安靜的看我們上學(xué)、放學(xué),柿子樹(shù)和石榴樹(shù)上長(zhǎng)出了青果;秋天,鮮果滿樹(shù),香飄滿園,我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校園里到處是銀裝素裹,我們可以打雪仗,堆雪人,我們就在這美麗的校園里快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
怎么樣!讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
一年級(jí)孩子的成長(zhǎng)作文精選篇2
在成長(zhǎng)的路上,有心酸,有甘甜,有痛苦,有火辣。但最使我難忘的是又酸又甜的滋味。
那天,爸爸買(mǎi)來(lái)一輛自行車,我被弄得一頭霧水,問(wèn):“爸爸,您這是干什么呀?”爸爸神秘地朝我眨眨眼,讓我坐上車。我明白了爸爸的用意,他是讓我學(xué)騎自行車!
我把腳放在自行車兩旁的“踏板”上,一蹬,自行車不但沒(méi)有走起來(lái),我還摔了個(gè)四腳朝天?!皼](méi)摔疼吧!”爸爸扶起我,關(guān)切地問(wèn)。我爬起來(lái),拍拍腿上的灰,搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事!”之后,我又騎上了自行車。
“我騎,我騎,我騎騎騎!我就不信我學(xué)不會(huì)!”我雙手抓緊車龍頭,眼睛注視前方??墒?,還沒(méi)騎幾米,我又摔了一跤,痛得我齜牙咧嘴的!
我把自行車丟棄在一邊,自言自語(yǔ),“你這該死的自行車,就是和我過(guò)不去,我不和你玩了!”爸爸聽(tīng)到了,說(shuō):“你不是很小的時(shí)候就想擁有一輛屬于自己的自行車嗎?現(xiàn)在有了,怎么不騎了?”
我氣呼呼地說(shuō):“不是我不騎了,是它和我過(guò)不去!”爸爸重新把我扶上車,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子呀,做事可不能半途而廢!來(lái),堅(jiān)持下去,你一定會(huì)騎好的!”我聽(tīng)了爸爸的話,又信心十足,繼續(xù)開(kāi)始騎。
一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了……終于在我的努力下,學(xué)會(huì)了騎自行車,騎在車上我覺(jué)得自己威風(fēng)極了!
小鳥(niǎo)要經(jīng)過(guò)努力才會(huì)飛;蜜蜂要經(jīng)過(guò)努力才會(huì)采蜜;袋鼠要經(jīng)過(guò)努力才會(huì)蹦跳。每一個(gè)人都要經(jīng)過(guò)努力,才能做好每一件事——這就是我成長(zhǎng)中的滋味。
一年級(jí)孩子的成長(zhǎng)作文精選篇3
輕倚在陽(yáng)光的路口,任憑時(shí)光如風(fēng)般從指間劃過(guò)。十三年的人生歷程,驀然回首,我仿佛感受到了,成長(zhǎng)那先苦后甘,豐富多彩的味道。
于汗水中成長(zhǎng),先苦后甜。
時(shí)光匆匆而逝,我漸漸長(zhǎng)大,從一個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生,升上了夢(mèng)寐以求的中學(xué),開(kāi)啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí),并非一件易事,小學(xué)時(shí)的輕輕松松名列前茅,變成了初中時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p,有著堅(jiān)定的信念和永不服輸?shù)木髲?qiáng),我們不懼壓力,我們勇于向壓力挑戰(zhàn),一道道題目,一場(chǎng)場(chǎng)拼搏,一次次遭遇失意又重燃信心,換來(lái)了考試時(shí)優(yōu)異的成績(jī),在成長(zhǎng)的道路上,我揮灑汗水,終能回眸微笑,先苦后甜。
于生活中成長(zhǎng),豐富多彩。
那我們的成長(zhǎng)路上僅有學(xué)習(xí),所有的努力都只是為了那張成績(jī)單嗎?不然,除了學(xué)習(xí),我們更有生活,享受生活的無(wú)限樂(lè)趣,更能使生活豐富多彩,學(xué)校的社團(tuán)課程,豐富多彩,讓我們能培養(yǎng)自己的興趣,學(xué)習(xí)實(shí)用的知識(shí);教室后的那一排排書(shū)架,讓我們能徜徉在書(shū)海之中,獲得心靈的滋養(yǎng)……這些都是我們的樂(lè)趣,有了它們,我的成長(zhǎng)路上不再枯燥無(wú)味,而能豐富多彩。
于友誼中成長(zhǎng),甜徹心扉。
有了學(xué)習(xí)的刻苦,有了生活的樂(lè)趣,但我的成長(zhǎng)路上仍缺一味——情感。同學(xué)間的友誼是我的成長(zhǎng)旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光,在我內(nèi)心灰暗,感到迷茫之時(shí),能帶我走出困境,重燃希望;她們更像是一味良藥,能讓我時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),與這如金子般珍貴的友誼為伴,我的成長(zhǎng)路上充滿了歡聲笑語(yǔ),這暖暖的同學(xué)請(qǐng),甜徹心扉。
時(shí)光荏苒,歲月如水般劃過(guò),慕然回首,我理解了成長(zhǎng)的滋味。
一年級(jí)孩子的成長(zhǎng)作文精選篇4
成長(zhǎng),總會(huì)有酸、甜、苦、辣。有時(shí)候讓你回味無(wú)窮,只有親身體會(huì),才能有所感悟。
先讓你來(lái)嘗嘗酸的滋味吧!記得二年級(jí)的時(shí)候,我有一次考試,只得了七十七分,心情一落千丈,生怕媽媽回去又罵我?;丶业臅r(shí)候,仿佛天空不再那么蔚藍(lán),小草不再那么碧綠,一切都變成灰蒙蒙的了。到家以后,我就號(hào)啕大哭起來(lái),媽媽用好奇的眼光看著我,問(wèn)了一句:“怎么了?”我含糊不清地說(shuō):“我……我考了……了七十七分?!蔽医K于把話說(shuō)出來(lái)了,奇怪的是,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,而是溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再努力就行了。”這時(shí),我的心里無(wú)比感激媽媽,自己反而更加愧疚了。
感受了酸的滋味就再來(lái)嘗嘗的甜的滋味吧!有一次,老師讓我去參加一個(gè)鋼琴比賽,我在家里拼命地練習(xí),終于等到了比賽那一天,我懷著緊張而又激動(dòng)的心情來(lái)到了比賽的現(xiàn)場(chǎng),本來(lái)很高興的心情一下子全消失了,整個(gè)音樂(lè)廳的選手臉上都掛著緊張、嚴(yán)肅而沉重的表情,讓我也不由自主地緊張起來(lái)。比賽完畢后,我回到家里,等啊等,好幾天都沒(méi)有音訊。就在我快要泄氣的時(shí)候,媽媽高興地回來(lái)跟我說(shuō)我進(jìn)了決賽,我高興得一蹦老高,這時(shí)候我心里甜滋滋的。
不知不覺(jué),我以從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,成長(zhǎng)為一個(gè)亭亭玉立的姑娘。成長(zhǎng)路上的酸、甜、苦、辣,催我?jiàn)^進(jìn),伴我成功。
一年級(jí)孩子的成長(zhǎng)作文精選篇5
成長(zhǎng)的滋味是什么?是開(kāi)心還是痛苦,是高興還是難過(guò),是令人興致勃勃還是悲痛欲絕;是酸,是甜,是苦,是辣……?成長(zhǎng)的滋味到底是什么?
我認(rèn)為,成長(zhǎng)的滋味是甜的。成長(zhǎng)其實(shí)是一種樂(lè)趣,疑問(wèn)許多樂(lè)趣都會(huì)在你的成長(zhǎng)中黯然產(chǎn)生,從而會(huì)令人感到開(kāi)心。成長(zhǎng)也是一種獨(dú)立,現(xiàn)在是中學(xué)生了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能像小孩子那樣依靠父母,父母不是任何時(shí)候伴隨著你:一天,家里的人外出了,只剩下我和年逾花甲的爺爺在家,晚餐就要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立的時(shí)候(做菜的時(shí)候,新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好,切好,下鍋。我先下油,再放肉,“咋”的一聲,我被嚇得手忙腳亂的,油到處亂飛,幸好我用鍋蓋遮擋著,沒(méi)讓油彈到自己身上,想著,突然聞到一股焦味,一看才知道我把肉只放在油上,沒(méi)有及時(shí)地炒一炒,我慌了,盛了一勺子水,倒進(jìn)鍋里,又一聲“巨”響,嚇得我馬上趴到地上。當(dāng)我慢慢地站起來(lái)時(shí),馬上用鍋蓋蓋住鍋,害我嚇得一身汗,對(duì)于一個(gè)菜都不會(huì)做的女孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“艱巨”的任務(wù)……哎!終于把菜做好了。雖然肉煮得像“黑糊焦”那樣,可吃起來(lái)還是那樣甜的。
成長(zhǎng)也是“苦”的。當(dāng)媽媽不在家時(shí),家里的“任務(wù)”就“流落”到我的身上。我先把地掃干凈,然后把每一處角落擦得干干凈凈,再用拖把拖得一干二凈的,凈是打掃,也得用了我一個(gè)多小時(shí),然后,把家里的東西收拾好,擦、抹干凈……干得我腰酸背痛,盡管滋味是苦的,可我還是覺(jué)得很高興、很開(kāi)心!
所以說(shuō),成長(zhǎng)的滋味是酸甜苦辣的!我就能感覺(jué)得到!
一年級(jí)孩子的成長(zhǎng)作文精選篇6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)天真無(wú)邪的小孩子變成了一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生。閑暇之余,我仔細(xì)回味著成長(zhǎng)的滋味,是苦澀?是甘甜?是辛酸?是.........我陷入了沉思。
回首著以前走過(guò)的路,不知有多少煩惱。不必說(shuō)一個(gè)人在外求學(xué)的辛酸,也不必說(shuō)母親整天為我穿這穿那的嘮叨。單是長(zhǎng)大了,稚嫩的肩膀要承擔(dān)起一部分責(zé)任。已讓我品味到了成長(zhǎng)的艱辛。自從走入了學(xué)校的大門(mén),父親就常常對(duì)我說(shuō):"孩子,你可是家里的希望,你可要為父母爭(zhēng)一口氣!"為了這句話,在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),刻苦學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。力爭(zhēng)做三好學(xué)生,合格班干部??墒窃趯W(xué)習(xí),生活中,卻常有揮之不去的煩惱。我為班級(jí)沒(méi)能得一名而嘆息,我為老師的批評(píng)而羞愧,我為同學(xué)的誤解而委屈,我為成績(jī)下降而焦燥,我為自己不能做到更好而悲傷。
唉!成長(zhǎng)的滋味是苦澀的,在小的時(shí)候,我總想長(zhǎng)大,但現(xiàn)在看來(lái),長(zhǎng)大已沒(méi)那么重要了。我不禁蹙緊眉頭,繼續(xù)追憶著成長(zhǎng)的歷程。
長(zhǎng)大了,做事變得有主見(jiàn)了,有膽量了,敢于在從目睽睽之下展現(xiàn)自己了。
長(zhǎng)大了,可以廣泛交友,廣泛求知,有了屬于自己的一片天地。
長(zhǎng)大了,有了自己的理想和目標(biāo),并懂得自覺(jué)的為之奮斗了。
噢!原來(lái)成長(zhǎng)的滋味也有甘甜,我不禁眉開(kāi)眼笑。
用什么來(lái)形容成長(zhǎng)的滋味呢?它像一杯香茗,飲之稍嫌苦澀,品之更覺(jué)芳香。其中的滋味耐人尋味。我翻然醒悟,成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)是始終相伴的。生活中的煩惱無(wú)處不在,關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它,這正如雨果所說(shuō)的那樣:"生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)。"當(dāng)我明白這個(gè)道理的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
一年級(jí)孩子的成長(zhǎng)作文精選篇7
每次看到“車”字,回憶就像潮水一樣涌現(xiàn)在眼前……
幼兒園時(shí),我有些小懶的毛病,每次去上幼兒園,不想走路,就騎在外公的肩膀上,我就有了一個(gè)專屬自己的“肩膀車”。
早上,我高高在上,迎著朝霞,一伸手,仿佛能摸到太陽(yáng)。我耀武揚(yáng)威地坐在“車”上,接受著來(lái)自小朋友們羨慕的目光,此時(shí)特別喜歡找別人打招呼,順便得意洋洋地介紹我的“車”。有一次,我嫌外公頭發(fā)扎手,突然冒出一個(gè)壞主意,便把他的頭發(fā)當(dāng)成花草,這里順順,那里修修,然后從頭上摘下自己的小花發(fā)夾給他戴上。呀,我的“車”可真美!惹得老師哈哈大笑。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼到了一年級(jí)。學(xué)校離家遠(yuǎn)了,我有了新的交通工具:“11路公交車”——步行。
我最喜歡每天放學(xué)時(shí),牽著外公的手,搭“車”,跟他談同學(xué)、談老師、談?wù)n程,談一天在學(xué)校發(fā)生的趣事,還喜歡談他和她的女兒,就是我媽在我這么小的時(shí)候的“丑”事。冬天里,他緊握著我的手給我取暖。夏日里,我嫌他熱,便拽著他的小指頭,生怕走丟了……
每一片樹(shù)葉都有落下的時(shí)候,我的車又變了。
二年級(jí)的一天,外公竟然騎著電動(dòng)車來(lái)接我放學(xué),我體會(huì)了風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。一路上,他給我講各種奇怪的知識(shí),從天文到地理,從古到今。我認(rèn)識(shí)了安培、U形彎、5G……我便在我的作文里給他起了個(gè)外號(hào)——“博學(xué)的貓頭鷹”。
雖然車在變,但其中的世界并沒(méi)有變。那個(gè)世界如同一輛車,載著我美好的回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。