時(shí)間去哪了作文(精選7篇)

時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。下面給大家分享一些關(guān)于時(shí)間去哪了作文范文7篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

時(shí)間去哪了作文【篇1】

光陰似箭，日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過(guò)去了，從我們朗朗的讀書(shū)聲中過(guò)去了，從我們急促的腳步聲中過(guò)去了。它不知不覺(jué)的走著，帶走了六年的光陰。我從一個(gè)不懂事的小女孩兒變成了學(xué)校最高年級(jí)的學(xué)生。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)珍惜，把握住著六年的時(shí)光。

假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一個(gè)“琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通”的好學(xué)生。我會(huì)報(bào)許多許多的課外班：美術(shù)班，音樂(lè)班，奧數(shù)班，作文班，舞蹈班……“臺(tái)上一刻鐘，臺(tái)下六年功”，六年后，我就成了一個(gè)才女。我會(huì)莊重的登上舞臺(tái)，表演我的“拿手好戲”!所有的同學(xué)都為我生機(jī)勃勃的畫(huà)兒贊嘆，為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰，為我一篇如詩(shī)如畫(huà)的作文而陶醉，為我那優(yōu)美的舞姿而鼓掌……哦，這是件多么美好的事情啊!

假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，再也不搞小動(dòng)作。老師留的作業(yè)認(rèn)真完成。一邊聽(tīng)課一邊認(rèn)真的做筆記，下課復(fù)習(xí)筆記。丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時(shí)間，我會(huì)和同學(xué)們和睦相處，同學(xué)又不會(huì)的題盡量幫她解決。我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起快樂(lè)。

假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”。炎熱的夏天，許多人去公園玩時(shí)，喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上，河面上，小道上，到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到這兒，又踢到那兒，卻沒(méi)有一個(gè)人將瓶子撿起來(lái)。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)在每個(gè)暑假的下午去撿瓶子，并勸說(shuō)人們隨地亂扔瓶子是不好的，這樣公園就更漂亮啦!

假如時(shí)間可以倒流，我還可以做許多許多的美好的事情?？上У氖?，時(shí)間是不會(huì)倒流的的。不過(guò)，我會(huì)珍惜以后的時(shí)間，做有意義的事情。

時(shí)間去哪了作文【篇2】

時(shí)間是什么?時(shí)間是金錢(qián)、是生命、是波濤洶涌的滾滾長(zhǎng)江。一旦逝去，就一去不復(fù)返，白白浪費(fèi)時(shí)間，就等于“謀財(cái)害命”。

只有珍惜時(shí)間的人，才能做出大成績(jī)。大學(xué)問(wèn)家匡衡，家中沒(méi)有蠟燭，就在墻壁上敲個(gè)洞，讓別人家的光照在書(shū)上;書(shū)法家王羲之，為了把字練好，無(wú)論休息還是走路，總在想字的結(jié)構(gòu)，揣摩字的氣勢(shì)，用手在衣服上劃著。著名的學(xué)者車(chē)胤，家里貧窮，沒(méi)有蠟燭，就抓幾只螢火蟲(chóng)放在袋子里，將袋子掛起來(lái)，就有光，他便熬夜讀書(shū)，做出了一番大成績(jī)。他們都是珍惜時(shí)間，視時(shí)間為生命，抓住時(shí)間干出了大事業(yè)。俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間比金錢(qián)寶貴，我們要珍惜時(shí)間，與時(shí)間賽跑。

時(shí)間是不等人，一去便不復(fù)返。朱自清的《匆匆》：洗手的時(shí)間，時(shí)間從水盆里溜過(guò);吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里溜過(guò)……當(dāng)我躺在沙發(fā)上看電視時(shí)，時(shí)間從我眼前溜過(guò)了當(dāng)我在上課時(shí)開(kāi)小差，時(shí)間從我腦子里溜過(guò)，很快，一天就過(guò)去了，而我，卻常常將時(shí)間白白浪費(fèi)：起床時(shí)拖拖拉拉、吃飯時(shí)慢條斯里。當(dāng)我恍然大悟時(shí)，時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走，讓我懊悔不已。

很多人都努力地想節(jié)約時(shí)間，但都只說(shuō)不做。時(shí)間猶如海綿里的水，肯擠，就會(huì)有。吃飯快點(diǎn)，節(jié)約五分鐘;走路快點(diǎn)，節(jié)約五分鐘;穿衣脫衣快點(diǎn)，節(jié)約五分鐘;上課不開(kāi)小差，全神貫注老師講課……這樣一來(lái)，將有無(wú)數(shù)個(gè)五分鐘，積少成多，就會(huì)擠出許多時(shí)間。

浪費(fèi)時(shí)間等于消磨時(shí)光。有首《明日歌》說(shuō)得好：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！蔽覀儜?yīng)該珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間，將空余的那些時(shí)間用來(lái)做有意義的事情，而不是碌碌無(wú)為，虛度光陰。

時(shí)間去哪了作文【篇3】

“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好感受年輕就老了”沒(méi)錯(cuò)，這是一首歌。這首歌反映了時(shí)間是多么的快，時(shí)間它像一個(gè)長(zhǎng)著腳的妖怪一樣，跑得飛快，連看都看不見(jiàn)。

其實(shí)當(dāng)代年輕人最不懂得珍惜時(shí)間。他們是懂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話，但他們就是不會(huì)去珍惜時(shí)間的寶貴。認(rèn)為人生有大把多個(gè)明天，有什么事不能留到明天做?你想想今天做的事，留到明天做，然后明天又有事要做，這樣子堆積在一起，那不更麻煩?

所以啊，那些下午兩三點(diǎn)可以回家的小學(xué)生，明明有那么多時(shí)間寫(xiě)作業(yè)卻不寫(xiě)，要留到晚上寫(xiě)。到晚上了，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)不完，寫(xiě)到半夜，說(shuō)要留到明天。到明天了，既有今天的作業(yè)，也有昨天的作業(yè)。今天的作業(yè)寫(xiě)不完，也更寫(xiě)不完昨天的。所以就一直這樣下去，周而復(fù)始，就像一首歌一樣，單曲循環(huán)。

其實(shí)到了中年時(shí)期就會(huì)特別的珍惜時(shí)間的珍貴。有了時(shí)間，我們可以做很多的事，做喜歡的事，做必要的事。珍惜時(shí)間的人，就算不是一個(gè)成功的人，但是是一個(gè)充實(shí)的人;反觀，不珍惜時(shí)間的人，絕對(duì)不是一個(gè)成功又不充實(shí)的人。

不要以為一天很長(zhǎng)，其實(shí)一天的時(shí)間很短，像一只兔子一樣。在你以為得早睡，本來(lái)八點(diǎn)起床，時(shí)間到了之后，再睡五分鐘。但是就是這五分鐘，讓你從八點(diǎn)鐘到十點(diǎn)多鐘。浪費(fèi)了這些時(shí)間，人生還有多少個(gè)時(shí)間給你浪費(fèi)?

年輕人覺(jué)得自己有大把多時(shí)間，因而把時(shí)間看作一根羽毛一樣，覺(jué)得自己生活中有大把多比時(shí)間還珍貴的東西。這句話說(shuō)的確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，但時(shí)間比某些東西更要珍貴。為什么20多歲的人一眨眼就變成40多歲?因而感嘆時(shí)間之快，這輩子的年輕時(shí)光就這么點(diǎn)，不珍惜就完了。

時(shí)間去哪了作文【篇4】

時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一份。勤勞者能叫時(shí)間留給串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留予他們一頭白發(fā)，兩手空空。

初中生活開(kāi)始了，每個(gè)人都不想輸在起跑線上，我也是如此?？墒巧系蹍s眷戀了我，堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，“子曰，123，ABC……”背的我昏天黑地。我又向四周瞟了一眼，有些人卻像逛大街，累了，干脆坐下來(lái)睡上一覺(jué)?？吹竭@些，我的心頭升起了一股無(wú)名之火;更是心急如焚：別人怎么都如此悠閑，而我卻有做不完的作業(yè)，背不完的書(shū)。為什么啊?無(wú)可奈何做不完，滿(mǎn)腔怒火怨歸來(lái)。

回家后，干脆把書(shū)包往某角落里一扔。“老天爺好不公平啊!為什么……?”我向爸媽埋怨著。經(jīng)他們指點(diǎn)，我終于找到了原因，當(dāng)初對(duì)時(shí)間的無(wú)視，像放電影似的，在腦海里放映：“早讀課時(shí)，我正在小憩;下課時(shí)我和同學(xué)談天說(shuō)地;自習(xí)課時(shí)我又交頭接耳……”于是乎，以往的小塊時(shí)間從我的面前飛逝，我卻不當(dāng)一回事。此時(shí)內(nèi)心波瀾起伏，充滿(mǎn)了懊悔與慚愧，不得不承認(rèn)自己是一個(gè)地地道道的懶散之人。心里也有不服，決心一定要抓住時(shí)間，不再是一個(gè)時(shí)間荒廢者。

成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。在父母和朋友的監(jiān)督下，自己也磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志，再加上一套“運(yùn)籌學(xué)"可謂是萬(wàn)事俱備。功夫不負(fù)有心人，在我的努力之下，終于得到了周?chē)说恼J(rèn)可。

時(shí)間像水，升溫時(shí)，化作水蒸氣，融合在半空;時(shí)間如火，炙熱的一瞬間，便消失得無(wú)影無(wú)蹤;時(shí)間似光，刺眼的一剎，黯淡無(wú)魂。珍惜時(shí)間吧，相信成功在不遠(yuǎn)處等你。

時(shí)間去哪了作文【篇5】

時(shí)間是一個(gè)自古以來(lái)就被世人探討的問(wèn)題。面對(duì)時(shí)間的流逝，也有許多文人墨客寫(xiě)下，關(guān)于珍惜時(shí)間的優(yōu)美篇章。寫(xiě)下許多富有哲理的話。

在電視的公益廣告上，我們時(shí)常會(huì)看到類(lèi)似這樣的話：珍惜時(shí)間，就是珍愛(ài)生命。是啊，時(shí)間也是生命的一部分，這個(gè)無(wú)形而有力的東西會(huì)讓我們一點(diǎn)點(diǎn)變老從呱呱墜地的嬰兒到雪鬢霜鬟的老人這看似是身體的衰弱，其實(shí)這背后的兇手就是時(shí)間的沖刷，人總有憾事大多數(shù)的憾事都是這樣的，我沒(méi)有在那個(gè)時(shí)候，怎么怎么去做，換句話說(shuō)，就是沒(méi)有把握時(shí)間。

面對(duì)這樣的憾事海倫。凱勒在《假如給我三天光明》中談到，“日子延伸到無(wú)窮無(wú)盡的遠(yuǎn)景之中所以我們總是做些無(wú)價(jià)值的'工作，幾乎認(rèn)識(shí)不到我們對(duì)生活來(lái)懶洋洋的態(tài)度”，是啊，當(dāng)我們談到死亡時(shí)總認(rèn)為這是理所當(dāng)然的可是我們認(rèn)為它離我們很遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)，隔著如此之多的明天，我們總依靠著明天生活，所以虛度了許多時(shí)光，但，這些是我們意識(shí)不到的，日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎，當(dāng)我們終究到了將要與死神碰面的時(shí)候我們就會(huì)感慨時(shí)光流逝之快，我們就會(huì)因我們虛度的光陰而悔恨不已，這是何等的可悲可泣啊。

李白說(shuō)：而浮生若夢(mèng)，為歡幾何?人生，就像夢(mèng)一般漂浮物不定又有幾多歡樂(lè)，我們應(yīng)當(dāng)在有限的，生命里充實(shí)，人生，做更多有意義的事，日子一天天過(guò)去，我們應(yīng)當(dāng)即刻起程。

作為中學(xué)生的，我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)，當(dāng)為首任，應(yīng)該更好的利用時(shí)間去增長(zhǎng)知識(shí)擴(kuò)大見(jiàn)識(shí)，不要等為時(shí)已晚再去想：我還有什么什么事沒(méi)做，我還我要是在那時(shí)努力吧就好了。

即使人生總有憾事，但也要全力以赴。

時(shí)間去哪了作文【篇6】

我的面前有一個(gè)時(shí)鐘，它“滴滴答答”的響個(gè)不停，聽(tīng)著這聲音我仿佛看見(jiàn)時(shí)間急匆匆從我身邊跑開(kāi)了，我想伸手抓住它，卻發(fā)現(xiàn)我的指縫間是空的。我什么也沒(méi)有抓住。時(shí)間它到底在哪里呢?

時(shí)間實(shí)在樹(shù)林里還是在花叢中?是在玩耍中還是在睡夢(mèng)中?它是那樣的飄渺不定而又確實(shí)存在，它又是那樣無(wú)情而有公正。它不吝嗇也不放任，它給勤奮者以機(jī)會(huì)，給懶惰真以懲罰。

在小樹(shù)的春綠冬枯中，我仿佛看見(jiàn)了時(shí)間，它將每一片嫩葉掛上枝頭，又將每一片枯葉吹落地面。從新生嬰兒的身上我仿佛看見(jiàn)了時(shí)間，它在一分一秒的將人推向未來(lái)?？晌铱v酒沒(méi)有看見(jiàn)時(shí)間在哪里。老師說(shuō)，時(shí)間在每個(gè)人的生命里;哲人說(shuō)，時(shí)間無(wú)處不在。我想，時(shí)間大約就是一個(gè)永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的謎。

時(shí)間它在教室里，在圖書(shū)館，在球場(chǎng)上，在健身房，它伴著我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，它時(shí)刻追隨在我們的身旁，并且鞭策著我們。時(shí)間也在提醒每個(gè)人：必須抓緊生命的沒(méi)一天，不要讓我們的生命淹沒(méi)在碌碌無(wú)為的嘆息里。

我面前的時(shí)鐘還在走個(gè)不停，仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有停息的一刻。它的每一聲滴答仿佛敲在我心上，又好像在輕聲囑咐著：“珍惜!珍惜!“是啊!屬于每個(gè)人的生命只有短短的幾十年，我們有什么理由不發(fā)奮努力，不刻苦學(xué)習(xí)，不讓我們的人生更有意義呢?

啊!我終于明白了，那時(shí)鐘是時(shí)間的一個(gè)化身，它那又不停歇的腳步和默默無(wú)語(yǔ)的表情多么像事件本身啊!在時(shí)鐘的奔跑中，我終于明白時(shí)間在哪里，也終于明白了我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)時(shí)間了。

時(shí)間去哪了作文【篇7】

人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。時(shí)間是一恍惚，就沒(méi)了。其實(shí)時(shí)間并不會(huì)沒(méi)有，時(shí)間也不會(huì)停止，只是我在為自己的一生，用時(shí)間來(lái)說(shuō)事。當(dāng)然，我，并不知道自己一生到底有多長(zhǎng)，可是，我卻覺(jué)得時(shí)間，實(shí)在是很容易就沒(méi)了。

時(shí)間這東西，魯迅先生說(shuō)擠一擠還是有的?？墒聦?shí)上，時(shí)間是由不得我們的，時(shí)間像一臺(tái)冰冷的永動(dòng)機(jī)?？蔀槭裁磾D一擠還是會(huì)有的呢，我想，那是因?yàn)闀r(shí)間并不在于我們浪費(fèi)的空白，而在于我利用起來(lái)的，沒(méi)有辜負(fù)的時(shí)間。

人是很難不浪費(fèi)時(shí)間的，很多閑是必要的，也是必然的，畢竟人不是機(jī)器，且就算是機(jī)器，也是要充電的。

浪費(fèi)時(shí)間是一件太容易的事情，容易到我們總是不知不覺(jué)就忘記了時(shí)間的存在，也忘記了自己所在做的事情。就像我們拿起手機(jī)，一玩就是兩小時(shí)，卻也不知道自己具體干什么了?？晌覀兛倸w是要在一生當(dāng)中，去做些什么的，做些讓我們覺(jué)得，不是在浪費(fèi)時(shí)間的事。

宋代詩(shī)人朱熹說(shuō)：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！蔽覀儾粌H僅是浪費(fèi)時(shí)間，我們更是在輕視時(shí)間。我們輕易將時(shí)間放過(guò)，歲月卻將我們粗糙的模樣，留到了最后。因此，不浪費(fèi)時(shí)間，不僅要知道自己浪費(fèi)了時(shí)間，還要讓自己明白，別輕視時(shí)間。

時(shí)間的力量是強(qiáng)大的，讓人容顏老去，讓人身體漸弱，讓記憶變差，讓人心有余，而力不足。我們?cè)谔嗟臅r(shí)間里，失去自己，也不肯清醒，我們?cè)谔囹湴恋娜兆永?，忘記了時(shí)間的力量，卻僥幸自己被時(shí)間遺忘。人可以不畏懼時(shí)間，不畏懼老去，可人會(huì)不會(huì)遺憾，遺憾多年之后，仍舊一無(wú)所有，唯有時(shí)間還在身上留下痕跡。時(shí)間不會(huì)放過(guò)任何人，可若是任時(shí)間流過(guò)，時(shí)間卻不會(huì)因?yàn)橐皇聼o(wú)成的自己，產(chǎn)生一分一秒的誤差。