特別記憶小學(xué)二年級作文(精選7篇)

倘使記憶會讓人像蜜蜂一樣停留在花骨朵兒般選擇，亦或是讓人諦聽流水的聲音來辨別河床是否蜿蜒曲折，那么它是否會更加值得人們珍惜?下面給大家分享一些關(guān)于特別記憶小學(xué)二年級作文范文7篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

特別記憶小學(xué)二年級作文精選篇1

清晨，一陣清脆的鬧鈴將我喚醒，洗漱整理，背上書包，去尋找那記憶深處的故事。

勝利的喜悅，別人的贊許，成績的進(jìn)步……這所有值得高興的事常常浮現(xiàn)在我們的腦海之中。而那些令我愧疚，傷心的事卻被我埋在記憶的深處……

明天就要考試了，我的復(fù)習(xí)任務(wù)還沒有完成。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和巨大的壓力壓得我喘不過氣來，我獨(dú)自一人坐在桌旁，憂郁地看著永遠(yuǎn)看不完的課本，那微弱的燈光只照的書本明亮。我，被黑暗籠罩……

“天晚了，早點(diǎn)睡吧!明天還要考試呢!”我猛地一下驚醒了?！皨專裁磿r(shí)候來的呢?也不告訴我一聲。”“我站在這有一會了，看著你在背書，就沒有打擾你。去，早點(diǎn)睡，養(yǎng)精蓄銳，明天好打一場勝仗。”“我……”我還沒說出話就被媽媽推到了床邊。媽媽為我蓋好被子就出去了，躺在床上的我，久久不能入睡。打勝仗?媽，我可能要讓你失望了。

第二天清晨，媽媽輕輕推開了我的房門，將我喚醒。我匆匆梳洗完畢就打算前往學(xué)校。媽媽拉著我，說：“考試要細(xì)心，別緊張，相信自己的實(shí)力。加油?！眿寢尩墓膭?lì)更讓我難過。臨近期末考試的前一個(gè)月，我每天只顧和同學(xué)玩耍，一點(diǎn)不在乎學(xué)習(xí)，那時(shí)的我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒用，不能換來歡樂，而媽媽并沒有像小時(shí)候那樣對我大吼大叫，因?yàn)樗靼?，青春期的孩子十分偏激，一不小心就會做出后悔一生的事。所以，她害怕因?yàn)樗呐鸲鴵Q來我不可彌補(bǔ)的一生。她處處順著我，可我卻……

考試結(jié)束了，回到家里，媽媽依然面帶微笑迎我進(jìn)門。考試成績過兩天才能知道，我現(xiàn)在唯一能做的就是彌補(bǔ)前段時(shí)間對媽媽的出言不遜，我含著淚水跑過去擁抱媽媽，媽媽緊緊地抱著我說：“孩子，無論你做的是好是壞，你都是媽媽的孩子?？荚囍灰阆肟己?，你就絕對可以考好。”

考試成績果然不理想，但是在以后的學(xué)習(xí)道路中我會以此為鑒，絕不再犯這樣的錯(cuò)誤。

我記憶深處的故事就是對我?guī)椭畲蟮墓适?，伴隨著這些遺憾、愧疚、教訓(xùn)，我將更加積極地迎接新的一天。

特別記憶小學(xué)二年級作文精選篇2

我的記憶畫廊，由一幅幅精彩紛呈的人物肖像組成。和陸中可愛的人物有關(guān)的零碎而美好瞬間在記憶里拼湊出一幅幅靚麗的畫面，那么多百感交集的畫面組成的記憶畫廊總是讓我回味不已，流連忘返。

青春氣息

這幅具有青春氣息的畫便是我的老師――谷婷婷。初見時(shí)，也記不太清，腦海里是一個(gè)矮矮的小丸子，頭發(fā)高高的扎在中部。那白色的長褲顯得老師腿有點(diǎn)短，整個(gè)人處于臃腫態(tài)。時(shí)間飛逝，當(dāng)我再看當(dāng)初那個(gè)不會打扮、樸素的老師時(shí)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)老師的本質(zhì)沒變，特殊的是增添了氣質(zhì)。這種氣質(zhì)卻依然不失青春。是不是出現(xiàn)在視線的老師總是攥著袖子，露著牙齒的笑容在加小跳躍。就像剛會走路的孩子一樣興奮。讓人不覺間上揚(yáng)嘴角。也許你會發(fā)現(xiàn)：老師瘦了。

陰晴多變

記憶深刻的那一次。我滿懷希望的盯著門口，聽著腳步聲一點(diǎn)一點(diǎn)的近點(diǎn)，在近點(diǎn)。哈!發(fā)試卷!太好了!老師今天異常的興奮，總是邊笑邊搓手?？吹奈乙蔡丶?dòng)!分?jǐn)?shù)一個(gè)一個(gè)報(bào)出來，我考了91。5。太好了!老師真是我的幸運(yùn)星。隨后，老師又說我們班的均分超過了二班，優(yōu)分也比他們班高。這真是比吃蜜還甜，比去游樂場還開心!老師的招牌笑容：潔白的牙齒一個(gè)挨著一個(gè)，眼睛瞇成一條線，臉龐的肉鼓了起來。相信是你，看到這笑容可掬的樣子也會情不自禁的笑的。的確，這么冷的天看到這笑容也許就是陽光明媚了。

作業(yè)，是我們共同的“敵人”，而老師，就是作業(yè)的“幫兇”。這是那些“老顧客”最頭疼的。早晨聞著新鮮空氣，心情也會跟著爽朗。可是當(dāng)老師板著個(gè)臉邁進(jìn)教室時(shí)，整個(gè)氣氛都凝固了，讓人窒息。所有人都詫異：又怎么了?沒錯(cuò)!又是我們班的“老顧客”沒寫作業(yè)。我注視著老師，有種內(nèi)疚感。我也不知道為什么。也許誰也不會想到，這節(jié)課很順利。是的，我們谷老師就是這樣，她從不會將不好的情緒壓給我們。上一秒還在訓(xùn)“老顧客”，下一秒便會微笑著上課，自己默默的將苦和怨咽在肚子里。

匆忙身影

和老師的朝夕相處，你是否回注意他們?我的老師很忙。早晨到校第一件事監(jiān)督我們早讀。然后又邁著小碎步向食堂，賣一個(gè)包子一個(gè)茶葉蛋就急忙回到辦公室，也許，那早飯?jiān)缇蜎隽税?課間大活動(dòng)，她會和我們一起跑，像孩子一樣糾正我們，帶我們喊口號?？吹侥阈７]拉時(shí)，會幫我們把校服拉鏈拉上，那一瞬間你是否會感動(dòng)?在你上臺發(fā)言或獲獎(jiǎng)時(shí)，總會第一時(shí)間笑著舉起雙手用勁的拍，很可愛。那么到這里問你們一個(gè)問題，你們用心感受了嗎?

在我的記憶畫廊里，還有許多的多彩畫卷藏在心靈深處，而那位主角，也就是我的好朋友――谷婷婷。

特別記憶小學(xué)二年級作文精選篇3

那是一個(gè)有著一百人多人的村莊，晚風(fēng)來臨時(shí)，村莊里的男女老少總會一股勁地朝大院壩里挪動(dòng)。直到深夜，幾十個(gè)人還圍著一臺黑白電視機(jī)轉(zhuǎn)，三五成群相聚一隅談笑風(fēng)生、嬉笑聲響遍了整個(gè)村莊。

村民之間的交往也幾近于樸素。東家的菜蔬吃不了送給西家，西家弄了好吃的也招呼東家的人過來喝酒。席間談?wù)撌裁床⒉灰o，要緊的是大家坐在一起，仿佛你是我的弟兄，我是你最好的朋友，這種感覺是再多金錢都買不來的。

還是喜歡這種樸素多點(diǎn)，不張狂，不漫溢，是本本分分，是真真誠誠，是老老實(shí)實(shí);還是喜歡這樣樸素地活著，不著一絲色彩，沒有半分浮夸，彰顯生活本真、利落的味道。

這熱鬧的景象停留在兒時(shí)的記憶，如今的村莊被遺落了，月光掩映卻找不到晃動(dòng)的人影，聽不到小孩的囈語，聞不到村莊的鄉(xiāng)土味，一切那么寂靜。幾年前，村莊上那股股炊煙裊裊，若即若離，隨風(fēng)而動(dòng)，儼然成了一道鄉(xiāng)村風(fēng)景線，在那個(gè)深秋的清晨戛然而止。

干枯的小河遇到春雨如同沙漠里掙扎的趕路人看到了一片綠洲一樣歡心，田埂邊上你再也聞不到那股暖暖的稻花香，潺潺流水是田野的生命，水稻失去了水就會失去生命。深秋的田野里沒有了稻子桿，散落著一些沒精打采的蔬菜。

看，那茂盛的雜草肆意給麥地劃上了幾道傷痕，剎那間覆蓋了綠油油的滾滾麥浪。深秋早晨那霧霾的山坡，凋零的椏枝在山坳埡口無故凸起，幾只殘存的鳥兒偎依在荒涼的枝頭深情呼喚。

那一曲曲雞鳴狗吠聲無故失蹤，清晨沿著陡峭的山坡穿行，扶開那些遮住水泥路的茅草，靠近了老屋。散亂的瓦礫在屋頂中間慢慢凹陷，木屋經(jīng)不住風(fēng)雨的考驗(yàn)幾度頹廢。屋檐下雜草叢生，里屋那塵封已久的灰塵散落一地，沒有人能數(shù)清楚。

青蔥的野草漫無邊際地延伸，從田邊到地頭，從房前到屋后，沒有章法，不會模仿，自自然然，大大方方。繁茂的樹木肆意生長，或者一棵獨(dú)活，或者連片成林，或者高聳直立，或者彎曲嫵媚。

村莊歲月因此綠意盎然，村莊生活因此成為一種最富詩情的美好生活。

如果不是他們遺棄了村莊，他們些許還懷著閑暇的心情分享收獲的愉悅，共話今年的收成。

曾幾何時(shí)，村里的壯漢揮著鋤頭給荒坡織上了一件件寬大的綠衣，他們穿著烏黑的工作服，頂著耀眼的礦燈在地下深處穿行、摸索、尋找……幾十年來，那代人一直在苦思冥想、孜孜不倦地尋找，而今不少人在地下從此沉默了，有的人仍沿著他人的軌跡滾動(dòng)，有的人遺棄了村莊，憧憬著大城市。

你說，到底是他們遺棄了村莊，還是村莊拋棄了他們?

特別記憶小學(xué)二年級作文精選篇4

記憶中那一抹清香

春夏秋冬的交替，似乎在述說著滄桑。時(shí)間的腳步，任誰也無法去阻擋。

記憶中那一抹清香，請?jiān)试S我細(xì)細(xì)品嘗。

---題記

如果不曾相遇，便不會相識，如果不曾相識，便不會相知相愛。

如果那一場擦肩，我們沒有回頭，茫茫人海，又怎知是誰在為你梳妝。慶幸的是，我們回頭了，只因那一抹清香，淡淡的，是梔子花的味道。

幽然的梔子花，把誰帶進(jìn)了夢想的天堂，又把誰帶離了塵世的喧囂。平淡脫俗的外表下，蘊(yùn)含的是美麗，堅(jiān)韌的生命氣息。如同生機(jī)盎然的夏天，充滿了未知的希望和喜悅。

任何一場感情，包括友誼，我都是認(rèn)真對待的，可是到最后都不得善終。一如那場美麗的煙火，絢麗之后，總是留下一地的蒼涼。沒人會記得，那一地的塵埃，曾經(jīng)綻放的華麗。

煙花易冷，人事易分。

我以為那場美麗的擦肩，可以碰撞出絢爛的火花。一切只是我以為罷了。在這場荒亂的年華里，沒有誰會愿意在原地為誰守候。如同風(fēng)中凌亂的落葉，總有一兩片葉子，想要逃離落葉歸根的宿命，逃離這塵世的繁華，天涯海角安靜如一。

誓言，只是一時(shí)失言，天涯海角的欺騙。

流年的煙雨，任憑你腳步匆匆，恐怕也追不回那份執(zhí)念。想你，如墜落的流星，無力的陷入無人深淵。

如今的你是否還有一份眷戀，是否在流星劃過的瞬間，想起那場遇見，是否在夜深人靜的時(shí)候?yàn)樾睦锏哪莻€(gè)人默默祈愿。流星劃過，一閃即逝，留下那等待實(shí)現(xiàn)的夙愿。

很想和你一起醉倒在那純白的夢里，不問塵世，只求一份淡然，一份安寧。喜歡做夢，因?yàn)閴衾锊粫袀?，即使血肉模糊，只要醒來便不會再疼?/p>

渴求一份，沒有疼痛的感情，一份可以一起慢慢變老的純真。

又是一季梔子花開，在那純白的梔子花海，是否還會有一次美麗的意外。

特別記憶小學(xué)二年級作文精選篇5

很懷念老式澡堂。

最近一次去也是幾年以前的事了。不是不想去，也不是沒時(shí)間去，而是以前常光顧的那幾個(gè)老式澡堂都關(guān)門了……

近年來，老式澡堂逐漸退出歷史舞臺，取而代之的，是各種各樣、功能齊全的新式澡堂——不，嚴(yán)格意義上說，這些都不能稱上是澡堂。它們在商業(yè)化的過程中早已失去了本色，變得華而不實(shí)。

我無法忘記第一次進(jìn)澡堂的場景。

推開厚重的、霉跡斑駁的木質(zhì)澡堂門，一股裹著肥皂味的熱浪迎面襲來。我差點(diǎn)喘不過氣來。澡堂里彌漫著濃密的水霧，水霧中隱隱的有幾個(gè)高大的人影走動(dòng)。撥開水霧便能看見泡澡人汗涔涔的肌膚。眼前是幾條一絲不掛的漢子，耳邊是源源不斷的噼里啪啦的“掌聲”，那是搓澡工在拍打著漢子的后背。盡管單調(diào)，卻始終保持著節(jié)奏，像是在奏一曲氣勢雄渾的戰(zhàn)歌。當(dāng)時(shí)的我準(zhǔn)是被這不同尋常的場景嚇到了，拽著外公的胳”膊就想往回走。可外公卻拉住我，笑呵呵地說：“多來幾次你就習(xí)慣了。”

外公的話一點(diǎn)不假。隨著我去的次數(shù)的增多，我漸漸習(xí)慣了這種澡堂特有的場景，對澡堂的態(tài)度也從抗拒去轉(zhuǎn)變?yōu)闃芬馊ァ?/p>

如果有人問我，我對世界認(rèn)知的啟蒙場所在哪里，我會毫不猶豫地告訴他，是澡堂。在澡堂，我對悠久的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，這得歸功于那些澡堂的熟客們。從夏商周時(shí)期到新中國成立，從東方到西方，從現(xiàn)在再到對未來的展望，他們無所不談。即便遇到新客人，那群熟客也會主動(dòng)上前搭訕，最終聊的不可開交。正兒八經(jīng)地講述歷史，那是百家講壇才做的事，而澡堂的客人只需聊得樂呵就行。他們眉飛色舞地聊著，我就在旁邊聽著，雖然聽不懂，但也覺得很有意思。

不僅如此，澡堂還是一個(gè)充滿溫馨回憶的地方。小時(shí)候外公為我搓背，搓得我直嚎;稍微大一點(diǎn)的時(shí)候，我為外公搓背。我總把握不好力度，要么不給力，要么將外公的背搓得通紅。外公反倒會一個(gè)勁地夸我孝順能干，我心里自然是高興的。

不過，回憶再美好，也只能是回憶。澡堂與這美好的回憶一起留在了過去。

前段時(shí)間我回到老家，問起外公澡堂的事時(shí)，外公嘆息著說道：“唉，早拆了，想去也去不成了……”嗚呼，我已長成大小伙子，手腕有了一定的力道，卻不再有機(jī)會為外公搓背了。那混著汗臭味與肥皂味的霧氣怕在不久的將來也會在我記憶中消失。

可惜!可惜!

特別記憶小學(xué)二年級作文精選篇6

如果給你一臺時(shí)光機(jī)，讓你有一個(gè)機(jī)會回到某一段時(shí)間，你會選擇回到什么時(shí)候?

我會選擇回到初中的時(shí)候，初一，初二的時(shí)候。那段時(shí)間也許不是我所經(jīng)歷的最開心的時(shí)間，但是那段記憶卻是令我最難忘的。

那個(gè)年紀(jì)是最傻的年紀(jì)，也是最無畏的年紀(jì)。選擇那個(gè)學(xué)校一開始并不是我所愿意的，是因?yàn)槌煽儾畋黄热サ?，但是兩年以后直到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)選擇這個(gè)學(xué)校是我做過的最好的決定。

在那里我度過了快樂的兩年，我們學(xué)校因?yàn)閷W(xué)習(xí)差被別人輕視，但我感覺這并沒有什么。老師并沒有因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)成績差而歧視我們，他們都是全心全意的教導(dǎo)我們。

每天下午放學(xué)以后她們會留下來義務(wù)給我們補(bǔ)課，整棟教學(xué)樓就剩我們幾個(gè)還在補(bǔ)課的人。等我們走了以后她們依然留在那里給我們改作業(yè)，無怨無悔。

雖然我們學(xué)習(xí)成績不好，我們教室小，但是老師們都在盡她們所能給我們最好的。

記得高二合班的時(shí)候，我們還坐在被搬空的教室里爆頭大哭。約定著以后常聯(lián)系。我因?yàn)橐恍┰虺跞臅r(shí)候不得不轉(zhuǎn)走，沒有跟你們一起畢業(yè)，畢業(yè)照上沒有我的照片一直是我的遺憾。

睡夢中，我經(jīng)常夢到我回到了那個(gè)熟悉班級跟你們一起上課，但醒來發(fā)現(xiàn)一切只是夢一場。過去的時(shí)光不會再回來了，遺憾終將成為遺憾。

多想再有一次機(jī)會跟你們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍!

愿一切安好!民族中學(xué)三班的同學(xué)們!

特別記憶小學(xué)二年級作文精選篇7

我埋怨自己的無能為力，不能譜寫完美的人生，不會緊抓身邊的擁有，不懂謹(jǐn)慎地挑選。然而，等待的只是人生對我說，“朋友，別哭泣，竟然如此，又何必讓結(jié)局有懊悔的機(jī)會呢?不可以聽上帝的謊言，這并不是你一生已經(jīng)注定的悲慘，要相信自己的路?！蔽蚁?，我除了需要努力還是努力，最大的權(quán)利就是下載我曾經(jīng)的記憶!

失敗的雨時(shí)刻淋醒迷途的我：“不要再昏昏沌沌了，要為撰寫自己未來而變聰慧”。成功的彩虹喚醒落寞的我：“不要小不點(diǎn)，長不大，這只是點(diǎn)點(diǎn)的甜頭，不要沉醉”。說是因?yàn)閭€(gè)性也好，因?yàn)閷庫o也好，因?yàn)楹ε旅煨∫埠?，我放棄的喧嘩的陽光路，選擇了人跡稀少的綠蔭路。

一路走來，一路堅(jiān)信，并一路受益匪淺。知道到了該長大就不該幼稚，該堅(jiān)強(qiáng)就不該軟弱，是時(shí)候該習(xí)慣不想習(xí)慣的了，是時(shí)候該放棄不想放棄的了，更懂得或許這是人生的無可奈何。在那熟悉的懷里睡，也有該醒的時(shí)候，需要離開，抵達(dá)那陌生的驛站，開始在占領(lǐng)成熟悉。這也解釋了喜新厭舊的存在理由!勞累，我知道是對過去的虛度的懲罰。思念，想起媽媽的叮囑與期望，枷鎖告訴我沒時(shí)間去再懷念過去!要讓自己有不后悔的未來，因?yàn)槿~子的凋落不值得可惜，它不后悔成為一道瞬間的風(fēng)景。

最美的意外不斷在身邊萌發(fā)，我只有喘不過氣去拼命地抓。受到委屈，他們安慰開導(dǎo)我。雖然我不喜歡別人的安慰，可我還是因有他們而感到幸福。受到挫折，他們扶持我，有時(shí)偶爾碰灰都沒關(guān)系。我發(fā)現(xiàn)我多了一樣可珍惜的了。他們還教會我，哭泣是一種享受。在流淚時(shí)，他們要求你是歇斯底里地發(fā)泄，讓脆弱可以毫無掩飾地呈現(xiàn)。沒耐力的淚水，一閃一閃，那滾燙的溫度感染心的一陣一陣的疼痛。封閉已久的心扉，終于又有機(jī)會面世而敞開。身邊的過客與歸屬，不知道是不是沒有得到而想去珍惜的原因，覺得過客更讓我難以忘懷。過客暗暗地為我的喜悅而笑，為我的低落而沉默，為我而自己的心不斷波動(dòng)，曖味讓人受盡委屈，真沒錯(cuò)。不希望浪費(fèi)人生，把什么的關(guān)心，什么的習(xí)慣，什么的不舍，什么的難舍難分都推掉，不讓“以后”這長矛更無情地刺傷我們，幸虧有時(shí)間這治愈師的愛護(hù)，會把執(zhí)著沖掉，心沖淡，然而記憶揮之不去的。美麗的意外都有消失的一天，又是罪灰禍?zhǔn)?，又是功臣的“未來”安撫了不安的我們，說，“天無不散之筵席”。把“相遇”裝飾得更美，更讓人伶憫。現(xiàn)在，把各自的心放進(jìn)對方的青春紀(jì)念冊，好證明曾經(jīng)的過訪。

記得有人說過，“在夜里的香樟樹下，感受的有很多。過分閃亮的星星會如此耀眼，其實(shí)它是在抽泣，它在懷念，它在思念，它在掙扎……”是的，不可否認(rèn)，在這飄著香樟余香之際，清風(fēng)輕拂之際，黑色美的照顧之際，靜謐籠罩之際，避免不了那么一點(diǎn)的觸景傷感，所以說人類最難逃離的就是“情感”這東西了。對這些意外，可悲的是我只可以心懷感激，把一切保存，加上個(gè)期限，是永遠(yuǎn)。

不排斥現(xiàn)實(shí)的探訪，這是我們記憶的素材，反而謝謝它的成熟給我們下載，我們的回憶不會是空白鍵!