小學(xué)五年級(jí)暑假思想小作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)暑假思想小作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)暑假思想小作文(篇1)
現(xiàn)在的小朋友很少獨(dú)自出門玩兒,家長(zhǎng)怕出危險(xiǎn),不放心。我們只好在家里讀書、看電視。這樣也能增長(zhǎng)見識(shí),從中受到教育。我愛讀書,我從書中讀到這樣一個(gè)故事:
故事中講到,有一天,小作者走在馬路的右邊,正思考著一道莫不可深的問題,突然,在他的眼前閃了一道白光。頓時(shí)響起了急剎車聲、馬兒的驚叫聲和路旁行人的呼叫聲,他猛地抬起頭卻見一個(gè)青年人懷中抱著一個(gè)嬰兒,那個(gè)嬰兒正安然地睡著,卻不知道自己差一點(diǎn)就落入死神的懷抱。那個(gè)年青人除了擦破點(diǎn)皮外并沒有內(nèi)傷。旁觀者都為那個(gè)青年人鼓掌叫好,夸他機(jī)智勇敢。
他問那些鼓掌叫好的叔叔們,叔叔們說:這個(gè)年輕人太勇敢了,接著說了前后經(jīng)過。原來有一家人帶著孩子高高興興地走在街上,還推著嬰兒車一步一步走著,他們?nèi)グ儇涃I衣服,在上上坡的時(shí)候人太多,他們被擠到下面。突然,那位母親“嗖”的一下子不小心脫了手。嬰兒車順著下坡滑了下來,一位年青人想救他們,此時(shí),正往前快速駛來的車,根本無法停下,一看快要車毀人亡了,年青人沒有過多考慮,挺身而出。由于速度快些而又及時(shí),嬰兒車得救了。
年青人的舉動(dòng)讓人們叫好!而且當(dāng)年青人毫發(fā)無損是更叫人拍案叫好!只要我們有一顆善良的心,遇事機(jī)智勇敢,方能化險(xiǎn)為夷。
鳥想高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。書是人進(jìn)步的階梯,更能引導(dǎo)我們走向成功的彼岸。
小學(xué)五年級(jí)暑假思想小作文(篇2)
噓!輕輕地,腳步聲一定要輕輕地,可別把這些可愛有趣的動(dòng)物們驚跑了。
走進(jìn)動(dòng)物園,“吱吱!”一聲怪聲怪氣的叫聲傳入我的耳畔,我的眼睛還未反應(yīng)過來,大腦就果斷明確地告訴我答案:小猴子。我立刻精神抖擻,初次印象是最重要的嘛!我擠入人堆里,朝鐵欄桿里探頭探腦地東張西望。小猴子見我這個(gè)樣子,莫名其妙,很警惕的樣子。嗯?!我有那么像壞人嗎?我從包包里抽出一根火腿腸,遞給一只可愛的小猴,小猴好像是餓瘋了,鋒利的牙齒對(duì)準(zhǔn)我食指的中節(jié),狠命地咬了下去,頓時(shí),一股疼痛鉆遍了我的全身,我也顧不上什么了,哇哇大哭。狗咬呂洞賓—不識(shí)好人心,這只猴子“不識(shí)好歹”地把我咬成“重傷”,我饒不了它!
還沒哭夠呢,我就被精彩的動(dòng)物表演吸引住了眼球。首先是海獅表演。一只灰色的小海獅用前肢立在地上,尾巴高高地翹著,仰起頭,用尖嘴頂著一個(gè)小皮球,皮球在海獅嘴里靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不停地上下翻滾,我看得都忘了哭。
山羊走鋼絲也很不賴哦!山羊像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老演員,熟練精湛地走在鋼絲上。剛開始,我很為山羊擔(dān)心,生怕它會(huì)從鋼絲上掉下來。后來我才知道我的擔(dān)心是多余的,這只山羊可是受過專門訓(xùn)練的,走的時(shí)候不差一亳米。
瞧,這些動(dòng)物真有趣。
小學(xué)五年級(jí)暑假思想小作文(篇3)
終于可以上游泳培訓(xùn)班了!我等不及要換泳衣開始訓(xùn)練了。
老師讓我們坐下來,用手支撐自己,伸直雙腿,抬起一分鐘。我掙扎著抬腿。過了一會(huì)兒,感覺腿酸了。過了一會(huì)兒,我堅(jiān)持不住了。我的腿就像沒聽我的話一樣直直地垂下來。我在心里大聲對(duì)自己說:一定要堅(jiān)持下去,很快就結(jié)束了!我閉上眼睛,牙關(guān)緊咬,汗水順著臉頰流下來。最后老師說,停!我立刻把腿放下,揉揉酸痛的肚子。真的很有趣!老師說做第二組。我的腿在微微顫抖。我真的很想哭,但是沒辦法。我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著。過了很久,老師說現(xiàn)在去水邊,我終于放松了。但是老師說我把腿伸進(jìn)水里開始上下打水。我拼命掙扎,水不時(shí)濺到我臉上。
最后,熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束了。老師說他們現(xiàn)在都要下水了。我激動(dòng)得先跳了下去,“啊——”。因?yàn)樗苌睿艺静黄饋?。我只是在水里撲騰著,喝了幾口。老師看到了,馬上游過去把我拉了上來。我太害怕了,不敢魯莽行事。我跟著同學(xué),扶著墻,在水里練習(xí)呼氣。先用嘴深呼吸,把頭埋在水里,然后在水里呼氣,彈出一個(gè)又一個(gè)圓圓的泡泡,看看誰堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。我努力練習(xí),沒想到堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng),老師就獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我在水里玩一會(huì)兒。我很開心。我來了,跳進(jìn)水里,想象自己在游泳。
第一堂游泳課真的很有趣。我想學(xué)習(xí)更多的游泳姿勢(shì),這樣我就可以像小魚一樣在游泳池里自由游泳。
小學(xué)五年級(jí)暑假思想小作文(篇4)
過年了!我一大早就被爆竹聲吵醒了,在爆竹聲中,我們迎來了中國傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié)。大家早上一起來就開始貼春聯(lián),都忙忙碌碌……
我這么早起來,可是想聞聞鞭炮的味兒。春節(jié)的味道藏在爆竹里。一串串鞭炮在馬路上被人們點(diǎn)燃,煙花四濺,好像想把祝福和吉祥帶到每一個(gè)家庭里。我穿好衣服,跟著爸爸和媽媽出去辦年貨,在大街上,如果碰到認(rèn)識(shí)的人,就要說:
“新年好啊!新年快樂”。春節(jié),真熱鬧!
我們用年畫來裝飾自己家。大家各有各的貼法,有的橫著貼,有的斜著貼,還有的倒著貼。貼完了年畫,看那,整個(gè)屋子都充滿了節(jié)日的喜悅。到了晚上該吃年夜飯了,看著餐桌上琳瑯滿目的吃的,我可以大飽口福了。我抓起一個(gè)雞腿,津津有味的吃著。吃完飯,我們一家人下樓去放鞭炮和煙花,我拿著打火機(jī)在導(dǎo)火線上點(diǎn)了一下,之后,它便“噼里啪啦,噼里啪啦”的響起來,緊跟著我又玩了“滿天星”和“煙霧彈”最好玩的屬“煙霧彈”了。我先拿出一個(gè)“煙霧彈”點(diǎn)燃導(dǎo)火線,扔了出去,過了一會(huì)兒我見它沒反應(yīng),便跑過去看,沒想到,剛過去,里面的煙,就噴散出來,弄得我滿臉都是煙,爸爸看見我的臉,還說我是小花貓?!笆裁礋熁ㄑ?
劣質(zhì)商品,我再也不玩兒了。”春節(jié),真有趣!
十二點(diǎn),鐘聲敲響了,新的一年到來了。
這真是一個(gè)有趣、快樂、愉快、熱鬧的一個(gè)春節(jié)!
小學(xué)五年級(jí)暑假思想小作文(篇5)
我有一個(gè)木制的八音盒,它跟隨我已經(jīng)有兩年了。它是爸爸在我生日時(shí)送給我的。 八音盒的樣子很獨(dú)特,它是一個(gè)房子的形狀,正面有一間小屋,上面雕刻著玫瑰和英文,小木屋的門伸出一個(gè)大風(fēng)車。風(fēng)車分為四瓣,上邊分別雕著玫瑰。只要把風(fēng) 車葉向左轉(zhuǎn),它就會(huì)奏起優(yōu)美的《華爾茲曲》。小木屋的旁邊有一個(gè)平臺(tái),上面有一只張開的翅膀的木制小鴨子,它望著人們,張著小紅嘴,好像在說:“歡迎參 觀音樂之屋!”平臺(tái)和小木屋的上邊,有一個(gè)用一面鏡子支撐起來
的房頂,邊沿上刻著漂亮的英文字:HAPPYBIRTHDAY!(生日快樂!)
八音盒奏出的樂曲十分優(yōu)美悅耳,它發(fā)出聲音時(shí),風(fēng)車也會(huì)隨著音樂輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),平臺(tái)上的小鴨子也會(huì)跟著轉(zhuǎn)圈、跳舞。這是為什么呢?原來小鴨子的底部有一塊磁 鐵,平臺(tái)里面也有一塊磁鐵,用一根小木棒支撐著,做八音盒的人用許多根絲線拴住那根小木棒,把絲線牽到八音盒底部,底部有個(gè)圓盤,把絲線拴在上面。圓盤頂 部又有一根圓柱直插小木屋,音樂是從小木屋里發(fā)出的。音樂一響,屋里的齒輪會(huì)帶動(dòng)圓柱旋轉(zhuǎn),圓柱又帶動(dòng)圓盤旋轉(zhuǎn),然后絲線由圓盤的旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)小木棒旋轉(zhuǎn),最 后由吸鐵石帶動(dòng)小鴨子底部的磁鐵,小鴨子就轉(zhuǎn)起來了。
每當(dāng)寫功課疲勞時(shí),我就會(huì)扭響八音盒,聽聽優(yōu)美的音樂,疲勞和倦意頓時(shí)消失,使我輕松、舒爽,讓我沉浸在奇妙的音樂世界
我愛八音盒,更愛那美妙的音樂。