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六年級(jí)一張照片作文600字

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六年級(jí)一張照片作文600字(精選5篇)

照片,指用感光紙放在照相底片下曝光后經(jīng)顯影、定影而成的人或物的圖片。小編在這里給大家分享一些六年級(jí)一張照片作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)一張照片作文600字(精選篇1)

放學(xué)回家后,我翻起了家里的相冊(cè),一張照片引起了我的注意。照片上,我和駿瑋站在寬闊的海灘上,合力提著一個(gè)小水桶,另一只手高舉著一把鏟子,臉上洋溢著豐收的喜悅,一副凱旋而歸的樣子。我的思緒不禁飄到了那

次翡翠灣之旅……

今年暑假,爸爸、媽媽、我和駿瑋一家去漳州翡翠灣玩。到了翡翠灣,我被眼前的美景吸引住了:蔚藍(lán)色的大海一望無(wú)際,海浪一浪緊跟著一浪,拍打著海灘。海灘平坦寬闊,沙子軟綿綿的,腳踩在上面,舒服極了……

“奕泓,快來(lái)呀!這里有螃蟹!”駿瑋大叫一聲。我一聽(tīng),急忙提了帶來(lái)的鏟子和水桶飛奔過(guò)去。那些螃蟹一看見(jiàn)我,馬上就跑了。我看中了一只大一點(diǎn)的螃蟹,0K,鎖定目標(biāo),追!我開(kāi)始和螃蟹賽起跑來(lái),可是剛開(kāi)始,就結(jié)束了。螃蟹一溜煙地鉆到洞里去了。我沒(méi)辦法,剛要走時(shí),一只螃蟹從我腳邊爬過(guò),我眼疾手快,一下子把它鏟了上來(lái),放到水桶里,再鏟一點(diǎn)兒沙放進(jìn)去。駿瑋也挖到了一只螃蟹,他把螃蟹也放進(jìn)桶里,然后告訴我要往有洞的地方挖,洞比較大的地方,螃蟹也比較大。我們倆又馬不停蹄地繼續(xù)挖螃蟹。看著一只只螃蟹落入我們的桶里,我們倆開(kāi)心極了,沙灘上洋溢著我們豐收的喜悅。

“奕泓、駿瑋,我們一起去騎沙灘摩托嘍!”耳邊傳來(lái)了媽媽的叫聲。一聽(tīng)沙灘摩托,我們來(lái)勁了,“好咧!馬上就來(lái)!”我和駿瑋異口同聲地回答。于是,我們倆一手合力提著水桶,另一只手高舉著鏟子,朝媽媽走去。媽媽拿起相機(jī),抓拍了我們這一美好瞬間……、

六年級(jí)一張照片作文600字(精選篇2)

一張照片是一段快樂(lè)的時(shí)光,更是一段美好的回憶。

一天,我從車庫(kù)里翻出了一本厚厚的布滿灰塵的相冊(cè)。我好奇極了,心想這會(huì)不會(huì)是什么古董呀?里面藏著什么秘密?我吹了吹上面的灰塵,充滿期待地翻開(kāi)相冊(cè)的第一頁(yè),原來(lái)相冊(cè)里都是我小時(shí)候的照片呀。我翻閱著它,瀏覽著每張照片。突然,我的目光停留在了去南京中山陵玩的照片上。照片中,我和媽媽分別倚靠在寫著“中山陵”三個(gè)大字的石頭兩旁??粗粗?,我的思緒漸漸地又回到了那一天。

那一年的秋天,五歲的我和媽媽來(lái)到中山陵游玩。大家都知道中山陵是孫中山先生的陵墓,因?yàn)榱昴菇ㄔ谏缴?,所以我們決定爬上山去,紀(jì)念孫中山先生。來(lái)到了山腳下,我們抬頭向山上眺望,目之所及是幾百級(jí)的臺(tái)階,望不到頂。我立刻沒(méi)了信心,心想,這么多臺(tái)階,得爬到什么時(shí)候呀?可是票已經(jīng)買了,決定已經(jīng)下了,我只好無(wú)可奈何地向山上走去。我和媽媽一邊聊天一邊往上爬,當(dāng)爬到山中間時(shí),我實(shí)在爬不動(dòng)了,已是滿頭大汗,覺(jué)得自己的腿好像長(zhǎng)在臺(tái)階上似的,一動(dòng)也動(dòng)不了。我請(qǐng)求媽媽背我,媽媽摸了摸我的頭,蹲了下來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就汗流浹背了,一顆一顆的汗珠從額頭上掉了下來(lái),陽(yáng)光下就像一顆顆晶瑩剔透的寶石。頓時(shí),我感覺(jué)媽媽的背是那么的溫暖,我不好意思地對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我應(yīng)該自己走路,不讓你來(lái)背,我已經(jīng)長(zhǎng)大了?!眿寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,媽媽不累?!?/p>

六年級(jí)一張照片作文600字(精選篇3)

我的相冊(cè)里有許多照片,我最喜歡的一張照片是我在幼兒園的小博士照片。

照片上的我穿著紅白相間的博士衣,戴著小小的博士帽,手上拿著畢業(yè)論文。我一雙大大的眼睛炯炯有神地向遠(yuǎn)方望去,好想在思考著什么,每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片,往事就會(huì)歷歷在目。

我還清楚的記得,那次,叔叔阿姨來(lái)幫我們照相,叔叔阿姨帶來(lái)了許多道具和服裝,叫我們來(lái)挑選。有些小朋友挑選了日本小姑娘,有些還挑選了時(shí)尚的服裝,可我挑選了小博士。叔叔阿姨問(wèn)我:“小朋友!你為什么要選小博士呢?”我說(shuō):“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的博士,為祖國(guó)增光!”叔叔阿姨又說(shuō):“嗯!人小志氣高!不錯(cuò)!好好努力哦!”于是,我站在了相機(jī)前,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,叔叔阿姨給我留下了永久的回憶。

雖然,這張照片已經(jīng)過(guò)了好多年了。但是,每當(dāng)我見(jiàn)到那張照片時(shí),它始終會(huì)激勵(lì)我:好好學(xué)習(xí),天天向上!

的我穿著紅白相間的博士衣,戴著小小的博士帽,手上拿著畢業(yè)論文。我一雙大大的眼睛炯炯有神地向遠(yuǎn)方望去,好想在思考著什么,每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片,往事就會(huì)歷歷在目。

我還清楚的記得,那次,叔叔阿姨來(lái)幫我們照相,叔叔阿姨帶來(lái)了許多道具和服裝,叫我們來(lái)挑選。有些小朋友挑選了日本小姑娘,有些還挑選了時(shí)尚的服裝,可我挑選了小博士。叔叔阿姨問(wèn)我:“小朋友!你為什么要選小博士呢?”我說(shuō):“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的博士,為祖國(guó)增光!”叔叔阿姨又說(shuō):“嗯!人小志氣高!不錯(cuò)!好好努力哦!”于是,我站在了相機(jī)前,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,叔叔阿姨給我留下了永久的回憶。

六年級(jí)一張照片作文600字(精選篇4)

提起舊照片,很多人都會(huì)回憶起自已童年時(shí)期快樂(lè)的情景。然而也會(huì)讓你回憶起多年前的那些慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

1937年2月28日,日本侵略者轟炸了上?;疖嚹险荆@張照片就是當(dāng)時(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

這一天早晨,勤勞的太陽(yáng)公公喚醒了可愛(ài)的小鳥(niǎo),喚醒了綠樹(shù)紅花,喚醒了在夢(mèng)鄉(xiāng)中的人們,但也喚醒了一場(chǎng)邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。

今天,上?;疖嚹险竞屯R粯?,涌動(dòng)的人群川流不自成,就像是一群螞蟻在趕路,正在這時(shí),天空中突然傳來(lái)一陣“嗡嗡”的敵機(jī)聲,還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),“轟轟”幾聲世響,頓時(shí),火車站硝煙四起,建筑物倒塌了半邊?!叭毡竟碜拥娘w機(jī)來(lái)了!”“快跑呀!快跑呀!”哭聲、喊聲,頓時(shí)連成了一片,人們慌作一團(tuán),不知所措。可是敵人的轟炸來(lái)在繼續(xù),天橋倒塌了,房屋倒塌了,火車站變成了一片廢墟。人們停止了美好的生活,一片片的倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)在如死一般的寂靜,偶爾只能聽(tīng)見(jiàn)幾聲低微的呼喊著讓世界和平。

就在這死寂中,突然傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭喊聲。他看著眼前滿身是鮮血的父母,不知發(fā)生了什么事情,也不知父母為何一動(dòng)不動(dòng),他更不知道以后該怎樣生存……

就在這時(shí),一個(gè)年輕善良的農(nóng)夫收留下這個(gè)可憐的小男孩。從此,這個(gè)農(nóng)夫教他寫字,教他讀書,教他背誦課文。

就這樣小男孩漸漸的長(zhǎng)大,明白了“為中華之崛起而讀書”的含意了。于是他就下定決心一定要好好讀書。

六年級(jí)一張照片作文600字(精選篇5)

從小到大,我的照片數(shù)不勝數(shù),但有一張我最喜歡。這是爸爸媽媽帶我離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)拍的合影。我想在南方工作的地方和父母一起學(xué)習(xí)。拍張照,留下一些想法。

是在初三晚飯后的草地上,沐浴在夕陽(yáng)的余暉中,殘雪還沒(méi)有消失。當(dāng)我的家人走進(jìn)校園時(shí),學(xué)校的操場(chǎng)上已經(jīng)聚集了很多人:學(xué)生們正要離開(kāi)家鄉(xiāng)和學(xué)校;前兩年回家和上班的父母一起過(guò)春節(jié):留在老家,父母回家過(guò)年。走之前,我?guī)е⒆尤タ戳怂麄兊膶W(xué)校,重溫了童年的夢(mèng)。我們以前的同學(xué)在操場(chǎng)上像飛鳥(niǎo)一樣自由飛翔:三五組,這邊一堆,那邊一對(duì),跑著追著,整個(gè)操場(chǎng)就像歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)上的家長(zhǎng)也不甘示弱。侃侃談到:回憶童年閱讀的趣事:交流育兒經(jīng)驗(yàn);獎(jiǎng)勵(lì)工作成績(jī);共享信息資源;討論家鄉(xiāng)和學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃。在長(zhǎng)椅子邊上,我一個(gè)人抬頭看著星空,等了一會(huì)嘆了口氣,“這次離開(kāi)家什么時(shí)候可以回學(xué)校?”"我不敢再想下去了,淚水在我眼中打轉(zhuǎn)。"發(fā)生了什么事?不跟同學(xué)玩?舍不得!很快,暑假我媽會(huì)帶你回來(lái),然后你就可以再見(jiàn)到林老師了。"

時(shí)光飛逝。第七天早上,我們收拾好行李,登上離家的火車,離開(kāi)我出生長(zhǎng)大的家鄉(xiāng),離開(kāi)心愛(ài)的學(xué)校,來(lái)到一個(gè)全新的、完全陌生的地方開(kāi)始新的生活。

這張照片對(duì)我很重要。它見(jiàn)證了我的喜怒哀樂(lè)。業(yè)余時(shí)間經(jīng)常從爸爸手機(jī)里打開(kāi),享受無(wú)私的愛(ài)撫:難過(guò)的時(shí)候也可以從爸爸手機(jī)里打開(kāi),擺脫煩惱;開(kāi)心的時(shí)候,點(diǎn)一下爸爸的手機(jī),里面充滿了開(kāi)心溫暖的笑容。

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