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小學(xué)六年級(jí)滿分作文

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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面小編給大家整理小學(xué)六年級(jí)滿分作文模板,希望大家喜歡!

小學(xué)六年級(jí)滿分作文精選篇1

孔子是春秋時(shí)期的思想家、教育家,儒家思想的創(chuàng)始人。

有一天,孔子閑來無事,便出去游玩。走著走著,他看見有兩個(gè)孩子在爭(zhēng)吵,眼看要打起來的樣子??鬃于s緊上前勸架。

兩個(gè)孩子看是孔子來勸架,就爭(zhēng)著給孔子告狀。

一個(gè)孩子說:“我認(rèn)為是太陽剛出來的時(shí)候離我們最近,而中午的時(shí)候離我們最遠(yuǎn)。”

“為什么呢?”孔子問。

“你看呀!早晨太陽剛出來時(shí)像一個(gè)車蓋那么大,中午時(shí)就只有一個(gè)盤子大小了,這不就是遠(yuǎn)的小而近的大嗎?”

“有道理”,孔子轉(zhuǎn)過身問另一個(gè)孩子,“你說呢。”

“我認(rèn)為,早晨太陽剛出來的時(shí)候離我們遠(yuǎn),而到了中午的時(shí)候離我們近。因?yàn)樵绯课覀兒芾?,而到了中午卻感覺很熱。我說的有道理嗎?

“這,這,”孔子吱唔著說不出話來。

兩個(gè)孩子哈哈大笑,誰說孔子知道的多呀!也就這么回事。說完就手拉手的跑開了??鬃鱼躲兜恼驹谀抢铮恢?。

小學(xué)六年級(jí)滿分作文精選篇2

五月的十二號(hào),天空是金黃的,云朵是潔白的,陽光是溫暖的。

突然大地?fù)u晃著,房子倒塌時(shí),人們?cè)诤诎道锟藿兄?。一?chǎng)突如其來的天災(zāi)降落在四川省汶川縣,多少人失去了親人?多少人生死離別?多少人失去了溫暖的家?一塊塊巨石從頭砸下,頓時(shí)人們倒在血泊中!

我從電視上看到了感人的一幕:在廢墟中一個(gè)男子抱著一名婦女,婦女上手按在地上蜷縮著,好似在保護(hù)什么東西!隨著救援人員的幫助石板被拉開了!原來她懷里的是一個(gè)幼小的寶寶,還有一個(gè)手機(jī)上面有一條未發(fā)出的短信:孩子如果你能活著,你要知道媽媽愛你!寶寶安詳?shù)乃?,眼睛緊閉著,好似這場(chǎng)大地震與他毫無關(guān)聯(lián)。

我的眼圈頓時(shí)紅了,淚水打濕了衣襟,媽媽也感動(dòng)的落淚。為了自己的兒女付出了寶貴的生命,父母的愛難道不象一座堅(jiān)硬的山?為子女們遮風(fēng)擋雨!為子女種出一片綠蔭乘涼。

小學(xué)六年級(jí)滿分作文精選篇3

我喜歡的花有很多,有水仙花、菊花、梔子花等,但我最喜歡的花就數(shù)荷花了。

荷花的花瓣是粉紅色的,夏天悄悄地來臨了,你看那池塘上開滿了荷花,美不勝收、景色迷人,那荷花擁擁擠擠,好像在比誰最美。

我仿佛是一朵荷花,小蝌蚪、小魚兒在我的腳下歡樂的游戲,在我的旁邊有許多我的家人,還有荷葉老兄,它為水生動(dòng)物遮風(fēng)擋雨,像一面保護(hù)傘,永遠(yuǎn)撐開著,當(dāng)然,這面保護(hù)傘也拉近了它和水生動(dòng)物們的距離,我的身邊還有蓮蓬妹妹在為人們生產(chǎn)蓮子,人們都喜歡她,火辣辣的太陽照著我們,可是我們一點(diǎn)兒也不怕,還長(zhǎng)得越大,我們正在和太陽打招呼的時(shí)候,一個(gè)小弟弟大聲叫道:“哇,荷花,我最喜歡它們那出於泥而不染的精神!”我們很不解,我們一從水里鉆出來就是這樣的嘛。

我想著想著,忽然從想象中回到了現(xiàn)實(shí),我不是荷花,我是在看荷花哩!

我喜歡荷花,我更喜歡它那出於泥而不染的精神。

小學(xué)六年級(jí)滿分作文精選篇4

我當(dāng)小老師

前幾天,老師讓我?guī)Ъt筆去教室,我們一個(gè)個(gè)都丈二和尚——摸不著頭腦。老師解釋說:“我們舉行一次‘互評(píng)互改’活動(dòng),就是相互評(píng)改作文的意思?!蓖瑢W(xué)們才豁然開朗。下課了,有的說,不知道我改的是誰的!有的說,明天我?guī)ё詈玫募t筆!有的說,不知道他寫的作文好不好呢!

第二天,同學(xué)們興致勃勃的拿起紅筆,自信滿滿的等待著,我拿的是嚴(yán)超同學(xué)的作文,讀了一遍,開始修改。教室里靜悄悄的,只有同學(xué)們寫唰唰聲。我發(fā)現(xiàn),嚴(yán)超同學(xué)的作文沒有說出那個(gè)“他”是誰,事例也不清楚,又馬虎,寫了許多錯(cuò)字。我給他打了個(gè)鮮紅的75分。并寫出對(duì)他的希望。就這樣,我一氣呵成,改好他的作文。

我知道了一個(gè)作文技巧,就是應(yīng)該多次修改,交換修改,這樣作文就會(huì)寫的更好!人生何嘗不是這樣?多聽別人的意見,你就會(huì)成功!

小學(xué)六年級(jí)滿分作文精選篇5

我的同桌,是個(gè)十分可愛的女孩子,看起來外表甜美,可是真正了解她的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)美麗的女孩子的脾氣有點(diǎn)小小的急躁,

記得有一次,班上有一個(gè)同學(xué)拿著作業(yè)本過來問她一道數(shù)學(xué)題,她就放下自己手中的筆,看完了拿到題目以后,跟那位請(qǐng)教問題的同學(xué)講了一遍,然后就繼續(xù)拿起筆寫自己的作業(yè)了??赡苁撬恼Z速有點(diǎn)快,或者是那個(gè)同學(xué)聽的時(shí)候有點(diǎn)吃力,沒有聽明白,就想讓我的同桌再給他講一遍,沒想到的是,同桌頭也不抬的說:“我沒沒時(shí)間,你沒看我正在忙著么,你再找個(gè)人給你講吧”我在旁邊聽著同桌的話里有著一種明顯的不耐煩,于是就趕緊給那個(gè)同學(xué)說,讓我看看那道題目,如果我會(huì)的話,就代替同桌給他講。

這就是我的同桌,一個(gè)心眼不壞,可是卻很容易急躁的人。

小學(xué)六年級(jí)滿分作文精選篇6

傳說,在很久很久以前。人類·木頭·皮球……都能說話。在一個(gè)窮人家里,木頭洋洋自得的高聲唱著歌,看不起別的東西。主人也非常喜歡他。自從來了個(gè)皮球,所有的事情都變了……

這天主人撿回了一個(gè)皮球,他顏色鮮艷·外表可愛,所以主人就更喜歡它了,把木頭放在腦后。但皮球不驕不躁。大家都很喜歡它。皮球經(jīng)常找木頭玩,木頭不僅不跟它玩,還想出了一個(gè)損招,但一直沒找到好機(jī)會(huì)。這天它在外面玩,看見了釘子便交談起來……過了一會(huì)兒它倆有了一個(gè)共同的主意,扎破皮球。它們找來了磚塊大哥,讓磚塊大哥把他倆釘在一起。這時(shí)皮球來了,木頭假惺惺的說:‘皮球到我身上來吧,我背你玩?!で虿患偎妓餍廊煌???v身一躍跳到木頭身上,只聽見‘啪’的一聲皮球破了。木頭和釘子都大笑說:‘這就是愚蠢的下場(chǎng)’。

幾天后主人知道了,把木頭扔進(jìn)火爐里……

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