小學(xué)五年級(jí)作文指導(dǎo)(精選6篇)

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文寫作指導(dǎo)，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文指導(dǎo)篇1

悲傷并不可怕，雪上加霜?jiǎng)t更無趣，真正可怕的是那徐徐笑意中快樂之余的思悲。

??題記

魔幻的意境似乎只為了淡淡的回憶，猶新似乎只愛配合憂傷的情調(diào)。淡藍(lán)的小笛，銘著一顆細(xì)碎的心，靜靜地平躺。

路途的漫長(zhǎng)，碾機(jī)聲若有似無。反思，反思，思來思去，一切的，都像信誓旦旦的美夢(mèng)，寺廟的重現(xiàn)，海市蜃樓般迷住我的雙眼。

“南無阿彌陀佛”，和尚念著心經(jīng)，仿佛一切皆空，欲死無生，欲廢無食，心若冷清，旁人難詢。但我卻可笑地發(fā)現(xiàn)，和尚在朝南坐禪。

忍一時(shí)風(fēng)平，搶一時(shí)就不浪靜?錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)!抓狂的空洞，似乎不停地預(yù)示著一切：忍，禪，忍既是禪，禪絕非忍……

想，我……“南無阿彌陀佛”……我茫……“南無阿彌陀佛”

手風(fēng)琴開始緩緩拉動(dòng)，悅耳的音樂傳了出來。我輕輕握住笛，放在嘴邊輕輕吹奏。和尚的位置上，悍然一個(gè)身披黑蓬的蒙面忍者。他微微一咧嘴，吐出“南無阿彌陀佛”幾個(gè)字后，閃身消失在虛無中。留下一口令人羨慕的假牙。

小學(xué)五年級(jí)作文指導(dǎo)篇2

開學(xué)第一天，學(xué)校組織同學(xué)們看《開學(xué)第一課》的教育節(jié)目，主題是“我的夢(mèng)”。

“有夢(mèng)想就有希望”這句話告訴我們只要有夢(mèng)想就會(huì)有希望。我們應(yīng)該向楊孟衡哥哥學(xué)習(xí)，它雖然失去了它的雙臂，但是他并沒有因此而自暴自棄。經(jīng)過了一段漫長(zhǎng)而辛苦的日子，它終于能用腳寫字、刷牙等等。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人想當(dāng)科學(xué)家，去發(fā)明，去創(chuàng)造對(duì)社會(huì)有用的東西;有人想當(dāng)教師，用“甘露”去灌溉“小樹苗”;有人想當(dāng)警察，除暴安良、維護(hù)大家的安全;有人想當(dāng)醫(yī)生，學(xué)習(xí)華佗的精神，在世界各地濟(jì)世救人。

我想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器，它的名字叫做“救治機(jī)器人”，它可以救治患有各類疾病的人，這樣就不會(huì)有人因疾病而痛苦離去。

有人想知道中國夢(mèng)是什么，我認(rèn)為是強(qiáng)國之夢(mèng)，有了我的那臺(tái)機(jī)器人，我們的祖國一定會(huì)強(qiáng)大、富饒起來的。

小學(xué)五年級(jí)作文指導(dǎo)篇3

《故鄉(xiāng)》的讀后感

魯迅，偉大的文學(xué)家、翻譯家和新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的奠基人。

魯迅寫的《故鄉(xiāng)》，講述了他與閏土小時(shí)候的一些事情。閏土?xí)而B、看瓜，魯迅在那段時(shí)間很快樂，可正月過了，閏土必須回家。一開始，他們還相互送了幾次禮物，但后來再也沒有見面。我明白了：快樂的時(shí)光是短暫的，只有好好珍惜時(shí)間，快樂才是永遠(yuǎn)的。

可小時(shí)候大多不太懂事，常常浪費(fèi)時(shí)間。有時(shí)，晚上有一個(gè)十分好看的電視，就看了起來，看完了才想到作業(yè)沒做完，只好匆匆忙忙做起了作業(yè)，馬虎潦草，效率很差。隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸懂得珍惜時(shí)間。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句諺語大家應(yīng)該不陌生吧，也告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。

魯迅先生曾經(jīng)說過：時(shí)間就是生命。無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。瞧，這就是魯迅先生的名言。讓我們把它作為座右銘吧!

小學(xué)五年級(jí)作文指導(dǎo)篇4

我們班來了一位女同學(xué)，名叫禪林杰。老是把她座在我的旁邊，她不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一笑還露出了倆個(gè)小酒窩，還真應(yīng)了林俊杰的新歌，“小酒窩，長(zhǎng)睫毛迷人的無可就藥

她的愛好嗎?就是編一些小手飾，愛幫別人的忙，還愛看書。有一次我上她家玩，不管我用多大的勁，她的不開。透過窗戶看見，她在若無其事的看書呢?

雖然才來幾個(gè)月，但是和我們混的挺好的，我記得，就在上個(gè)星期，王靜生病了，星期五的晚上，放學(xué)后，我上她家去找她，可是她不在家，她媽媽說："辰辰那，我家小杰每天晚上都出去，回家后，我問她去哪了她死都不說，這不剛才才出去，到了星期六，我跟著她來到了醫(yī)院，我就納悶了，他去意義干嗎?還背上書包，是生病了嗎?我又跟著她。哦，她原來是給王靜上課的呀……

小學(xué)五年級(jí)作文指導(dǎo)篇5

我的家以四個(gè)人結(jié)合在一起，雖然我家不是很有錢，但我父母特別的愛我和我弟弟。使我們感到溫暖~感到溫馨~感到興奮~感到歡樂......

使我們感動(dòng)奧溫暖的，是每天爸爸媽媽清晨的問候。每天我們起床，刷完牙洗完臉，爸爸媽媽就已經(jīng)做好了可口的早餐，當(dāng)我們著急這要去上學(xué)，媽媽總會(huì)說一句：“路上小心，慢點(diǎn)兒，時(shí)間還有很多。”

使我們感到溫馨的，是每天我們?nèi)胰艘黄鸪灾?，喝著飲料，一句一句談笑的時(shí)候。

使我們感到歡樂的，也是這個(gè)家庭，弟弟有時(shí)候會(huì)是不是問我們一些腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎，歇后語什么的，我也會(huì)編一些故事給大家聽。正是有了這個(gè)家，我們才充滿了歡樂。

正是這個(gè)家庭，那一張張笑臉，那動(dòng)聽的笑聲，那俊俏的容顏，一切都是那么美好，幸福，歡樂，溫馨，溫暖......

我愛我的家!

小學(xué)五年級(jí)作文指導(dǎo)篇6

公元2025年，我們的生活環(huán)境有了很大的改善。我家住在遠(yuǎn)離城市的郊外，那里有一望無際的大海，有沙灘，有藍(lán)天白云，還有新鮮的空氣......房子是玻璃做成的，晚上躺在床上可以看星星。

每天早晨七點(diǎn)，小美---

一個(gè)能直立行走，有思考能力、能與人對(duì)話的機(jī)器人會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床：“主人，早餐已為您準(zhǔn)備好了，請(qǐng)慢用。”我用完早餐后，準(zhǔn)備出門上班，她已經(jīng)為我拿好了皮包。我出門后，家里的事不用愁，小美會(huì)幫我整理房間、洗衣服、做飯......下午四點(diǎn)，還會(huì)準(zhǔn)時(shí)帶上我的小狗在沙灘上散步。

一天的工作很忙碌，晚上回家吃完晚飯后，我會(huì)讓自己輕松輕松，躺在床上，一邊看星星，一邊聽音樂，嘴里還喝著小美為我現(xiàn)榨的哈密瓜汁，十分悠閑。小狗在我的腳邊沐浴著月光。小美還在做家務(wù)。

一天過去了，新的一天又開始了，居住在這樣的生活環(huán)境里充滿了溫馨和依戀。