在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。小編在這里給大家分享一些六年級(jí)不一樣的我作文，希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)不一樣的我作文（篇1）

大家好!一頭烏黑的頭發(fā)、一對(duì)濃密的眉毛、一雙明亮的大眼睛、一個(gè)高高的鼻子、一張?zhí)鹛鸬淖彀?。這就是我，一個(gè)不一樣的我。我的大名叫李波宇，今年九歲了。我小的時(shí)候，獲得過很多業(yè)余獎(jiǎng)項(xiàng)，比如：可愛寶寶、小明星等等。

長(zhǎng)大后的我，有一個(gè)愛好，那就是讀書。我上了三年級(jí)，就開始寫作文了。寫作文是一件非常令同學(xué)們頭疼的事情，但是我就不一樣了，每次寫作文時(shí)都有一種下筆如有神的感覺。班里的同學(xué)都說我作文寫得好，我在作文班里每次也都是“寫作之星”。每一次聽到大家的夸獎(jiǎng)，我只是笑笑，因?yàn)槲抑?，這背后需要付出很多的努力。

其實(shí)寫作文是一件非常輕松的事，大家不要硬頭頭皮去想，而是要把真實(shí)的情況寫出來，描述清楚，然后再利用書本里面的好詞好句，增加到文章中。這樣，一篇完美的作文就寫出來了。

媽媽每天早上起來，都會(huì)囑咐我，要“煮書”。我想，大家一定不知道“煮書”是什么意思吧?告訴你們，“煮書”要從‘煮’語(yǔ)文書入手。語(yǔ)文書中的課文就是范文，每天清晨起來，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番。這樣地‘煮’下去，你不僅能體會(huì)文章的情感，還可以牢記妙詞佳句……，好處可多啦。這樣下去，你肚子里的詞兒就多了，今后說話和寫作，你還會(huì)犯愁嗎?

我不僅僅作文寫得好，體育運(yùn)動(dòng)我也很棒。我參加了校園里的籃球隊(duì)來練習(xí)籃球。在我能為自已隊(duì)得分時(shí)我非常的喜悅，失敗的時(shí)候我們也并不灰心。因?yàn)?，每一個(gè)成功的人都會(huì)走過失敗的道路。除了打籃球，我跑步跑得非常快、跳繩跳得非常好、足球也踢的很不錯(cuò)喲。在老師的指導(dǎo)下，我還練成了一手好字，并且以優(yōu)異的成績(jī)當(dāng)上了班里的小班長(zhǎng)。

六年級(jí)不一樣的我作文（篇2）

在生活中，有著許許多多不一樣的人，有的高傲，像在天空中飛翔的白天鵝;有的則自卑，像丑小鴨，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。白天鵝總是引人注目的焦點(diǎn)，而丑小鴨則總是被人排斥的小不點(diǎn)。

小時(shí)候，哥哥、姐姐們?cè)诖笕嗣媲坝殖痔?，很討大人們的歡心，而我則總是躲在角落里，不愛說話。大人叫我跳舞、唱歌，我是從來不會(huì)的。有時(shí)被叫急了，臉還會(huì)紅得像燈籠一樣，趕緊跑到外婆身后藏起來。因此，大人們都不太喜歡我，我也認(rèn)為自己是一只永遠(yuǎn)也不可能變成白天鵝的丑小鴨。

進(jìn)入初中后，成績(jī)一般的我在學(xué)?？偸菫閯e人喝彩，總當(dāng)別人的配角或觀眾。同學(xué)們好像也不太愛和我玩，我也發(fā)現(xiàn)我和她們有很多地方都不同。他們經(jīng)常和老師有說有笑的，而我卻不敢去和老師說話，心里總是怕怕的。直到有一次，這一切都好像發(fā)生了變化。

那是一次體育課上，體育老師要我們跑步，圍著操場(chǎng)跑兩圈——800米。同學(xué)們一聽，都叫喚了起來，但卻又不能不跑。最后，幾位男生最先到達(dá)終點(diǎn)，而女生當(dāng)中，我最先跑完全程。同學(xué)們感到很驚訝，我也感到有些吃驚，幾位和我比較好的同學(xué)走到我面前說：“沒想到你跑步這么厲害!”“你竟然這么有力呢!”“能告訴我們你是怎樣練習(xí)的嗎?”……“沒有啊，沒什么特別的啊!”我摸著腦袋不好意思地笑著說。但從此，我在同學(xué)們眼中似乎變成了另外一個(gè)人，我也找回了自我。

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面，也許你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不起眼;然而在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你的玩技卻能讓人大開眼界;也許你的歌聲并不悠揚(yáng)響亮，然而你的書法卻能令人贊不絕口……也許我們并不是白天鵝，但在某些方面，我們也能綻放光彩。

六年級(jí)不一樣的我作文（篇3）

我，一個(gè)普普通通的小學(xué)生，從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)能說會(huì)道的學(xué)姐。經(jīng)歷了十二年的快樂時(shí)光，眨眼之間就到了六年級(jí)——我踏上了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

打開記憶的木匣子，往事歷歷在目，那時(shí)的我整天只想開心地玩，沒有任何緊迫感，寫作業(yè)時(shí)，總是模棱兩可、囫圇吞棗，寫完作業(yè)還想偷偷玩會(huì)兒手機(jī)。上課時(shí)，趁老師不注意，就與同學(xué)竊竊私語(yǔ)。有時(shí)，我也下定決心努力學(xué)習(xí)，但總是半途而廢，從未堅(jiān)持到底過?，F(xiàn)在想起以前荒唐的自己就羞愧不已。

過去已經(jīng)成為往事，我堅(jiān)信從今天開始，從現(xiàn)在開始，我會(huì)吸取教訓(xùn)，改變自己。

“沒有哪個(gè)人可以隨隨便便成功，只有腳踏實(shí)地的努力，才能披荊斬棘，到達(dá)理想的彼岸。”老師的話像警鐘時(shí)時(shí)敲打著我的心。是啊!六年級(jí)是小學(xué)的決勝局，在這最關(guān)鍵的沖刺階段，我怎能充當(dāng)?shù)絷?duì)者?

現(xiàn)在，我有一個(gè)新目標(biāo)：考進(jìn)班級(jí)前三，年級(jí)前十，立志戰(zhàn)勝懶惰的自己，超越班級(jí)的學(xué)霸。也許，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是十分漫長(zhǎng)而又艱辛的，但是，無論付出多少汗水與淚水，歷經(jīng)多少坎坷和煎熬，我一定要成為一高附中的一員強(qiáng)將。

課前，按時(shí)預(yù)習(xí)，做到心中有數(shù);課上，認(rèn)真聽講不分心，做到“四用”，抓好課堂上的每分每秒;課后，復(fù)習(xí)鞏固，強(qiáng)化重難點(diǎn)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，拼搏到感動(dòng)自己!

六年級(jí)不一樣的我作文（篇4）

我是誰(shuí)?楊熙，今年10歲，五年級(jí)，就讀于泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校?？赡苣銜?huì)問：“這有什么不一樣?”嘿嘿，就聽我娓娓道來吧。

我的信息課成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二的好，我還會(huì)“盛思”，得過“藍(lán)橋杯”省賽二等獎(jiǎng)，現(xiàn)在正學(xué)習(xí)“python”，也接觸過“C++”。同學(xué)們有不會(huì)的就問我，老師也認(rèn)為我很優(yōu)秀呢!

我喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。如果你在暑假的周日來到我的“密室”，你一定會(huì)看到桌上堆滿了杯子，瓶子，油，糖，鹽等等，和一張興奮的臉。但是，我的科學(xué)考試成績(jī)并不好哦!

我不喜歡體育，但騎自行車和游泳卻對(duì)我極有吸引力。我每年暑假都會(huì)學(xué)游泳，已經(jīng)熟練掌握了自由泳和蛙泳了。騎自行車已成為了我的日常，無論是烈日炎炎，還是暴風(fēng)驟雨，或者冰天雪地，我都一如既往地騎車上下學(xué)，如果你運(yùn)氣好，或許還能看見我高超的車技呢!

我雖然有時(shí)很兇，但對(duì)小動(dòng)物絕對(duì)關(guān)愛。有一天爸爸接我回家，家門口有一只小鳥啄食著腐爛在地上的果子。爸爸看見了，故意猛地一踩油門，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了小鳥，我見狀，不管三七二十一，死死地掐爸爸的肉，罵他“沒心沒肺”，這時(shí)，媽媽來了，好言相勸了半天，我才不哭不鬧，回家吃午飯，但我還是跟爸爸冷戰(zhàn)了一個(gè)星期才和好。

我也是一個(gè)容易感動(dòng)的人。就說昨天看的《羅小黑戰(zhàn)記》，在影片后部，我一邊喝著飲料，一邊淚如雨下，喝在嘴里的不知是飲料的甜還是淚水的咸了。

其實(shí)，我還有很多的不一樣，待大家發(fā)現(xiàn)。

六年級(jí)不一樣的我作文（篇5）

大家好，俗話說：“早起的鳥吃得飽”，那早到的人嘛，就可以聽我的自我介紹了呀，呵呵。

今年的6月24日，當(dāng)我吹滅10根蠟燭的時(shí)候，我也就過完了我的10歲生日啦。我的性別呢，暫時(shí)先不告訴你，等聽完我的介紹就知道啦!

你們一定知道荊軻吧，就是那個(gè)英雄劍客。我的姓就和他一樣，我可是他的后代啊。爸爸媽媽給我起了個(gè)逍的名字，可能是希望我逍遙自在不受束縛吧。我這個(gè)人特別愛打抱不平，經(jīng)常是“路見不平拔刀相助”呢!我平時(shí)最愛玩舞劍了，雖然我的劍只是木制的玩具，稱不上是削鐵如泥但也總算得上是一個(gè)愛好劍的小劍客吧!

我還有個(gè)愛好就是看書，外號(hào)小書呆子。在我房間的書架上，擺滿了各類圖書：《十萬個(gè)為什么》、《名人的少年時(shí)代》、《智慧背囊》、《歲月流香》、《伊索寓言》、《中國(guó)古典四大名著》等等。我只要一進(jìn)入我的書世界，就如癡如醉，把其他的什么事都忘了，有時(shí)候甚至連吃飯都要媽媽拎耳朵才肯放下書呢!

可是我也有很多缺點(diǎn)，最嚴(yán)重就要算是馬虎的壞毛病了。平時(shí)做事經(jīng)常丟三落四的，作業(yè)本上也經(jīng)常有不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，有時(shí)候只是圖快，結(jié)果常常要重新改正。為此，媽媽送給我一句話：“欲速則不達(dá)”，令我受益匪淺。