作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

小學(xué)一年級(jí)作文精選篇1

有一天，我在沙灘上畫畫，畫了高大的椰子樹，寬闊的大海，洶涌的波浪卷了起來，浪花悄悄地走過來舔著我的小腳丫，忽然一位仙人出現(xiàn)在我的面前，他有白白的胡子，還拿著一把神杖說：“我給你一支神筆，如果你想有一座房子，你就畫一座房子，就會(huì)變成真正的房子”。說完就消失不見了，我就畫了一對(duì)翅膀，真的變成了一對(duì)翅膀。

它的飛行速度很快，一秒就能飛九千萬米，它很堅(jiān)硬，我用它就打破一塊鋼鐵，它還能隱形呢。

我要飛上天堂，在那安個(gè)家，在白云上玩耍，如果餓了就吃白云，如果渴就把白云榨成果汁喝，忽然我從白云上掉下來，不知怎么的，連翅膀都飛不動(dòng)，我大叫一聲，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

今天考體育,測(cè)驗(yàn)內(nèi)容是跳遠(yuǎn).

輪到我了.我心里仿佛有一萬只螞蟻在爬,忐忑不安的.我想著:要是跳不遠(yuǎn),那可就出大丑了.一定要為我們男生爭(zhēng)光!我想著,走到起跳線,雙腳并攏,彎下腰,深深地吸了一口氣,然后雙腳一起用力,猛地一蹦.突然,我身后傳來鄭治的聲音：“好樣的!”我看了一下成績(jī)單，哈!是“優(yōu)”。我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

該冉奉民跳了。她的臉漲得通紅，看她那樣子，肯定很緊張。她一走過去，就向前跳，可能是太急了，她像一只大青蛙一下子撲上去，摔倒在地。頓時(shí)，圍觀的人哈哈大笑起來。她羞紅了臉，低著頭，走出了人群。

其中，王杜亦跳得最遠(yuǎn)，冉奉民跳得最短。我還是前幾名呢!

小學(xué)一年級(jí)作文精選篇3

我很喜歡躺在床上看書，疲倦了就把書往臉上一蓋，就呼呼大睡了起來。

最近在上課的時(shí)候，老師在黑板前寫字，我總是看不清黑板上的字，時(shí)常把黑板上的題目給抄錯(cuò)，這種情況還越來越加重。級(jí)任老師知道了我的情況后，打了個(gè)電給我的家長(zhǎng)，爸媽知道了，立刻帶我到眼睛鋪檢驗(yàn)我的眼睛。檢驗(yàn)出來的結(jié)果是，我患了近視眼，這個(gè)消息對(duì)我來說是個(gè)晴天霹靂的消息，因?yàn)槲覍掖蔚牟宦牥謰尩膭窀?，現(xiàn)在患上了近視，回到了家一定會(huì)把我給痛罵一頓。

我配了一副藍(lán)色框框的眼鏡，鏡片厚得像一本漫畫一樣。戴上了這個(gè)眼鏡，去到了學(xué)校還得給同學(xué)們嘲笑，還會(huì)覺得非常的不方便。真后悔我沒聽爸媽一直以來的勸告，我一定要把這架在鼻梁上的眼鏡給“甩掉”!

“哈，哥布林，往哪逃，看招，鬼斬?！薄鞍?，鬼劍，今天又干掉幾個(gè)哥布林?”“50個(gè)吧，神槍那你那?”“20個(gè)。我們今天去打牛頭怪吧。”“好。”

“牛頭怪，今天受死吧!三段斬，

十字?jǐn)兀巡〝?，崩山擊?！薄鞍。脜柡?，等等，這個(gè)鐵鏈，是死亡狂戰(zhàn)的鐵鏈，你和他什么關(guān)系?”咚的一聲，牛頭兵應(yīng)聲倒下。

“死亡狂戰(zhàn)”是誰?鬼劍一直在思索。“圣職者叔叔，死亡狂戰(zhàn)是誰?”“死~亡~狂~戰(zhàn)~，既然你知道了，我也就告訴你吧?！笔ヂ氄邔?0年前的事講了出來?！拔乙フ野职帧！薄澳悻F(xiàn)在都18歲了，是時(shí)候出去闖闖了，你和神槍先去找G·S·D，他戶告訴你一些知識(shí)?！薄澳敲?，我再見了?！薄皠e忘了拿補(bǔ)血藥?！?/p>

就這樣，鬼劍和神槍出發(fā)了。

人們都說我是一個(gè)漂亮的小男孩。

媽媽說我的眼小，嘴巴小巧，眉毛細(xì)細(xì)像小橋，總之可用一個(gè)小字概括，不過，我的耳朵很特殊，耳垂很厚，后面還有一個(gè)半月亮，見我的人都忍不住要么摸一下，要么夸一句，說我的耳朵像如來佛祖的耳朵，肯定有福，將來有出息。我聽了心里美滋滋的。

我很性急，媽媽答應(yīng)我一件事，恨不得讓她馬上做到。我也很犟，不喜歡別人說我的不好，如果有人那樣做，我會(huì)很生氣，即使是爸爸媽媽也不例外，為此事，我挨過不少打。

我喜歡學(xué)英語、手指快算、寫日記，學(xué)會(huì)一種知識(shí)，我感到很快樂。我想等我長(zhǎng)大后，也寫好多書，拍成動(dòng)畫片，讓小朋友們看。