六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文650字
六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文650字(精選5篇)
從作文的寫(xiě)作時(shí)限來(lái)分,作文可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。限時(shí)作文又可以分為課堂作文和考試作文兩類(lèi)。小編在這里給大家分享一些最新六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文650字,希望對(duì)大家能有所幫助。
六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文650字精選篇1
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)時(shí)光便過(guò)去了。我們也從天真稚嫩的頑童,變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。再過(guò)一個(gè)月,我們即將結(jié)束小學(xué)生涯,邁入中學(xué)大門(mén)。回首往事,五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像天鵝扇動(dòng)雙翼,從記憶深處翩翩飛來(lái)。
綽號(hào)風(fēng)波
記得上個(gè)學(xué)期的一個(gè)課間,安張涵和李語(yǔ)欣在一起聊天。安張涵說(shuō)她的名字,是由父母雙方的姓加上一個(gè)“涵”字組成的。李語(yǔ)欣眼珠子一轉(zhuǎn),想了想說(shuō):“如果按這個(gè)方法取名字,那么我應(yīng)該叫什么呢?”她媽媽姓韓,因此她的名字就是“李韓涵”!李語(yǔ)欣突然愣住了,接著哭笑不得地說(shuō):“李憨憨!怪不得我這么憨。”許多女生聞聲趕來(lái)“吃瓜”,安張涵便一臉壞笑地告訴了我們事情的經(jīng)過(guò),我們笑得前仰后合。李語(yǔ)欣也因此得到了“李憨憨”這個(gè)外號(hào)。現(xiàn)在回想起這個(gè)綽號(hào)風(fēng)波,我還是忍不住要笑出聲。五年中像這樣的趣事真是不勝枚舉,我們的學(xué)校生活總是充滿(mǎn)了笑聲。
水槍大戰(zhàn)
上個(gè)月,我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中最后一次春游。我們?cè)跒I江森林公園中游玩,野餐。吃完午飯后,一個(gè)男生買(mǎi)了一把水槍?zhuān)_(kāi)始搞怪,向別人噴水。越來(lái)越多的同學(xué)加入水槍大戰(zhàn),互相噴水。我也買(mǎi)了一把戰(zhàn)斗力強(qiáng)的長(zhǎng)款水槍?zhuān)榱藵M(mǎn)滿(mǎn)一管水,向樹(shù)林里的同學(xué)們走去,加入了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這時(shí),一個(gè)男生“奸笑”著悄悄地從我背后走來(lái),卻不知早已被我發(fā)現(xiàn)。這時(shí),我猛地一轉(zhuǎn)身,緊握住手中的水槍?zhuān)瑴?zhǔn)備好給他點(diǎn)顏色看看。他嚇得尖叫一聲,剛想舉起水槍射擊我,沒(méi)想到一根水柱已經(jīng)徑直沖他噴去。我那水槍的巨大威力令他緊閉起雙眼,猛地別過(guò)頭,撒腿就逃。我則趕忙抄小路跑去注水,一想起剛剛的“勝利”,就興奮地準(zhǔn)備去噴下一個(gè)“倒霉蛋”。最后,盡管大家都被淋成了“落湯雞”,但都十分快樂(lè)。
六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文650字精選篇2
五年的小學(xué)生活如同白駒過(guò)隙一般,再過(guò)一個(gè)月,大家都要離開(kāi)小學(xué)了。我漫步在操場(chǎng)上,五年里所有的喜怒哀樂(lè),像電影片斷一般,一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。
操場(chǎng)上紅色的跑道被夕陽(yáng)染成了金色,三年級(jí)時(shí)的一幅畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海之中。那時(shí)正值學(xué)校兩年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在開(kāi)幕式后,有一場(chǎng)拔河比賽,第一輪我們班輪空。在第二輪的抽簽時(shí),我們不幸地要與前一輪全勝的(7)班對(duì)抗。比賽開(kāi)始了,大家都嚴(yán)陣以待。中間的紅繩往(7)班那邊移了,我們班隊(duì)員屏息凝神,腳下仿佛生了根一般,雙手緊握著繩子,硬生生地把往(7)班方向移動(dòng)的紅繩給拉回了中間。(7)班也不甘示弱,第二次發(fā)力,我們咬著牙拉著繩子,手被繩子磨得火辣辣的疼,我心想:為了班級(jí)榮譽(yù),一定不能放手。這時(shí)我們班不知誰(shuí)大吼了一聲了“加油!”大家就一起發(fā)力,把繩子一個(gè)勁地往后拉,危機(jī)再次解除了。幾分鐘過(guò)去了,比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài),雙方隊(duì)員大眼瞪小眼,額頭上青筋暴起,互不相讓。但沒(méi)想到(7)班再次發(fā)力,我們隊(duì)猝不及防,紅繩瞬時(shí)到了(7)班的旁邊。我方隊(duì)員個(gè)個(gè)累得摔倒在了地面,汗流浹背。我現(xiàn)在想起那次比賽還是熱血沸騰,雖然那次拔河我們失敗了,但我們一起奮斗過(guò),拼搏過(guò),我們雖敗猶榮,因?yàn)槲覀內(nèi)σ愿傲?,沒(méi)有留下遺憾。
走出操場(chǎng),走上臺(tái)階,來(lái)到四樓。走廊的地上躺著一只不知是哪個(gè)“倒霉蛋”落下的筆,輕輕地?fù)炱??;貞浵裉禊Z扇著雙翼,從記憶深處翩翩飛來(lái)。上學(xué)期期中考試的早晨,我剛到教室,媽媽就打電話(huà)來(lái),提醒我忘記帶筆袋了。大家聽(tīng)到了這個(gè)消息,你出一支鉛筆,他出一塊橡皮,在考試前幫我把所有的學(xué)習(xí)用品湊齊了。雖然當(dāng)時(shí)我只說(shuō)了句“謝謝”,但我心潮澎湃,心中的感激是千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完的。
六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文650字精選篇3
光陰似箭,歲月如梭,一眨眼,小學(xué)生活即將結(jié)束,這6年的生活發(fā)生的每一件事,猶如在蜜罐子里的每一顆糖,值得我好好回味和珍藏。
讀二年級(jí)時(shí),也才只有8歲,正是調(diào)皮淘氣的年齡,于是,這件事還深深地停留在我腦海中。
那是平常的一天早上。
我背著書(shū)包步伐沉重地來(lái)到學(xué)校,心里宛如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,整個(gè)人就好似一個(gè)正要被逮捕的犯人一般,忐忑不安地?fù)钢种浮@是為什么呢?正是因?yàn)槲夷脨?ài)玩的天性沒(méi)有被我管好,導(dǎo)致我那天的作業(yè)就如“鬼畫(huà)符”一般,不能見(jiàn)人?!巴炅耍炅?,今早第一節(jié)是語(yǔ)文課,要是讓老池發(fā)現(xiàn)了那就不好了!”我邊碎碎念著變錘了捶桌,同桌被我嚇了一跳:“同桌?你是我那個(gè)同桌嗎?”我沒(méi)有理他,而是繼續(xù)打著我的“小算盤(pán)”。下課后,我如同從自己身上割下一塊肉,依依不舍地把本子交了上去。
第一節(jié)課后,老池從講臺(tái)桌上下來(lái),徑直走向我,我知道不久后,我將接受“審判”。我?guī)е穷w隨時(shí)要跳到嗓子眼的心走進(jìn)了辦公室,而池老師猶如那抓不到唐僧的金角大王生氣極了,拉著我的手就走到了那“審判地”,推開(kāi)了那宛如鬼畫(huà)符一般的生字本,怒氣沖沖地瞪著我,好似要逼我說(shuō)出點(diǎn)兒“情報(bào)”,我拿顆忐忑的心此時(shí)已經(jīng)掉到了谷底,看我許久沒(méi)有說(shuō)話(huà),池老師便拉著我坐到了座位上,此刻,空氣如同靜止了一般,池老師那挺直的脊背好像彎了點(diǎn)兒下去,撫摸著我那稚嫩的手語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“文鑫同學(xué),即使咱們生字本是良B也沒(méi)關(guān)系,但是做一個(gè)學(xué)生,咱們的態(tài)度要端正,難道不是嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,池老師拉著我的手重重地嘆了口氣:“既然知道了錯(cuò)誤,那咱們下次一定要改正哦!”
六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文650字精選篇4
歲月如歌,小學(xué)六年生活仿佛昨日的云霞。我的同學(xué),我的課桌,我的教室,讓我難以忘懷。小學(xué)六年生活即將離我遠(yuǎn)去,離別亦難,因?yàn)樵谖业挠洃浿?,有一件令我難忘的事。
有一個(gè)星期的周末,我和媽媽去文具店買(mǎi)筆,在琳瑯滿(mǎn)目的商品中,我挑了一只藍(lán)色的自動(dòng)鉛筆。周一我滿(mǎn)臉驕傲地走進(jìn)教室,書(shū)包還沒(méi)理好,就拿出鉛筆盒開(kāi)始炫耀那只新買(mǎi)的筆,周?chē)瑢W(xué)沒(méi)有一個(gè)不羨慕的,都紛紛問(wèn)在哪兒買(mǎi)的,我并沒(méi)有告訴其他人,除了我的同桌。在一次數(shù)學(xué)課上,當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒時(shí),發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆不翼而飛了,便低下頭去尋找,我發(fā)現(xiàn)身后的同學(xué)有一支跟我一樣的自動(dòng)鉛筆時(shí),頓時(shí)很生氣,問(wèn)他筆從哪來(lái)的,他說(shuō)是店里買(mǎi)的。我的疑心更重了,下課了,當(dāng)他走出去時(shí),我拿起那只筆,左看看,右看看,覺(jué)得這支筆一定是我的,他來(lái)了,我就對(duì)他說(shuō):“這支筆是我的啊,你干嘛拿走?”他又氣又笑:“別弄了,快給我吧,我還要做題呢!”我生氣極了,直接說(shuō):“這是我的筆還不承認(rèn),別以為我不知道。”轉(zhuǎn)身把筆拿走了。從那以后我和他不再說(shuō)話(huà)了,直到暑假里的一天,我在書(shū)桌下面發(fā)現(xiàn)了這支藍(lán)色的筆,頓時(shí)傻眼了,決定開(kāi)學(xué)了去還給他。開(kāi)學(xué)的那天,我在教室里等他,他卻遲遲沒(méi)有到來(lái),過(guò)來(lái)的卻是一位長(zhǎng)相不同的人,指導(dǎo)老師說(shuō)他轉(zhuǎn)學(xué)了,因?yàn)榘峒衣诽h(yuǎn)了,我像是喝了五味湯,什么心情都有,但后悔最多。我決定,那那只藍(lán)色的筆當(dāng)做給自己的教訓(xùn),是自己不再犯同樣的錯(cuò)。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我也有些懷念與不舍,看著同學(xué)都走向各自的學(xué)校,我也有些難過(guò)與失落,我一直深深記得那位同學(xué),春天去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;我的這位同學(xué),不知道何時(shí)還能見(jiàn)面,分別難,重逢亦難,但生活教會(huì)我,以后遇事要冷靜,不能沖動(dòng),也不能斤斤計(jì)較,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),人總有悲歡離合,相信小學(xué)每一天都是快樂(lè)的,每一天都會(huì)有所收獲。
六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文650字精選篇5
小學(xué)生活似花,一朵高貴美麗的花。它是多么短暫,就像一縷輕煙,眨眼間便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
那一年,學(xué)校競(jìng)選鼓號(hào)隊(duì)的指揮,只要你是指揮,那你所在的班級(jí)就能獲得“文明班”的稱(chēng)號(hào)。我正是候選人之一。在班里同學(xué)都對(duì)我冷嘲熱諷,認(rèn)為我一定不能當(dāng)指揮,只會(huì)在全校師生面前出丑。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)是個(gè)哭鼻子,所以我經(jīng)常為此躲在廁所里哭。那時(shí)我哭得很傷心。我不明白自己的同學(xué),與我相處多年的同學(xué)不但不為我是候選人之一而感到高興,還不斷地嘲笑我。
我經(jīng)常這樣想:要放棄嗎?要認(rèn)輸嗎?不,不行。我曾經(jīng)為了能當(dāng)指揮,為了讓班級(jí)能獲得文明班,做過(guò)多少事。每天我汗流浹背,我的手指因練習(xí)過(guò)多而一次又一次地腫了。那時(shí)候我沒(méi)有放棄,到這節(jié)骨眼上就更不能放棄了。
后來(lái),我在廁所哭的時(shí)候,遇見(jiàn)了我以前的班主任,李老師。李老師很好,我們什么事情都告訴她。她不像其他的老師那樣,搞題海戰(zhàn)術(shù)。而是挑題給我們做。李老師開(kāi)導(dǎo)了我,對(duì)我說(shuō):“你不用聽(tīng)他們的話(huà),自己原來(lái)是怎樣就怎樣,就當(dāng)他們的話(huà)是耳邊風(fēng)。”
一個(gè)星期過(guò)去了,又是星期一。今天是競(jìng)選指揮的日子了。別的候選人都是挑最簡(jiǎn)單的《出旗曲》,而我卻選了最難的《歡迎曲其五》。雖然我選的是最難的,但與此同時(shí)我也是表現(xiàn)得最好的。只是過(guò)了短短五分鐘,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是漫長(zhǎng)的“五年”。最后,成績(jī)出來(lái)了,我以9。895分的成績(jī)位居榜首。這時(shí)天是那么的藍(lán),花綻開(kāi)了美麗的笑臉。
回到班后,我的同學(xué)并沒(méi)有恭喜我,卻說(shuō)我是瞎貓碰上死耗子了,但我并沒(méi)有沮喪、生氣,因?yàn)槲耀@得了一個(gè)啟示。
當(dāng)“相信自己,世界永遠(yuǎn)屬于你……”的歌聲在耳邊響起時(shí),我就會(huì)充滿(mǎn)信心地跨越人生中一個(gè)又一個(gè)的困難與挫折。