小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文
小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文(精選5篇)
植樹(shù)指種植樹(shù)木。中國(guó)自古以來(lái)就有植樹(shù)的傳統(tǒng),涌現(xiàn)出了許多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話。植樹(shù)以清明時(shí)節(jié)為最佳,此時(shí)氣候溫暖,春雨飛灑,利于樹(shù)苗成活。下面小編給大家?guī)?lái)小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文5篇,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文(精選篇1)
3月12日是植樹(shù)節(jié),樹(shù)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,它能抵擋住沙塵暴,吸收二氧化碳,放出氧氣……它們可真厲害呀!
在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我和同學(xué)們?cè)诰吧珒?yōu)美的園博園里,種下了一棵棵小樹(shù)苗,大家可高興了。
我們跟著工作人員領(lǐng)樹(shù)苗了。我看見(jiàn)小樹(shù)苗都躺在地上,枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,光禿禿的,一片葉子也沒(méi)有,像一只大大的竹掃把,真好玩啊!可是小樹(shù)苗很重,只能給媽媽拿了,我拿著工具來(lái)到植樹(shù)的地方。
我們植樹(shù)的地方有一條清澈見(jiàn)底的小河,彎彎曲曲地流向遠(yuǎn)方。河岸上已經(jīng)有許多樹(shù)木生長(zhǎng)著了,它們仿佛是在靜靜地等待其它的小樹(shù)朋友加入呢!
于是,我們馬上開(kāi)始種樹(shù)了。我拿好大鏟子,鏟了一點(diǎn)土,就放到旁邊,可是,挖了好一會(huì)兒,還只挖了一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽過(guò)來(lái)幫忙了。可還是不夠順利,我們挖到了一塊大石頭。可是,我們兩個(gè)人也沒(méi)有放棄,很努力挖,挖得汗都冒出來(lái)了。最后,士坑終于挖好了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一囗氣,開(kāi)心地對(duì)躺在一邊的小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苖呀,你的家已經(jīng)有了,喜歡嗎?”
然后,我和媽媽小心翼翼地把樹(shù)苗扶進(jìn)坑里,由我把土坑填上。我把挖出的土一點(diǎn)一點(diǎn)地往小樹(shù)苗坑里填,這比挖坑輕松多了。不一會(huì)兒,坑就填平了。我雖然熱得滿頭大汗,但心里卻很自豪。我還挺能干的呢。
最后,我問(wèn)別人借來(lái)了水桶,到河邊小心地拎了一些水上來(lái),澆灌我的小樹(shù)苗??粗?shù)“咕嘟咕嘟”地喝著水,我多希望我的小樹(shù)苗快點(diǎn)長(zhǎng)大呀,早點(diǎn)開(kāi)出美麗的桃花。
春天,我們種下一棵棵小樹(shù),也種下了一份份希望:讓我們和這些綠精靈一起幸福生活在地球上吧。
小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文(精選篇2)
每年的3月12日是一個(gè)特殊的節(jié)日——植樹(shù)節(jié)??墒墙衲甑闹矘?shù)節(jié)是星期五,我要上學(xué),不能去植樹(shù)。所以,我就和我的兩個(gè)朋友商量好,3月14日,星期天,帶上家人去植樹(shù)。
今天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,天氣好極了。我和小伙伴們興沖沖地跟著爸媽來(lái)到東寶山植樹(shù)。在山腳下,我們停好車(chē),步行上山。經(jīng)過(guò)一段坑坑洼洼的小路,我們終于來(lái)到了植樹(shù)的地方。我們買(mǎi)了樹(shù)苗,備好了水桶和鐵鍬,來(lái)到一塊空曠的空地上,就開(kāi)始準(zhǔn)備干活啦!
我們分工合作,爸爸們挖樹(shù)坑、填土,媽媽們放樹(shù)苗,扶樹(shù)苗,我們?nèi)齻€(gè)小孩子接水,澆樹(shù)苗。
爸爸們挽起了袖子、拿起鐵鍬,就開(kāi)始用力地挖土。挖了幾塊土之后,爸爸們有點(diǎn)兒累了,他們就想出了一個(gè)好主意:他們一人挖一鍬,輪流挖。不一會(huì)兒的功夫,一個(gè)漂漂亮亮的大樹(shù)坑就挖好啦。媽媽們趕緊拿來(lái)樹(shù)苗,把它放在樹(shù)坑里,用手扶著,爸爸們就把剛挖出來(lái)的土再填回去,把樹(shù)苗固定好。我和小伙伴們像去春游一樣,拿著小水桶,蹦蹦跳跳地來(lái)到水車(chē)旁,接滿了水,再提著朝小樹(shù)苗走去。這時(shí)的水桶可真是有點(diǎn)兒重,我搖搖晃晃地往前走,一不小心,水灑出來(lái)了一些,把我的鞋都打濕了呢!但是,我仍然堅(jiān)持到底,把剩下的水提到樹(shù)苗旁,給小樹(shù)苗澆了水。我的兩個(gè)小伙伴也給小樹(shù)苗澆了水??粗蕊柫怂男?shù),我們開(kāi)心的笑了。我們?cè)俳釉賲枺拖駝偛乓粯?,繼續(xù)植樹(shù)……
植完了樹(shù),我們還在卡片上寫(xiě)了姓名和祝福。我寫(xiě)的是:聞若含祝我們的小樹(shù)不怕風(fēng)吹雨打,健康、茁壯、快樂(lè)地成長(zhǎng)!然后,我把卡片掛在了小樹(shù)苗上。
植樹(shù)真有趣,而且樹(shù)的用處也很多呢!爸爸還夸我們是保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士呢!希望大家也像我一樣多多植樹(shù)喲!
小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文(精選篇3)
今天7點(diǎn)就起來(lái)了,本來(lái)準(zhǔn)備去植樹(shù)的,結(jié)果天公不做美,還沒(méi)出門(mén)就開(kāi)始下雨了。第一次植樹(shù)就這么結(jié)束了。
盡管原打算去植樹(shù)發(fā)泄的計(jì)劃沒(méi)有實(shí)現(xiàn),心情還是平靜多了。再給自己多放一天假吧。但是這一天就用來(lái)玩吧。寫(xiě)完這篇文章就做個(gè)考試的機(jī)器吧。想的再多也只是浪費(fèi)時(shí)間。與其留下哪么多幼稚的想 法還不如多點(diǎn)行動(dòng)。昨晚突然有很多奇怪的想法,現(xiàn)在已經(jīng)記不清了。
成熟?幼稚?總是以為自己很成熟??偸亲屪约罕憩F(xiàn)的很成熟。現(xiàn)在,做的越來(lái)越少,想的越來(lái)越少,擔(dān)心的越來(lái)越多,煩的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。自己還是太小了,經(jīng)歷的太少了,考慮的太少了,不能總是自以為是,不能再放縱自己,不能再浪費(fèi)時(shí)間。不知道自己要遇到什么樣的打擊才能成熟起來(lái)。更不知道該如何面對(duì)這么多自己不喜歡的人,事??偸怯米顦O端的方法來(lái)解決問(wèn)題,到底哪里才是平衡點(diǎn)?
自信?自卑?自負(fù)?我應(yīng)該算自信吧?有時(shí)候還是能坦然面對(duì)一些問(wèn)題。至少前幾年一直不能接受的問(wèn)題現(xiàn)在可以面對(duì)了,雖然還沒(méi)有完全接受。有時(shí)候也很自卑:我沒(méi)有什么可以值得炫耀的?!叭巳松?而平等”?這句話不知道是那個(gè)大家說(shuō)的。我是很少相信這句話,(少數(shù)心態(tài)很積極的時(shí)候可以接受)明明就是不平等,誰(shuí)說(shuō)平等咱們換換看啊。對(duì)于這個(gè)我不想多說(shuō)什么,都是消極的觀點(diǎn),說(shuō)多了人 都變的消極了。我現(xiàn)在要做考試機(jī)器不是怨婦。自負(fù)很難說(shuō),這三個(gè)到底怎么區(qū)分?人本來(lái)就是一個(gè)矛盾體。想不清楚啊。自己一個(gè)人的時(shí)候就是不停的想,有人的時(shí)候這些奇怪的思路總是被打斷。
晚上有心情再繼續(xù)把。
小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文(精選篇4)
在爸爸的組織下,我們班的二十多個(gè)同學(xué)和父母一起去鐵山植樹(shù)。我們好多輛車(chē)浩浩蕩蕩,長(zhǎng)長(zhǎng)的一排占滿了村子里一條小路,在路邊上的人都看傻了。
很快,我們到達(dá)了目的地——鐵山苗圃園,好多同學(xué)像出籠的小鳥(niǎo)一樣從車(chē)?yán)餂_了出來(lái)。苗圃園的一個(gè)叔叔教給我們?cè)趺赐跇?shù)坑,我們就開(kāi)工了。我們每個(gè)同學(xué)一上來(lái)就拿著大鐵锨想自己挖樹(shù)坑,可是越挖越糟,我們鏟起來(lái)的土都揚(yáng)到后面別人已經(jīng)挖好的樹(shù)坑里了,差點(diǎn)把后面的樹(shù)坑給埋死了。大人們看到后趕快過(guò)來(lái)幫忙,教會(huì)我們?cè)趺从么箬F锨,然后幫我們把樹(shù)坑的邊緣鏟成正方形,再讓我們把里面的土挖出來(lái),要挖的再深點(diǎn)兒,大約四十厘米深。我很賣(mài)力地鏟土,心里喊著“一二、加油!一二、加油!”,我一不心掉到后面的坑里去了,大家哄堂大笑。
苗圃園的叔叔又教給我們?cè)趺丛詷?shù),我們?cè)缘氖呛L臉?shù),這種樹(shù)要先往樹(shù)坑里放一些土,把小樹(shù)苗插進(jìn)去,開(kāi)始往里面填土,填滿了把小樹(shù)苗往上提一提,再用腳把土踩實(shí)了,澆上水就行了。我們一人扛著一棵小樹(shù)苗和爸爸媽媽一起種。樹(shù)種好了,我們都把寫(xiě)著祝福的植樹(shù)卡掛到自己的小樹(shù)上,有的寫(xiě)著“小樹(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!”,有的寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”,還有的寫(xiě)著“我和小樹(shù)一起快樂(lè)的成長(zhǎng)!”,我寫(xiě)的是“同在藍(lán)天下,共有一個(gè)家!”。
我看著掛上紅色植樹(shù)卡的小樹(shù),希望自己辛辛苦苦種的小樹(shù)一定要活下來(lái),我相信它一定能長(zhǎng)得很好,因?yàn)樾?shù)帶著我的祝福!
小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文(精選篇5)
春天到了,它吹了口哨,喚醒了萬(wàn)物。你看:小河唱著歌兒開(kāi)始跑步,小草鉆出了地面探出腦袋,桃樹(shù)張開(kāi)了它粉嘟嘟的笑臉。春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié),也是植樹(shù)的好季節(jié)。
一年一度的植樹(shù)節(jié)里,陳老師組織我們?nèi)@博園植樹(shù)。一來(lái)到園博園,這里山青水綠,風(fēng)景優(yōu)美。不過(guò),我們很快排好兩隊(duì),準(zhǔn)備去領(lǐng)小樹(shù)苗。
我們種的是瓊樹(shù),只見(jiàn)樹(shù)苗高高的,樹(shù)枝用繩子綁著,樹(shù)根上還綁著土,好像害怕小樹(shù)要逃跑似的。我們每個(gè)人都拿到號(hào)碼,我也領(lǐng)到我的小樹(shù)。只見(jiàn)兩個(gè)老奶奶用扁擔(dān)抬著我們的小樹(shù)苗,“哎呦哎呦”地把小樹(shù)送到小樹(shù)的家——一個(gè)小坑旁。
由于小樹(shù)的家嫌小,必須用鏟子把它再挖大一點(diǎn)。老奶奶分給我們每個(gè)人一把鏟子。剛開(kāi)始,我拿著鏟子,使勁鏟土,可是土好像不聽(tīng)話,鏟了半天鏟不起來(lái),一會(huì)兒我便氣喘吁吁了。
后來(lái),還是施舜騫爸爸一邊做示范,一邊說(shuō):“要鏟松的土,鏟不動(dòng)的土用腳踩踩鏟子,土就松了,就好鏟了?!蔽覍W(xué)著他的樣子,終于成功了。我低著頭,用勁地鏟呀鏟呀……哇,小樹(shù)的家終于挖好了,我欣喜若狂,趕緊請(qǐng)老奶奶幫忙把小樹(shù)送回了家。
我又趕緊給小樹(shù)再蓋了一層被子——在樹(shù)根旁培了點(diǎn)土,用腳踩踩實(shí)。小樹(shù)這時(shí)好像也站穩(wěn)了腳,直直地挺著。
這時(shí)我想小樹(shù)肯定渴了,我趕緊拎來(lái)一桶水,水太重了,還直晃,都灑到外面,但我還堅(jiān)持著。直到我把一大桶水都倒了下去,小樹(shù)大口大口地喝著,好像在說(shuō):“謝謝你,我的好朋友!”
這時(shí),我才松了一口氣,心想:小樹(shù),以后每年我都來(lái)看你,等你長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我會(huì)很開(kāi)心的,讓我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!