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五年級(jí)人物描文

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作文中人物的真實(shí)語(yǔ)言尤為重要,千萬(wàn)不可憑想像“張言李腔”。除語(yǔ)言外,人的行為也是受人的思想感情支配的。下面小編給大家?guī)?lái)五年級(jí)人物描寫作文5篇,希望大家喜歡!

五年級(jí)人物描文篇1

老師是世界上最偉大的職業(yè),它是靈魂的工程師。自從三歲以來(lái),我便認(rèn)識(shí)了許多老師,他們都給我留下了深刻的記憶。在開學(xué)的前兩周,我班又有了一位新的實(shí)習(xí)老師——陳老師。

她面容清秀,中等身材,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),斜劉海隨風(fēng)擺動(dòng)。我竟然拿她與我們上初一時(shí)的實(shí)習(xí)老師周老師作比較。或許她們有些不同,同學(xué)們都覺(jué)得周老師的地位是無(wú)可取代的,但我總能在陳老師身上看到周老師的影子。

在陳老師實(shí)習(xí)的第一周,我們班舉行了一次“小組牌子”評(píng)比,這是為生本課堂而準(zhǔn)備的。我第一個(gè)上臺(tái),心里有些緊張,正好同桌熊瑞林在我上臺(tái)時(shí)對(duì)我講了一個(gè)笑話,使我忍不住在臺(tái)上笑起來(lái)。評(píng)比結(jié)束后,您(陳老師)當(dāng)全面對(duì)我說(shuō):“你是在笑我們班舉行這個(gè)評(píng)比呢,還是笑自己小組坐的牌子呢?”我無(wú)奈,沒(méi)有出賣組員,隨口答道:“是笑牌子?!笨赡f(shuō):“這是小組各個(gè)成員努力的成果,怎么可以笑呢?”我當(dāng)時(shí)很不解,你沒(méi)有弄清楚就批評(píng)了我。之后我腦子蹦出了這樣一個(gè)想法:這三個(gè)月就和您保持著敬而遠(yuǎn)之的關(guān)系吧。

而在上一周,我們學(xué)習(xí)《棗核》一課時(shí),我?guī)еM員回答問(wèn)題,聽到您的點(diǎn)評(píng),說(shuō)作者同窗因?yàn)檎煞蚝蛢鹤訛樗麌?guó)工作而不能回祖國(guó),你很同情她。我突然覺(jué)得您是一個(gè)心腸軟的人。第二天上《最后一課》這一課,張謀向大家提問(wèn),我信心滿滿地回答,可后面的回答答非所問(wèn),張謀當(dāng)場(chǎng)對(duì)我批評(píng)指正,其實(shí)在這個(gè)場(chǎng)合下,我還真有些下不來(lái)臺(tái)。這時(shí),您就像及時(shí)雨般,馬上對(duì)張某的話做點(diǎn)評(píng):您說(shuō)完這話,讓人感覺(jué)像是批評(píng),我覺(jué)得你應(yīng)該這樣說(shuō):謝謝劉沅,不僅將我提出的問(wèn)題作出了回答,還會(huì)答了其他問(wèn)題。這樣讓人聽了好受些。正是您的“出手相助”才讓我不至于難堪,我對(duì)您的好感加深。我看到了周老師的影子。

您的那三句話我會(huì)一直牢記,他們是我對(duì)您的看法發(fā)生了翻天覆地的變化,雖然您批評(píng)人的次數(shù)比周老師多,但這并不證明您不好相處。萬(wàn)老師都能和我們建立友好關(guān)系,更何況您并不是那么嚴(yán)肅。希望您能天天開心,讓路人甲去評(píng)論吧,我看好你,準(zhǔn)教師!

五年級(jí)人物描文篇2

如果有人問(wèn)我誰(shuí)對(duì)我的愛(ài)最深,我會(huì)毫不猶豫的高聲說(shuō):“爺爺奶奶的愛(ài)?!?/p>

還記得年幼時(shí),大人們總愛(ài)開玩笑的問(wèn)爺爺。奶奶。外婆。外公誰(shuí)對(duì)我?我會(huì)高抗的喊出爺爺奶奶,因?yàn)樗麄兪畮啄昵叭缫蝗盏恼疹櫸液亲o(hù)我,從不說(shuō)上一句怨言,在我惹他們生氣時(shí),他們也總是說(shuō)孩子小,長(zhǎng)大就好了,而過(guò)后則給我講一些做人的道理,使我從小就了解了中國(guó)的傳統(tǒng)美德,三德,四美,五熱愛(ài)。當(dāng)我在爺爺奶奶前大吼大叫時(shí),他們會(huì)很細(xì)心的教導(dǎo)我,當(dāng)我在爺爺奶奶面前撒嬌時(shí),他們會(huì)微笑著說(shuō)我有一個(gè)長(zhǎng)不大的孫女,當(dāng)我和爺爺奶奶訴說(shuō)自己學(xué)習(xí)遇到挫折時(shí),他們更會(huì)鼓勵(lì)我,讓我勇敢面對(duì);當(dāng)我和朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),他們還會(huì)教我要學(xué)會(huì)謙讓別人就是謙讓自己,善待每一個(gè)人,每一顆心!

或許有的人會(huì)說(shuō):“爺爺奶奶在好也不如爸爸媽媽?!钡蚁胝f(shuō):“爸爸媽媽爺爺奶奶對(duì)我都好,但我的爺爺奶奶對(duì)我付出了120個(gè)心,把他們所有的希望都寄托在我的身上,教我學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)我走每一步人生的道路,讓我從一個(gè)不懂事的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人,讓我用心去看,更用心去做,用心去體會(huì)人與人生間永不破滅的情感。

我愛(ài)我的爺爺奶奶,我不會(huì)讓他們失望的,他們對(duì)我的每一分愛(ài)我都銘記于心,報(bào)答他們一個(gè)全新的,嶄新的自我!

五年級(jí)人物描文篇3

在生活學(xué)習(xí)中有很多人是值得敬佩的,他們有些在默默無(wú)聞的工作著,有些在別人遇到困難時(shí)伸出援手,有些還……。在這樣多的人中,他才是最令我敬佩的。

那一天,他轉(zhuǎn)到了我們班,在不長(zhǎng)時(shí)間里我們就成為了朋友。周末我們常常在一起玩。經(jīng)過(guò)那一件事后,我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。

那是一個(gè)周日的上午,我和朋友們一起玩,當(dāng)然也有他。我們是非快樂(lè)的玩耍著,在一起跑啊,跳啊,鬧啊。一會(huì)兒,大家都累了。一個(gè)朋友建議到長(zhǎng)椅上坐一會(huì)兒。大家都是非高興地說(shuō):“好啊!”坐上長(zhǎng)椅,大家還說(shuō)著剛才發(fā)生的事。忽然,一個(gè)朋友打翻了自帶的水,把長(zhǎng)椅上弄的全是水,我們并沒(méi)有在意,坐了一會(huì)兒,我們又去玩了。

過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一位老爺爺。他拄著拐杖顫顫巍巍地走向長(zhǎng)椅,他的手在抖個(gè)不停,讓人看著好像隨時(shí)都可能摔倒。我的那個(gè)朋友,看見了在艱難地行走的老爺爺,立馬沖向長(zhǎng)椅??吹竭@一舉動(dòng),我想:“他是不是要去占長(zhǎng)椅?如果這樣,我再也不和他玩了。”到了長(zhǎng)椅那,他拿出了隨手帶的衛(wèi)生紙,抹干了我們?yōu)⒃陂L(zhǎng)椅上的水,又跑向老爺爺,扶老爺爺坐上了長(zhǎng)椅。老爺爺頓時(shí)眉開眼笑,問(wèn):“你叫什么名字啊!小伙子?”真是個(gè)好孩子,謝謝你!他卻說(shuō):“不用謝,老爺爺,這是我應(yīng)該做的。”從那以后,他就成了我最敬佩的人。我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心的人。

五年級(jí)人物描文篇4

我有很多的同學(xué),但其中有一個(gè)人,讓我非常難忘。

他叫馮浩楠,今年12歲,屬牛,在杜甫川小學(xué)五年級(jí)四班上學(xué)。

他有一張帥氣的臉,皮膚嫩白嫩白的像個(gè)女生一樣,頭發(fā)很長(zhǎng),可謂是一個(gè)名副其實(shí)的白雪公主。他一雙黑葡萄般的眼睛下有一個(gè)小小的鼻子,紅紅的嘴巴里有一排整齊的牙齒,一笑起來(lái),臉上就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)小酒窩。他平時(shí)穿著一身運(yùn)動(dòng)服,是一個(gè)帥氣的小運(yùn)動(dòng)員。

他的愛(ài)好廣泛,街舞、游戲、唱歌、打球……但是他最喜歡的還是街舞。去年,他就用街舞勾住了所有人的心。去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他在寬敞的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮自己的街舞天賦。校長(zhǎng)看見了夸贊他,老師看見笑出了花,同學(xué)見了仰慕他。最終我們班不僅奪冠,還贏得了全校師生的夸贊。他也因此成為我們班的驕傲。

他的特長(zhǎng)是打球。有一次籃球比賽,因?yàn)樗麃?lái)遲了,而對(duì)方太厲害,所以我們班根本打不過(guò)。最后他來(lái)了,他換上球衣,穿上球鞋,以各種搶斷、蓋帽、投籃漸漸縮小了差距。最后直接反超了對(duì)方,最終我們班贏得了冠軍。站在臺(tái)上捧著獎(jiǎng)杯的那一刻,我們對(duì)他說(shuō):“你的功勞,你應(yīng)該獲得這個(gè)獎(jiǎng)杯。”他說(shuō):“不是,這是大家的努力,應(yīng)該是大家的獎(jiǎng)杯!”不管我們?cè)趺磩?,他都不肯收下這個(gè)獎(jiǎng)杯,于是獎(jiǎng)杯就放到了教室里。

他的理想也很偉大——要當(dāng)一名軍人,穿上軍裝,保衛(wèi)祖國(guó)。

這就是我的同學(xué),也是我一輩子都忘不了的人。

五年級(jí)人物描文篇5

我敬佩的一個(gè)人,是我的一個(gè)朋友,也是我的一個(gè)大姐姐。她叫孔凱薇。她長(zhǎng)得不算出眾,但她總是帶著甜蜜的微笑,這是她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。

孔凱薇姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí),她學(xué)習(xí)好,不管是奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面,她每一科都很優(yōu)秀,并且還很會(huì)說(shuō)話。她很愛(ài)學(xué)習(xí),她也在上十二中,她是數(shù)學(xué)特長(zhǎng)班的學(xué)生,所以她對(duì)數(shù)學(xué)特別有興趣。初中每天都會(huì)留很多作業(yè),但她還是堅(jiān)持每天做一些奧數(shù),經(jīng)常是晚上十一二點(diǎn)才睡覺(jué),早上還得早起,特別累。

我還以為是她父母硬要求她做的,后來(lái)得知是自己要求做的。我就明白了,孔凱薇以前就說(shuō)過(guò)覺(jué)得做題是一種樂(lè)趣,能夠多做題也是對(duì)自己本身知識(shí)的提升,雖然累點(diǎn),但收獲多呀。

如此,她學(xué)習(xí)還很認(rèn)真,她過(guò)生日那天,說(shuō)好了上午讓我們幾個(gè)小伙伴等她電話,然后到她家去玩。沒(méi)想到等到下午兩點(diǎn)鐘電話響都沒(méi)響。不會(huì)是我們家電話壞了吧,于是我給她們加打電話,原來(lái),孔凱薇在上午十點(diǎn)鐘打電話前,給自己布置了一些題,沒(méi)想到題有些難,想把題寫完了再玩,沒(méi)想到一寫就……雖然害得我們白等了一個(gè)上午,但我也看到了她的認(rèn)真,不得不敬佩她。

孔凱薇的心胸特別開闊,對(duì)朋友特別寬容。有一次,她向我借了一些錢,很久都沒(méi)還,我著急了卻老是找不著她人,以為她想賴帳,于是就在她背后說(shuō)她的壞話。后來(lái),朋友告訴我,這事傳到了孔凱薇的耳朵里,這下完了,她今后肯定不會(huì)理我了。果然,過(guò)了好幾天了,她都沒(méi)給我打電話,我一個(gè)人呆在家里好悶,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她當(dāng)街說(shuō)起我來(lái),那多沒(méi)面子。所以我還是在家里待著,這時(shí),我突然收到了孔凱薇的電話,要我出來(lái)和她見一面。

面前,我還以為她一定會(huì)說(shuō)我呢,沒(méi)想到一見面,她倒先說(shuō)了一句“對(duì)不起”,還把錢一分不少的還給了我,我當(dāng)時(shí)就愣在那了。我問(wèn):“那我在背后說(shuō)你壞話的事呢?”她看我這樣說(shuō),趕忙拉起我的手說(shuō):“過(guò)都過(guò)去了,走玩去吧”說(shuō)著拉著我的手就向球場(chǎng)跑去。此后,我再也不說(shuō)她壞話了,我對(duì)朋友也變得寬宏大量了起來(lái)。

她值得敬佩的地方還有很多很多,守信用、大方、助人為樂(lè)……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易,我會(huì)好好珍惜這份友誼,并且我也會(huì)以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。

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