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夢(mèng)想小學(xué)生三年級(jí)作文

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夢(mèng)想小學(xué)生三年級(jí)作文(精選5篇)

每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想不能讓人逼,要自己完成,只要自己想一定要完成做到,就會(huì)做到的,小時(shí)候大家都有未來(lái)的不同夢(mèng)想。下面小編給大家?guī)?lái)夢(mèng)想小學(xué)生三年級(jí)作文5篇,希望大家喜歡!

夢(mèng)想小學(xué)生三年級(jí)作文精選篇1

我有一個(gè)夢(mèng)想,可能你會(huì)覺(jué)得我沒(méi)有志氣。我只想當(dāng)一個(gè)蒙古燒烤店的烹飪員??粗蠹覈緺t一邊吃著我烹制的燒烤,一邊聊著開(kāi)心的事,那一刻就是我最幸福的時(shí)候了。

春天,世界變得五彩,花兒也開(kāi)了。我會(huì)從野外采來(lái)各色花瓣,用清水洗凈,用箬葉把花瓣和烤肉包在一起,保存一個(gè)月,一個(gè)月后再打開(kāi),烤肉不但融合了花的顏色,還散發(fā)著花兒的香氣了呢!而且經(jīng)我烹制以后,吃起來(lái)不但不油膩,還清香可口。如果再找一個(gè)鮮花遍地的野外來(lái)享用,那真是分不清是花兒香,還是烤肉香了。

夏天來(lái)了,天氣炎熱,人也變得昏昏沉沉的。大家肯定以為我烹制的燒烤不受歡迎了吧!這次,我會(huì)采用我的獨(dú) 家秘方,將燒烤做成外冰內(nèi)熱型的。當(dāng)你一咬到肉串,就會(huì)覺(jué)得有一股清涼之氣向全身蔓延,使人為之精神一振。哪怕不小心中暑了,吃過(guò)后也會(huì)暑氣全消。

秋高氣爽,果實(shí)累累。而我的燒烤也會(huì)充滿著水果風(fēng)情,吃著香梨味的燒烤,讓人想起了那白色花瓣漫天飛舞;嘗著桔子味的燒烤,又讓人的眼前出現(xiàn)了那掛滿枝頭的一盞盞小燈籠……吃著我烹制的燒烤,不但有豐富的營(yíng)養(yǎng),還會(huì)讓人的心情得到放松,這可真是一舉多得哪!

寒冷的冬天來(lái)臨,這時(shí)我烹制的燒烤不僅要色香味俱全,更重要的是讓人覺(jué)得身子暖,心里更暖。這,成了冬天里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。小孩吃了,身上不冷了,學(xué)習(xí)的時(shí)候更專心了;青年人吃了,身上不冷了,上班更有勁了;老年人吃了,身上不冷了,脫掉了厚厚的外套,在公園里跳起了迪斯科,舞起了太極拳呢!

這就是我的夢(mèng)想。愿我的夢(mèng)想給天下所有的人帶去幸福!

夢(mèng)想小學(xué)生三年級(jí)作文精選篇2

夢(mèng)想是風(fēng),卷來(lái)濃密的云;夢(mèng)想是云,化作及時(shí)的雨;夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)久旱的樹(shù);夢(mèng)想是樹(shù),為你撐起綠蔭……

夢(mèng)想,多么親切的字眼。她陪伴著我們成長(zhǎng),給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。為了它,我們開(kāi)啟智慧,揮灑汗水,甚至獻(xiàn)出生命。

我的夢(mèng)想是成為一名律師。

不止一次地聽(tīng)說(shuō)過(guò)農(nóng)民工上演的討薪的悲劇,不止一次地見(jiàn)過(guò)丈夫面對(duì)妻子、父母面對(duì)兒子施展的家庭暴力,也曾見(jiàn)過(guò)弱小者面對(duì)強(qiáng)權(quán)時(shí)的無(wú)助……

我夢(mèng)想有一天,我能夠成為伍廷芳這樣的律師;

我夢(mèng)想有一天,我的身姿能出現(xiàn)在嚴(yán)肅的法庭上,為我的當(dāng)事人辯解;

我夢(mèng)想有一天,我能夠用我的專業(yè)知識(shí),正義來(lái)幫助那些希望得到公平的人們;

我夢(mèng)想有一天我的家人能為我感到驕傲,我的老師會(huì)為自己曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)學(xué)生而感到自豪。

我夢(mèng)想有一天……

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo)。

然而,并不是所有的人都能夠叩開(kāi)夢(mèng)想的大門,到達(dá)夢(mèng)想的殿堂。

有了夢(mèng)想還需要自信,自信是面對(duì)困難挫折不屈服,面對(duì)崎嶇坎坷不服輸。

貝多芬雙耳失聰?shù)笞×嗣\(yùn)的喉嚨,創(chuàng)作出了《第九交響曲》這振奮的樂(lè)曲;海倫凱勒雙目失明,但她掀起了命運(yùn)的盾牌寫(xiě)出來(lái)《假如給我三天光明》這不朽的篇章;小澤征爾面對(duì)著一批音樂(lè)大師和評(píng)委的質(zhì)疑,但他堅(jiān)持自己的主張獲得了世界指揮家大賽的桂冠。

“正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活才變得這樣甜蜜;正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活才顯得如此寶貴。因?yàn)?,并不是任何?mèng)想都能如愿以償!我將帶著對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)生活的憧憬一直走下去,永遠(yuǎn)走下去……”

我有一個(gè)夢(mèng)想,我有一個(gè)任何人都無(wú)法動(dòng)搖的夢(mèng)想。

夢(mèng)想小學(xué)生三年級(jí)作文精選篇3

俗話說(shuō):“有夢(mèng)最美”,夢(mèng)想就如同一對(duì)翅膀,帶著我們脫離地面、脫離一切的去飛翔,任由滿懷的思緒再天空里飛舞,編織成最美的夢(mèng),讓這顆小小的種子種在心田,成為我們支持的動(dòng)力。

小時(shí)候,我的夢(mèng)想是充滿華麗色彩的,那張綴滿亮片、繡滿童話故事的夢(mèng)占據(jù)了我整顆心。年紀(jì)漸長(zhǎng)后,那七彩的夢(mèng)已不能滿足我,當(dāng)我震動(dòng)翅膀時(shí),它總是從身上滑落。從那一刻起,我的夢(mèng)想隨風(fēng)飄啊飄,飄向遙遠(yuǎn)的天際。我渴望旅行,我渴望金字塔下滾燙的沙,我渴望威尼斯那波蕩的水紋,我渴望世上所有美的事物。 “環(huán)游世界”?沒(méi)錯(cuò),那正是我的夢(mèng)想。

看到“環(huán)游世界”,或許你會(huì)說(shuō):“好個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)啊!”但我的心早已奔去,“我要旅行?!彼鼘?duì)我說(shuō),“我只想離開(kāi)我所熟悉的一切,在陌生的晨曦中展開(kāi)全心的生活;我只想不受控制,當(dāng)只在空中飛翔的鳥(niǎo)兒?!钡h(huán)游世界,可不是件簡(jiǎn)單的是啊!錢、計(jì)劃、語(yǔ)言能力,都在我的考慮中,我必須仔細(xì)的灌溉,夢(mèng) 想才能發(fā)芽。

我努力的學(xué)英文,因?yàn)槲抑烙刑煳視?huì)在另一個(gè)地方說(shuō)英文;我努力的閱讀,閱讀世界各地的人文、景觀,因?yàn)槲抑烙刑?,這些圖片會(huì)真正呈現(xiàn)在我眼前。我不斷的灌溉,小心呵護(hù)那細(xì)芽,深怕一疏忽,它便枯萎了。我一?i一?i的耕耘,這讓我對(duì)夢(mèng)想有了更深的堅(jiān)定信心,現(xiàn)在,我英文可以和外國(guó)人溝通了,我對(duì)各國(guó)的 文化,也都有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。有天,夢(mèng)想會(huì)從種子茁壯成長(zhǎng)成大樹(shù),那時(shí),我會(huì)爬上高高的樹(shù)梢,實(shí)現(xiàn)所有我期盼的事。

“筑夢(mèng)踏實(shí)”,光有夢(mèng)想是不夠的,還要加上自身的努力,否則夢(mèng)想只會(huì)埋在心底,遲遲無(wú)法發(fā)芽。我的夢(mèng)想發(fā)芽了嗎?我只能確定:“我讓它茁壯了?!?,希望我的夢(mèng)想可以發(fā)芽,并帶著我,到遙遠(yuǎn)的天際,飛翔。

夢(mèng)想小學(xué)生三年級(jí)作文精選篇4

生命,因?yàn)橛袎?mèng)而快樂(lè);艱苦,因?yàn)橛袎?mèng)而甘甜;傷痛,因?yàn)橛袎?mèng)而無(wú)悔;希望,因?yàn)橛袎?mèng)而璀璨。在有夢(mèng)的世界里,你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。

第一次夢(mèng)想要當(dāng)作家,是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。

那時(shí)候,我剛剛接觸冰心奶奶的小詩(shī),被她那清新靈動(dòng)、樸素親切的語(yǔ)言所吸引。那是最童真的聲音,仿佛正從美麗神秘的大自然飄來(lái),飄到孩子們的懷里,孩子們把它送給他們親愛(ài)的母親……冰心奶奶從這個(gè)過(guò)程中擷取的奇妙的語(yǔ)言,將我?guī)霃奈吹竭^(guò)的世界。

于是我被小詩(shī)深深地迷住了。臨近期末時(shí)我寫(xiě)了一首小詩(shī),并投了稿,種下了夢(mèng)想的種子。在得知我的詩(shī)登上了報(bào)刊之后,我的作家夢(mèng)萌芽了。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,但我的作家夢(mèng)仍未改變。有空的時(shí)候我會(huì)寫(xiě)一些只言片語(yǔ),把它們收集在一個(gè)小盒子里,享受著用筆尖描繪這絢爛世界的樂(lè)趣。

長(zhǎng)大了,接觸的書(shū)也多了,我也并不僅僅局限于小詩(shī),而開(kāi)始喜歡清新的小說(shuō)。

在那落花般的小說(shuō)中,不需要華麗的詞語(yǔ),也不需要虛浮的裝飾,只要真摯的情感。在這樣的文體中,我可以自由自在地主宰我的小天地,控制著主人公的命運(yùn),盡情揮灑自己的情感,與讀者分享“我”的悲與喜。

不知不覺(jué),夢(mèng)想的芽,隨著我對(duì)未來(lái)的憧憬,已然長(zhǎng)大。

當(dāng)然,夢(mèng)想并不是無(wú)止境的。追求,就像在無(wú)數(shù)的岔路口擺上“此路不通”的路標(biāo),讓夢(mèng)想通往現(xiàn)實(shí)的路更加清晰,更加明亮。

我的追求,并不是成為多出名的大文豪,而是成為一個(gè)默默無(wú)聞的作家,在人們傷心的時(shí)候,送上一首治愈系的小詩(shī);在人們彷徨的時(shí)候,遞上堅(jiān)定信念的文章。我只想在暗處,用我的正能量,點(diǎn)亮所有漆黑的午夜,讓世界多一些快樂(lè),讓自己更加充實(shí),讓生命更有意義。

無(wú)數(shù)個(gè)苦思冥想的深夜,無(wú)數(shù)個(gè)伏案疾筆的身影,無(wú)數(shù)天茁壯成長(zhǎng)的夢(mèng)想,定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

終有一天,我會(huì)看到,含著淚的眸光中,所有的夢(mèng)想帶著美麗的光環(huán),燦然綻放。

夢(mèng)想小學(xué)生三年級(jí)作文精選篇5

此刻回想起來(lái),我的夢(mèng)想十分搞笑,甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時(shí),媽媽問(wèn)我將來(lái)長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?我好不思考地回答媽媽,我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞,有人組“仙丹”,這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng),癡想著有一天我也一揮衣袖,人間立刻變得五彩繽紛。

隨著年齡增長(zhǎng),我發(fā)覺(jué)當(dāng)仙女不食人間煙火,那我將來(lái)就吃不了那些好吃的東西了,于然而不再想當(dāng)仙女。讀的書(shū)漸漸多了,我便有了公主夢(mèng),夢(mèng)想自我會(huì)然而美得傾國(guó)傾城的白雪公主;無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚(yú);哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵,六歲的我呀,整天對(duì)著小人書(shū)發(fā)癡。還買來(lái)公主裙,對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),看有沒(méi)有公主的優(yōu)雅舞姿。

之后,聽(tīng)媽媽說(shuō)博士后然而了不起的學(xué)位,將來(lái)能有大出息。只要為祖國(guó)研究出什么新產(chǎn)品,為企業(yè)作了大貢獻(xiàn),為人們有大作為,那就會(huì)有很大一筆研究基金,能夠做自我認(rèn)為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我,發(fā)誓要成為一名科學(xué)家,至于研究什么,那可沒(méi)思考,媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí),只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固,將來(lái)一切皆有可能。

如今,我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫(huà)書(shū),我開(kāi)始想當(dāng)設(shè)計(jì)師,我期望我將來(lái)能設(shè)計(jì)屬于自我的漫畫(huà),甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了,依然距離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。

我不明白我將來(lái)會(huì)不會(huì)嘲笑自我此刻的想法,會(huì)不會(huì)認(rèn)為自我此刻很不靠譜,但有夢(mèng)的人活得才精彩,不管前面的路有多少荊棘,我會(huì)朝著夢(mèng)想而努力的`。讓我的夢(mèng)想燦爛如花吧!

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