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溫暖的六年級(jí)作文500字

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溫暖的六年級(jí)作文500字(精選6篇)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)溫暖的六年級(jí)作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

溫暖的六年級(jí)作文500字精選篇1

生活中處處有溫暖。每個(gè)人都感受過(guò)或體驗(yàn)過(guò)溫暖,每個(gè)人也都制造過(guò)或釋放過(guò)溫暖。而那一次,我的心充滿了溫暖。

那天,我在公交車(chē)上,車(chē)上人很多,站著的人把原本就很狹窄的車(chē)廂走到擠得水泄不通。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我終于找到了一個(gè)位子坐了下來(lái)。

正當(dāng)我為能坐下來(lái)而感到高興時(shí),一位老奶奶上了車(chē)。她滿頭白發(fā),臉上布滿皺紋,邁著有一點(diǎn)顫巍的步子,站到了我的旁邊。

我心里充滿了矛盾:讓座吧,尊重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德嘛??墒?,好不容易才坐下來(lái)的,而且,為什么要是我?其他人為什么不讓?

就在我遲疑之時(shí),坐在我后面的一位伯伯起身讓了座:“阿姨,您坐這吧?!崩夏棠踢B聲道謝,微笑著坐到座位上。

我心里頓時(shí)羞愧萬(wàn)分。突然,汽車(chē)一個(gè)急剎車(chē),那位伯伯一下子沒(méi)站穩(wěn),差點(diǎn)摔倒。這時(shí),我心里難受極了。我馬上起身讓座給伯伯,當(dāng)伯伯對(duì)我說(shuō)“謝謝”的時(shí)候,我忽然明白,這就是人與人之間的關(guān)愛(ài),這就是溫暖。

只要心中有關(guān)愛(ài),世界就有溫暖。當(dāng)溫暖遍及每一個(gè)角落時(shí),世界將更美好!

溫暖的六年級(jí)作文500字精選篇2

一中溫暖人心的友情,是無(wú)法用金錢(qián)衡量的,這中溫暖會(huì)一直留在心中,經(jīng)久不忘。

記得我才到萬(wàn)盛實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班時(shí),一中無(wú)名的陌生感襲上心頭。我甚至有些擔(dān)心,害怕。擔(dān)心和同學(xué)們相處不好,害怕和同學(xué)們成為陌生人。

可是,事實(shí)告訴我,我的擔(dān)心和害怕是多余的。當(dāng)媽媽帶著我來(lái)到萬(wàn)盛實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班時(shí),許多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),老師面帶笑容說(shuō):"這是我們班上的學(xué)生,歡迎你!"我不知道該說(shuō)些什么,只有一個(gè)勁兒的傻笑。有一個(gè)帶眼鏡的女同學(xué)請(qǐng)請(qǐng)對(duì)我說(shuō):"我是斜視,所以有時(shí)候會(huì)斜著眼睛看你,請(qǐng)你千萬(wàn)不要誤會(huì),好嗎?""恩!"我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師還熱情的介紹了班級(jí)體的榮譽(yù),看得出,老師最引以為傲的是"快樂(lè)中隊(duì)"的那這樣獎(jiǎng)證,因?yàn)檎麄€(gè)重慶市只有這個(gè)班級(jí)有。老師向我將它的時(shí)候,神采飛揚(yáng),眼里閃出了異常興奮的光芒。

老師給予的溫暖,同學(xué)給予的溫暖,深胂留在了我心底深處。

溫暖的六年級(jí)作文500字精選篇3

  和煦的陽(yáng)光灑遍校園,火紅的跑道上,少許的人,正在漸漸挪動(dòng)著腳步。

“哎呀!”我痛得尖叫一聲,癱坐在地上。幾個(gè)女孩兒若無(wú)其事地從我身邊跑過(guò),有說(shuō)有笑的,我感到一陣失落。我揉了揉微腫的腳腕兒,正欲爬起,卻又一次失敗。

琳琳正坐在通往操場(chǎng)的階梯上休息,一只眼睛瞥見(jiàn)癱坐在跑道上的我,詫異極了。她一路小跑著來(lái)到我面前,蹲下身,問(wèn)道“你怎么了,發(fā)生了什么嗎?”她的手左摸右摸的,想知道我哪受傷了。

我仿佛抓到一根救命稻草,委屈地說(shuō):“我跑著跑著就扭著腳了。”右手食指指向越來(lái)越紅的腳腕兒。她一言不發(fā),揉揉我受傷的地方,過(guò)了片刻,抬起頭望著我:“我還是帶你去醫(yī)務(wù)室吧?”她靜靜地等待我的回答。我堅(jiān)決地?fù)u搖頭,“你還是把我?guī)У浇淌野?,我只要休息一?huì)兒就好?!边呎f(shuō)邊伸出手臂,示意她將我扶起,我們一步步向前走著。

到了樓梯口,她突然停下,我?guī)е鴿M臉困惑看向她。她只是淡淡地說(shuō)了句:“我還是要帶你去醫(yī)務(wù)室,我背你。”她蹲下身子,我站在那兒一動(dòng)不動(dòng),不知如何是好。

終于,她急了,轉(zhuǎn)過(guò)身,帶著怒氣的話脫口而出:“你不上來(lái),要是不去,傷口不好,你以后可怎么跑步呀?”我愣了,一臉不可思議?!吧蟻?lái)。”她還是命令的口氣。我慢慢地攀上她的背,接著,她一聲不吭地跨出第一步。

從這兒到醫(yī)務(wù)室還有一段路程。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)緊密的汗珠布滿她的額頭,他的嘴里喘著粗氣?!耙?,我還是自己下來(lái)走吧?”我小心翼翼地問(wèn)道。果然,一聲不容抗拒的“不行”飄起我的耳朵。

“孫老師,幫我朋友看看她的腳怎么了?”人未到聲先到,說(shuō)完,琳琳才踏進(jìn)醫(yī)務(wù)室。她坐在椅子上,凝視著我的腳腕兒上纏著一圈圈繃帶,我正忍者腳上的疼痛,一語(yǔ)不發(fā)地望向窗外,想起剛才的一幕幕。

走出醫(yī)務(wù)室的那一刻,一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)我的心間,我的心被這份友誼所感動(dòng),心間處處春暖花開(kāi)。

溫暖的六年級(jí)作文500字精選篇4

最令我難忘的事發(fā)生在今年4月的一天,午間休息時(shí),我在學(xué)校操場(chǎng)上爬云梯,手一滑,整個(gè)身子掉了下來(lái)。手臂剛一落地,一種無(wú)法形容的痛刺進(jìn)我的心里――我胳膊摔斷了。班主任林老師得知這個(gè)消息后,像箭一樣地趕了過(guò)來(lái),二話不說(shuō)就送我到醫(yī)院,一直陪伴我到醫(yī)院回來(lái)。醫(yī)生給我的左臂綁了一個(gè)硬梆梆的支架,說(shuō)至少得一個(gè)月時(shí)間才能拆除。望著吊在胸前的手臂,承受著鉆心的痛楚,想到又不能上課,我哭了。媽媽心疼地?fù)е?,安慰我說(shuō):“孩子,勇敢點(diǎn),男子漢不能輕易掉眼淚?!绷掷蠋熡H切地對(duì)我說(shuō):“渠成,你是班長(zhǎng),你可以利用這段時(shí)間好好看看課外書(shū),爭(zhēng)取更好的成績(jī),因禍得福呀!”老師和媽媽的話,讓我心里感到無(wú)比的溫暖,暫時(shí)忘卻了痛苦。

第三天早上,我懷著惴惴不安的心情上學(xué)去,一路上無(wú)數(shù)疑問(wèn)在我腦海閃過(guò):同學(xué)們會(huì)笑我嗎?吃午飯時(shí)我能行嗎?要是口渴了,我怎么打開(kāi)水壺的蓋子?……“倪渠成,你怎么了,沒(méi)事吧?”幾個(gè)熟悉的、親切的聲音把我喚醒,原來(lái)我在爸爸的陪同下已經(jīng)進(jìn)入了教室,同學(xué)們都圍著我關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那,爸爸一邊幫我放下書(shū)包,一邊請(qǐng)同學(xué)們給予我照顧??吹酵瑢W(xué)熱心地幫助我,我的心暖暖的,眼眶濕潤(rùn)了,心里的不安和顧慮早消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

日子一天天地過(guò)去了,同學(xué)們幫我解決生活中的很多不便,幫我拎書(shū)包、幫我整理座位、幫我打午餐……處處從小事上照顧我,我感受到了無(wú)比的幸福與溫暖。課堂上,老師更關(guān)注我,常常提問(wèn)我,張老師、趙老師還特意打電話過(guò)來(lái),說(shuō)落下的課在放學(xué)后幫我補(bǔ)上,很多同學(xué)的家長(zhǎng)紛紛打電話詢問(wèn),我深深感受到了班集體的溫暖。

生活中處處有溫暖,經(jīng)過(guò)這些事,更讓我懂得了溫暖的力量。身邊的人把溫暖傳遞給我,我也要把溫暖傳遞給他人,讓世界充滿溫暖,讓溫暖充滿每一個(gè)角落。

溫暖的六年級(jí)作文500字精選篇5

溫暖是天空中的指明燈,為迷失方向的人指引道路;溫暖是寒冬里的火爐,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中的綠洲,為奄奄一息的人燃起希望。還記得,那個(gè)早晨,當(dāng)我走出家門(mén)時(shí),就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了個(gè)哆嗦。外面也太冷了吧,我不禁想到。正當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),媽媽叫住了我:“今天太冷了,學(xué)校又沒(méi)有熱水,在你的水杯里放點(diǎn)熱水吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

來(lái)到學(xué)校,我坐在座位上,手里握著水杯,寒冷被這熱水一驅(qū)而散,我真佩服媽媽的先見(jiàn)之明,嘻嘻!正當(dāng)我洋洋自得之時(shí),組長(zhǎng)來(lái)催作業(yè)了,我不情愿地放下了水杯,開(kāi)始拿作業(yè)了。交完作業(yè),我無(wú)意中往課兜一瞄,呀,我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了!

正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,是媽媽!她手里拿著語(yǔ)文書(shū)出現(xiàn)啦!她走到我身邊,柔聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“給,你的語(yǔ)文書(shū)落在家里了,我給你送過(guò)來(lái)了。”說(shuō)著,她放下書(shū),走了。望著媽媽遠(yuǎn)去的身影,我呆了。溫暖,定格在那里。

冬天雖冷,但她讓我感到了溫暖,溫暖,將陪伴我整個(gè)冬天。

溫暖的六年級(jí)作文500字精選篇6

一個(gè)星期五,放學(xué)了,外面下著傾盆大雨,所有的同學(xué)都不敢走,因?yàn)橥饷嬗晁?,路面漲水了,已經(jīng)漲到膝蓋上了,大家都默默的站在那,誰(shuí)也不敢走…我給奶奶打了電話:“奶奶,怎么沒(méi)人來(lái)接我呀?”“我也不知道,你是不是還在學(xué)校,”“是,你來(lái)接我吧。”“好你等著。”過(guò)了一會(huì)兒,奶奶來(lái)了,她居然在雨水里快速向?qū)W校跑著,我想她的衣服肯定濕了。

她到我的面前:“怎么沒(méi)人接你呀?”“是爸爸說(shuō)要來(lái)的結(jié)果沒(méi)來(lái),”我說(shuō),于是,奶奶打電話給爸爸,狠狠地把爸爸罵了一頓,奶奶頓時(shí)火冒三丈,氣都不知道往哪兒發(fā),于是,奶奶氣哄哄地把電話掛了。這時(shí)候,奶奶親手給我換上了雨鞋,我打著傘和奶奶向家走去,因?yàn)椋瑐愫苄?,只夠一個(gè)人用奶奶說(shuō):“你用吧,我沒(méi)事”“還是您用吧,您身體虛,別著涼?!笨墒?,她還是堅(jiān)持不用,最后她半個(gè)身子都淋著雨,奶奶盡量的把傘往我這邊靠,頓時(shí)感到很溫暖,但心里又很心疼奶奶。過(guò)了兩天奶奶感冒了,我后悔沒(méi)給她打傘。奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我感到很溫暖。

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