五年級漫畫的啟下冊第八單元作文500字
大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。以下是小編整理的五年級漫畫的啟下冊第八單元作文500字,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
五年級漫畫的啟下冊第八單元作文500字精選篇1
朋友們,看過這么一幅漫畫嗎:在擁擠的公交車上,一位衣著時尚的女士身邊站著一位衣衫襤褸、滿目愁容、拄著拐杖、穿著破舊黑色棉布鞋的老人,女士斜著眼睛表情兇狠的對老人說:“都是因為你一直站在這害得我裝睡,現(xiàn)在好了,睡過了這么多站!”
漫畫中的老人愁容中夾雜著無奈的苦笑。看過這幅漫畫后我也只是習(xí)慣性的笑了笑,而后卻有些哭笑不得。原因很簡單:一幅簡單的漫畫看似逗樂所用,折射出的卻是這位外表光鮮亮麗的女士她的修養(yǎng)與內(nèi)涵。這幅漫畫采用的是當(dāng)下最典型的“做文明人”的事例——公車讓座。很多人或許一聽到這個例子就有些不耐煩,心想:一個被咀嚼過這么多遍的大眾化題材一點(diǎn)新意也沒有。
其實不然,如果每個人都做好了也就沒有人在再這種事情上做文章了。有一句話叫做“細(xì)節(jié)決定成敗”。并不是只有轟轟烈烈的大事才叫做真,才值得頌揚(yáng)。
電視記者拍到了這么一段畫面:一位老人走上了一輛已經(jīng)完全沒有座位的可坐的車,一名年輕的男子從座位上跳了下來向老人示意后便向后門走去,又坐了兩三站和老人同時下車。經(jīng)記者后來采訪:老人開始以為年輕人馬上就要下車了,而年輕人則說:“沒想過要別人感謝自己,這是自己力所能及的事,應(yīng)該做的”??吹竭@個報道后,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出那幅漫畫的情景,不由發(fā)出感嘆:多么鮮明的差別啊!我相信,在現(xiàn)實生活中,想這個年輕男士一樣的人有很多,而向那位“金玉其外”的女士一樣的人也不在少數(shù)。
現(xiàn)在正值文明創(chuàng)城的關(guān)鍵時期,人人有責(zé)。文明,就是要從每個人做起。一幅漫畫足以告訴我們該怎樣做。
五年級漫畫的啟下冊第八單元作文500字精選篇2
著名的漫畫家華君武畫過一幅漫畫——《假文盲》,這是一片帶有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的漫畫,諷刺一些“睜眼瞎”和一些喜歡自己欺騙自己的人。
漫畫講的.是一對母子好不容易來到了“母子上車處,準(zhǔn)備上車。但是四個高大威武的男人站在那兒。旁邊立著一塊牌子,上面寫著五個醒目的大字:“母子上車處”。從四位壯漢的衣著來看,有工人、有知識分子、也有穿制服的機(jī)關(guān)干部,似乎都是“上層人士”。可他們看著那五個字,也視若不見。他們真的不認(rèn)識這些字嗎?不是的。他們只不過為了自己方便,自欺自人,而假裝不識字一般,就讓他們母子在寒風(fēng)中眼巴巴地站著。
我想,那對母子就不會去和他們理論,或者向車站管理員申述,討回公道嗎?火車站難道沒有維護(hù)秩序的工作人員嗎?或許就是因為沒有工作人員,所以他們才會如此放肆。
在嘲笑這四個假文盲的同時,我們自己也應(yīng)好好的反思,是否也會經(jīng)常犯同樣的錯誤?總想著占用他人的權(quán)利,沒有社會公德心。他們不是“文盲”,而是“心盲”!
現(xiàn)實社會中,像他們“心盲”的人不少。比如:公交車上“老弱病殘孕專座”,總有些身體健康的人占著座位,而且從不有困難的人讓座。在公共場所里明明著寫著“禁止吸煙”,“吸煙有害健康”之類的標(biāo)語,但還總有人在公共場所吸煙,不僅使別人受不了,還害自己的健康,起碼的公德心都沒有,實在讓人氣憤!
這幅小小的漫畫卻給了我大大的啟示,我會時常警醒自己:不能做假文盲!我同時也希望大家,千萬不要做假文盲!我誠心誠意地向全世界呼吁:"不要做‘假文盲’,更不要‘心盲!’”
五年級漫畫的啟下冊第八單元作文500字精選篇3
今天,我看了一幅漫畫,名為《假文盲》。
這幅漫畫上畫了一個擁擠的公交站,靠著欄桿的牌子上寫著五個鮮紅的大字母子上車處。然而站在這里的,并不是帶著孩童的母親,而是幾位男士。
他們站在那里,全然無視了站牌上的字,抽煙的抽煙,發(fā)呆的發(fā)呆,把真正需要幫助的母子擠到了一邊。衣著單薄的母親,手里抱著啼哭的嬰兒。寒風(fēng)中,他們縮成一團(tuán),眼睜睜地望著那些“排錯隊”的男士們,只能用飽含無奈的雙眸望著他們。
看到這一幕,我疑惑地想:“難道這四個人真的是文盲嗎?可是,不像啊?”第一個人挺著啤酒肚,似乎是一個養(yǎng)尊處優(yōu)的大老板;第二個人身材高大,身穿軍大衣,應(yīng)該是個退伍軍人;第三個人鼻梁上架著一副金絲眼鏡,或許是個干部;最后一個人戴著一個大口罩,像個在病床旁救死扶傷的醫(yī)生??粗@四個人的穿著打扮,都不像文盲的樣子,他們都是接受過教育的人,難道真的不識字?不,他們認(rèn)識這幾個大字,但就是裝作沒看見。裝作一副不識字的模樣。
他們?yōu)榱艘患褐蕉傺b文盲,或許,我們可以稱他們這類人為“假文盲”。這類人,不只出現(xiàn)在漫畫中,現(xiàn)實中也有出現(xiàn):比如,在需要幫助的人還站著時,愛心專座卻坐著非老幼、非病弱、非殘疾的年輕人;在綠油油的草坪上,分明寫有“禁止踩踏”的標(biāo)語,卻不和諧地出現(xiàn)了幾條光溜溜的小道;在標(biāo)明了廚余垃圾的垃圾桶里,還經(jīng)常出現(xiàn)可回收、有害或其它垃圾
在我們的生活中,我們應(yīng)該“不以惡小而為之,不以善小而不為?!睆纳磉呅∈伦銎?,遵守社會公德、講文明、樹新風(fēng)。這樣我們才能有一個和諧美好的社會。讓我們行動起來,做一個有文化,有素養(yǎng)的人。讓“假文盲”不復(fù)存在。
五年級漫畫的啟下冊第八單元作文500字精選篇4
今天,寒風(fēng)在看卷子的時候,看到卷子上一道口語交際,看漫畫說出自己的感想,這道題,引起了我深深的思考??磥砜绰嫞@個漫畫有四副,第一幅畫的是,一個西裝革履的男人,從地球上挖出一小塊,拿到一個機(jī)器面前,把地球的一小塊放進(jìn)來機(jī)器里,機(jī)器里立馬吐出大量的鈔票,那個男人拿了錢走了,可地球已經(jīng)破爛不堪了。第二副的大意是,一個人打著保護(hù)環(huán)境的旗幟,亂丟塑料袋,果皮。第三幅圖的大意是幾個孩子,舉起保護(hù)環(huán)境的旗幟,到處撿垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,第四幅圖的大意是,人人植
樹,保護(hù)環(huán)境,地球笑了起來。這些畫看似簡單,其實蘊(yùn)含道理深刻。
圖一,那些貪婪的人,他們?yōu)榱隋X,甘愿破壞地球使地球千瘡百孔,破爛不堪,自己卻絲毫沒有后悔,預(yù)示著,有許多人為了錢,不擇手段,另可破壞環(huán)境,也不去安定工作。
圖二,也是社會中常見的現(xiàn)象,我也遇到過,一些人,表面上總是舉著保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的旗號,可是不付諸實際行動,讓他們撿垃圾,他們說怕臟,讓他們撿垃圾,他們說怕累。
圖三,是對圖二的比較,批判了那些,舉著保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)旗號的打擊,也是對我們的啟示,小孩子都懂得,保護(hù)環(huán)境,我們有為什么不做呢?
圖四,是對圖一的批判,一些人,為了錢,可以犧牲環(huán)境,就算是這樣,也總有人出來保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在的數(shù)越來越少,植樹的人也越來越少,但總有人會去做。
這四副圖給了我一個其實只要我們共同保護(hù)環(huán)境,一定可以讓地球,重?zé)ü獠?。保護(hù)環(huán)境,從我做起。
五年級漫畫的啟下冊第八單元作文500字精選篇5
一個風(fēng)和日麗的下午,我從舊書柜里翻出了一冊舊本子,里面夾著一張發(fā)黃的漫畫,出于好奇便拿來看了一下,這一看不要緊,卻看出了一個道理來了。這幅漫畫是這樣的:一個陽光明媚的早晨,太陽射過小驢家的窗,照在小驢的臉上,小驢對著太陽說:“太陽先生,俺要出去找工作了,祝俺好運(yùn)吧!”說完,行李也不帶就走了。
走著走著,突然一陣美妙的歌聲傳入小驢的耳朵里?!鞍。婧寐牥?”小驢感慨到,說罷他順著歌聲找到了正在演唱的蟬。蟬一見到有動物來了,便對著小驢高歌一曲,聽得小驢如癡如醉。小驢說:“蟬老弟你唱得太好了,俺也要學(xué)唱歌?!?/p>
蟬聽了,笑道:“驢也能學(xué)唱歌?那金魚都能飛了!哈哈---哈!”
可驢還是倔強(qiáng)地說:“不嘛,不嘛,俺就是想學(xué)唱歌!”
看到驢那樣執(zhí)著,蟬也有點(diǎn)心得了,說:“好吧,那你先唱兩句給我聽聽?!?/p>
驢開始打開嗓門高聲“唱”了起來,“停,停,停!”在一旁的蟬忍不住說:“你這哪是歌聲嗎?簡直就是‘鬼哭狼嚎’!正常人受不了這個?!?/p>
驢帶著哭腔說:“那.....那俺還......還能干什么呢?”
“這個嘛....."蟬拍打拍打翅膀思考著?!芭?,我想到了,你應(yīng)該去磨坊去拉磨!”蟬大聲說道。
“謝了,我知道了!”驢已經(jīng)迫不及待地奔向了磨坊,轉(zhuǎn)過身對離自己越來越遠(yuǎn)的蟬說。
從此以后,蟬成了唱歌能手,而驢呢,也理所當(dāng)然的成了拉磨的好書。
從這個故事,我得到的道理就是:要安守本分,不要東施效顰,要做好自己能做的事情,不要不自量力去做自己做不到的事。
五年級漫畫的啟下冊第八單元作文500字精選篇6
我曾看過一幅漫畫,內(nèi)容是有一個男孩兒和一個女孩兒在路邊看到一個垃圾桶,桶里面沒有垃圾,而垃圾都丟在垃圾桶外面了,然后小男孩兒和小女孩兒就回家拿了工具,把垃圾裝進(jìn)了垃圾桶里。然后寫上“文明只差一步”貼在了垃圾桶上面。
看了這幅漫畫之后,我就想明明垃圾桶就在旁邊,為什么人們不把垃圾丟進(jìn)垃圾桶呢,如果人人都把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,不亂丟垃圾,做一個講文明的人,那我們的環(huán)境就會好很多。
在生活中,無論是工作還是學(xué)習(xí),大家都想擁有一個干凈舒適,空氣清新的環(huán)境,可是在我們身邊,不干凈的環(huán)境隨處可見,環(huán)境破壞的現(xiàn)象很嚴(yán)重,到處都是灰色的濃煙,濃煙還破壞了地球的臭氧層,使溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重,本來太陽光可以殺菌,現(xiàn)在竟然把人曬出毛病了,很多人為了圖方便,丟垃圾時隨手一扔,就丟在垃圾桶旁邊,時間久了,臭氣熏天,其他人更不敢走近,結(jié)果垃圾桶空空,周圍卻成了一座垃圾山。生活中的也污染很多,在馬路上,汽車成了馬路殺手,會排出很多二氧化碳等有毒氣體,人們吸了會影響身體健康,不僅污染環(huán)境,還會影響人的身體健康。我們生活的地球只有一個,如果地球毀滅了,那么我們?nèi)祟愐矔S著滅亡,所以別再破壞環(huán)境,污染空氣了。
為了讓人們不再破壞環(huán)境,我們創(chuàng)造了很多文明標(biāo)語,比如在廁所中寫道“來也匆匆,去也沖沖”,在寫洗手的地方寫道“別再讓我流淚了”,在森林里寫道“樹林蔭蔭,請你愛惜”,還有垃圾桶旁邊寫著“向前一小步,文明一大步”……
看了這幅漫畫,我明白了:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們每個人邁出一小步,文明就會邁出一大步,請每個人把文明都放在心中。
五年級漫畫的啟下冊第八單元作文500字精選篇7
我曾看過這樣的一幅漫畫。
畫中有一對男女,他們坐在公交車上,像一對情侶。男子的臉蛋兒白白凈凈,頭上噴了許多發(fā)膠,梳得一絲不茍。身穿黑色的西裝,戴著一條白色嶄新的領(lǐng)帶,是一名青年男子。他身旁坐著的女子,皮膚白白嫩嫩的,留著時尚流行的卷發(fā),身著小碎花連衣裙,十分漂亮。他們旁邊還有一位老爺爺。老爺爺留著白花花的胡子,臉上的皺紋如刀割一般,頭上的頭發(fā)快掉光了。身著粗布麻衣,洗的都快發(fā)白了,還微微駝著背。
公交車快速行駛著,老爺爺左手死死抓住拉圈,右手吃力地扶著拐杖,雙腳不停地移動著,似乎想努力穩(wěn)住平衡。男子看到老爺爺累得氣喘吁吁,還以嘲笑的口吻答道:“瞧這位老大爺身體多棒,站幾個小時都不嫌累!”
我看到這幅漫畫,不禁想起了很久以前在車上的另一名男子。
那天,我和媽媽準(zhǔn)備出去玩。走到一個十字路口,真巧!綠燈剛亮了,我和媽媽有說有笑,快速地走過了馬路。這時,我看見一位老人正在慢慢地走在馬路上。他的臉上滿是皺紋,戴著黑色的老花鏡,留著長長的胡子,頭發(fā)亂糟糟的。穿著已經(jīng)有好幾個洞的粗衣,身上有一股難聞的味道,路人不由自主地繞過他,然后快速走人。
當(dāng)老爺爺走到馬路中間時,紅燈亮了。頓時,喇叭聲如潮水般奔涌而來。“滴滴滴!”“叭叭叭?”甚至有些司機(jī)不停地按著喇叭。有個男子竟搖下車窗,伸出胖乎乎的手,不停地?fù)]動著,還大叫道:“老人,快給我滾開!快點(diǎn)!”但老人只能慢慢地走著。這時,已經(jīng)有些車子從他身邊開了過去,真驚險!
我們應(yīng)尊重老人,這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
五年級漫畫的啟下冊第八單元作文500字精選篇8
今天我在語文書上看到了一個漫畫,雖然內(nèi)容非常簡單,卻讓我陷入沉思。
圖上畫的是一個寒風(fēng)凜冽的冬天,在車站里有一塊非常醒目的牌子,上面寫著:“母子上車處”。有一個包著黃色頭巾的婦女抱著一個正在喝奶的嬰兒,而站在旁邊的卻是四個壯漢:站在最前面的那個又胖又高,懶散的頭發(fā)和那一臉從容鎮(zhèn)定的樣子,并且穩(wěn)穩(wěn)地站在那;第二個比他高一點(diǎn)點(diǎn),身著襯衫雙手插進(jìn)口袋一動不動的;第三個是他們中最矮的,他戴著一副圓眼鏡,穿著那精致又保暖的牛皮靴,也是像前面兩個一動不動的;最后一個,穿著整齊,還帶了一個口罩,眼睛不時會瞇起來看看前方。但是,他們似乎對這塊醒目的牌子與寒風(fēng)中的那名婦女完全視而不見。
難道這些人真的都是文盲嗎?哈哈!不,不是的。他們只不過是為了逃過坐公交的錢,為了利益,也不顧自己的行為與道德,而那位真正該受到照顧的婦女才應(yīng)該享樂這份社會的關(guān)愛,所以他們并不是假文盲,而是德盲!
其實在我們現(xiàn)實生活中有非常多像這樣人。例如:花園里草地上牌子寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可是總有些小孩,會跑到草叢里嬉戲打鬧。甚至?xí)行┐笕?,走到花園里去摘花;電影院里明明寫著“請勿吸煙”,可還是有人吞云吐霧;在小街上明明寫著“請勿隨地吐痰”可是有的人偏偏隨地吐………這些示例都表明了這個社會存在太多的假文盲,他們不是真的文盲,而是為了一己私利而選擇視而不見的假文盲。
所以做人不能損人利己、自私自利、貪圖個人安逸,不過他人方便,要有公德心。不做文盲,更不要做假文盲。我們要做一個遵守社會公德高素質(zhì)的文明人!
五年級漫畫的啟下冊第八單元作文500字精選篇9
今天我看了一本漫畫,是吳孝三的漫畫,里面內(nèi)容非常有趣,讓人獲得不少啟示,其中讓我印象最深是文明――只差一步的這一篇,讓我明白了許多道理,圖片不僅有趣,人物的神態(tài)也很好,讓我分享給大家:
漫畫內(nèi)容:在一個晴朗的日子,莞城英文實驗學(xué)校放學(xué)了,明明和小麗是走獨(dú)生,所以結(jié)伴而行。他們按平常的路線走回家,走過一個菜市場門口,看見許多垃圾都在地面上,沒有扔進(jìn)垃圾桶里。垃圾的污漬弄臟了垃圾箱的周圍,還有十幾只蒼蠅在垃圾箱周圍飛來飛去的,讓人覺得一點(diǎn)也惡心。
看著一地垃圾不舒服的小麗大膽的說:“要不我們把垃圾撿起來,把垃圾箱的周圍清洗干凈吧?”明明說:“我也覺得看著不舒服,但我們現(xiàn)在整理好了,等會還會有其他人再亂扔垃圾在地面上怎么辦?”
小麗頓時啞口無言了,在兩人不知如何是好的時候,小麗的一張A4紙從書包里漏了出來,明明靈機(jī)一動,告訴小麗,自己有一個主意。就是寫個文明標(biāo)語,貼在垃圾桶上面,小麗覺得明明的想法非常好,兩人愉快的合作起來,小麗負(fù)責(zé)撿垃圾,清理垃圾箱,而明明負(fù)責(zé)寫文明標(biāo)語。
小麗把垃圾清理完了,這時明明的文明標(biāo)語也寫好了并貼好了,兩人大功告成了,看著干凈的地面頓時心里舒服多了,再看看明明的文明標(biāo)語:“文明――只差一步”,兩人都開心的笑著。
看完了這個漫畫我就想起一件事,我站在家里的陽臺上,突然一盆水從天而降,幸好我反應(yīng)快速,及時閃躲,要不然成落湯雞了,不知道哪個家伙干的,居然這么倒水,太可惡了,不能把水倒進(jìn)廁所嗎?這樣太不文明了。
世界的美麗,需要大家的參入,多一份文明,世界就多一份美麗!
五年級漫畫的啟下冊第八單元作文500字精選篇10
今天我看到了一副華君武先生畫的漫畫,它的名字叫“假文盲”。
這幅畫的內(nèi)容很簡單,講述的是在一個寒冷的清晨,在母子上車處有五個人。第一位身上穿著一個皮大衣,腳上是一雙被擦得油光發(fā)亮的皮鞋,好似一個政府官員;第二位人高馬大,一個軍大衣將他裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,一看就是一名軍人,第三位穿了一件厚厚的棉襖,戴著一副眼鏡,看上去好像很有學(xué)問,他肯定是哪個學(xué)校的教書先生吧;第四位戴著一個口罩,倒像是一位醫(yī)生。在他們旁邊,一個弱小的婦女抱著嬰兒,被擠在一旁,一臉無奈地看著他們。
他們站在母子上車處,而真正的母子卻被擠在一旁。既然他們不是“母子”,那他們?yōu)楹我驹谀缸由宪囂幠?他們難道看不見那醒目的“母子上車處”幾個紅色的大字么?當(dāng)然不是,但他們卻都對這幾個字視若無睹,變成了“文盲”。為了貪圖小便宜,為了盡早上車,為了早點(diǎn)到站,為了有個座位……,他們把自己變成了“假文盲”。
世界上這樣的人很多。我們經(jīng)??梢钥吹剑诠卉嚒袄先醪堅小钡膶W辖?jīng)常會坐著在玩手機(jī)的年輕人,即使旁邊站著老年人也不給讓座;在醫(yī)院的候診區(qū),經(jīng)??梢钥吹接械娜艘粋€人占了幾個座位躺下來,即使旁邊站滿了等候的病人,這些人也把自己變成了“假文盲”。
禮敬老人,照顧弱勢群體是我們必備的美德,可是很多人卻缺少了這種美德。我們不能像“假文盲”那樣沒有公德心,而是要自覺遵守社會秩序,尊老愛幼、助人為樂。特別當(dāng)我們看到這種不文明現(xiàn)象時,一定要加以阻止,只有人人都行動起來,這個社會才能不斷進(jìn)步,公德意識才能不斷提升,這種“假文盲”也才能逐漸滅絕。