小學(xué)五年級上冊語文考試作文
小學(xué)五年級上冊語文考試作文(精選5篇)
寫作文所謂表現(xiàn)手法,實際上是一種看待事物或說看待生活的方式。你會寫小學(xué)五年級上冊語文考試作文嗎?下面小編給大家?guī)硇W(xué)五年級上冊語文考試作文,希望大家喜歡!
小學(xué)五年級上冊語文考試作文(精選篇1)
盼望著,盼望著,APEC走了,期末考試的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,急匆匆張開了眼。著急起來了,忙了起來了,頭上的汗冒出來了。
老師偷偷地從教室外面走進來,慢慢的,怒怒的。辦公室里,樓道里,瞧去,一大片一大片滿是的,坐著、寫著,打兩個勾,判幾張卷,開幾次會,勸幾次學(xué)生。風(fēng)涼颼颼的,卷子厚厚的。
學(xué)霸、學(xué)酥、學(xué)渣,你不讓我,我不讓你,都開始復(fù)習(xí)趕趟兒。急得像狗,熱得像火,累得吐血。復(fù)習(xí)里帶著苦味兒,閉上眼,仿佛成績單上已是“不及格”。自習(xí)室成千成萬的學(xué)生沙沙地寫著,男女的老師走來走去。廢紙遍地是:雜樣、廢卷子、草稿紙,像地毯,像布墊,還響呀響的。
“吹面不寒考試風(fēng)”,不錯的,像死神的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新印的卷子的氣息,混著緊張味兒,還有各種油墨的香,都在微微干燥的空氣中醞釀,學(xué)霸在空閑時將作業(yè)寫完,呼朋引伴地賣弄寫完的作業(yè),寫出標(biāo)準(zhǔn)答案,跟大波趨勢對立著。平時不起眼的下課鈴,這時候也成天混亂地響著。
作業(yè)是最尋常的,一寫就是三四個小時??蓜e惱,看,像槍彈,像水雷,像打不完的僵尸,多多地留著,人家臉上全籠著一層怒氣、汗水。老師卻鎮(zhèn)定自若,學(xué)霸也輕松得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,襯托出一片忙碌而著急的夜。在家里、學(xué)校、在宿舍、自習(xí)室里,有握著筆絞盡腦汁的學(xué)生。他們已寫完的作業(yè),稀稀疏疏的,淹沒在題海里。
離考試的日子漸漸少了,休息時間也少了。學(xué)校、家里,學(xué)神學(xué)霸,學(xué)酥學(xué)渣,也趕趟兒似的,一個個都用功了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各寫各的一份作業(yè)去。“考試之計在于習(xí)”,馬上就考試了,有的是作業(yè),有的是緊張。
考試像小姑娘,花枝招展的,壞笑著,走近著。
考試像健壯的青年,有著鐵一般的胳膊和腰腳,押著我們復(fù)習(xí)去!
六年級:雨,淹沒了世界
小學(xué)五年級上冊語文考試作文(精選篇2)
一說起考試,我的心就忐忑不安,無精打采。這不,怕什么來什么,今天又要考試了。
“叮鈴鈴”考試開始了,我的小心臟“怦怦”地跳著。但是當(dāng)看到試卷的時候,我一下子就兩眼冒光,欣喜異常,高興地差點叫出聲來。試卷上的題太簡單了,對我來說簡直是小菜一碟。
我“刷刷刷”很快就做完了。扭頭一看其他同學(xué),他們都還在埋頭驗算呢。我對他們投去不屑的目光,心里想著,這么簡單的題,還驗算什么。我覺得很無聊,便在草稿紙上畫起了畫。
很快,考試時間到了,我第一個沖上去交了卷子,嘴里還哼著小曲。
第二天,卷子便要發(fā)下來了。老師正在講臺上讀分?jǐn)?shù),教室里鴉雀無聲。我坐在座位上,自信滿滿地等待著。
“魏宇昕,85分?!?/p>
“什么?”我一下子感覺頭都大了,我都懷疑老師是不是看錯卷子了。
但是當(dāng)我拿到卷子的那一刻,我看著試卷上那些錯題,心里非常懊悔。因為那些都是因為我沒有仔細(xì)檢查而丟的分。
這真是一次悲慘的考試。通過這次考試,我得到了一個深刻的教訓(xùn),考試的時候一定不能大意,做完以后還需要仔細(xì)檢查,這樣才能得到一個滿意的成績。
小學(xué)五年級上冊語文考試作文(精選篇3)
特殊的考試“考試”,大家都非常熟悉。而這一次考試卻很特殊。
前幾天,酈老師去前門值周。第三節(jié)課一下課便走了,還在黑板上寫了一段話——到教室后先做數(shù)學(xué)作業(yè),再做其他的作業(yè)。我們班一到教室便熱鬧開了,如果你走進去就像走進了菜市場呢!有的在座位上大喊大叫;有的在教室里跑來跑去地玩;甚至,有些同學(xué)還走上講臺上玩電腦。我、楊詩青和戴浩亮見班長、副班長和紀(jì)律委員都沒有主動來管理班級,還在座位上講話,就催促她們管一管。起初,三個同學(xué)都很不情愿來管,還反駁我們:“你們吵什么吵,有本事你來管!多管閑事,這是的!”一聽這話,我們也不再多說什么了。過了一會兒,班長顧依珂似乎明白了自己應(yīng)該帶頭管理班級,也叫包超杰和高許穎一起來管,吵鬧聲這才停止了。
快到放學(xué)時間4:15了,我和戴浩亮、馮陽揚對同學(xué)們說放學(xué)了。但她們一動不動,我只好請大班長顧依珂來放學(xué),但她卻也像剛才那樣反駁我:
“酈老師又沒叫我來放學(xué),我自己閑著沒事干呀!有本事你去放!”
“這是你的職責(zé)!”
“多管閑事!”
……
顧依珂終于被我勸動了。
但在放學(xué)的路上,大家吵吵鬧鬧,隊伍極不整齊,旁邊走過的老師也嘲笑我們。
第二天,酈老師語重心長地對我們說:“昨天放學(xué)的時候就是一次特殊的考試??简灥臅r你的耐心……”這時一次特殊的考試,令我受益匪淺,也深深地印在了我記憶相處中。
小學(xué)五年級上冊語文考試作文(精選篇4)
在期中考試的前一夜,我復(fù)習(xí)了運算定律、打注意線的部分和要背的課文,信心滿滿的迎接明天的期中考試,在床上鼓勵自己的同時,我安然地睡著了。
第二天,我早早地起了床,穿衣服、刷牙、洗臉、吃飯、收拾書包,和平常一樣做得井井有條,但出門前的心情卻不同,比以前緊張萬分,是因為考試的原因。
到了學(xué)校,同學(xué)們有條不紊的坐上自己的座位,我拿出語文書,使勁地讀,希望自己考出好成績。
考試開始,一看考卷,都是一些簡單的題目,于是我不費吹灰之力就做完了,作文也很快就寫完了,于是我頷首低眉地檢查起來,讓人意想不到的是,陳老師竟然讓我給她改,我只好走上講臺,只見試卷上寫了一個大大的98分,我一看試卷,原來是近反義詞寫反了。
以后我一定認(rèn)真考試,看清題目,爭取拿100分。
小學(xué)五年級上冊語文考試作文(精選篇5)
秋風(fēng)習(xí)習(xí),拂過一張失意的臉,使原本疲憊的臉顯得更疲憊。又一陣秋風(fēng)吹過,風(fēng)兒輕輕地親吻我的臉,使壓積再心里多日的淚水一下地涌出來。慢慢的走,輕輕的哭,細(xì)細(xì)的想:自己為什么那么笨?為什么什么都不如別人?自己活在這個世上到底是為了什么?到底要如何才能重拾回以前的自信?怎樣才能變回以前那只高傲的“白天鵝”?
李白認(rèn)為,既然天地間有我,就必定有我的作用。至此,才有了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”之橫世。讓全世界的人都為李白的自信而感到驕傲。
李清照認(rèn)為。人,活在世上,就應(yīng)該做人中的豪杰:即使做鬼,也要做群鬼中的英雄。至此便有了“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”之豪情壯志,讓人們永遠(yuǎn)記住她,做人就要做一個有骨氣的人。
這一切的.一切,一切的一切,都源于自信。
或許,換種思維思考也不錯。在體育課上,我可以像只小鳥一樣自由、歡暢,超水平發(fā)揮;在語文課上,我可以像條魚兒,在知識的海洋中遨游,在知識的世界里暢想:在歷史課上,我可以像棵幼苗吸吮著雨露,走進歷史,聽到關(guān)雛和鳴,看到兼霞蒼蒼。領(lǐng)略七月流火,可執(zhí)子之手,之我心憂。聆聽了老子天道合一的深邃,觀摩了孔子育人的奧秘,點評了孟子的雄辯,揮揮手,作別千里奔波的墨子,探尋濠上的莊子是否又化作彩蝶翩翩飛……
想到這兒,我便加快了腳步,抹了抹掛著淚珠的眼睛,因為我明白,一個人的一生中不免要遇到一些挫折與失敗,如果,她(他)挺過了,恢復(fù)會以前那自信。那么她(他)便是人中豪杰;但如果她(他)沒有挺過,讓消極、逃避來取代自信。因為害怕,所以消極。因為逃避,所以沒自信。那么,這種人臉狗熊都論不上。
我要做人中豪杰,不做狗熊。