一年級(jí)的孩子寫六一的作文
一年級(jí)的孩子寫六一的作文(精選5篇)
寫作文所謂表現(xiàn)手法,實(shí)際上是一種看待事物或說看待生活的方式。你會(huì)寫一年級(jí)的孩子寫六一的作文嗎?下面小編給大家?guī)硪荒昙?jí)的孩子寫六一的作文,希望大家喜歡!
一年級(jí)的孩子寫六一的作文(精選篇1)
在我的心中,六一兒童節(jié)是最快樂的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車來到學(xué)校,心里別提有多開心了!
下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任李老師叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過了一會(huì),教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,大家的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對(duì)的。我覺得很開心,很有趣。接下來同學(xué)們爭先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……
不知不覺,時(shí)間悄悄地過去了。大家歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給大家。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請(qǐng)同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對(duì)大家的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié),我會(huì)聽李老師的話不會(huì)出去玩,我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會(huì)是我最開心的一天!
一年級(jí)的孩子寫六一的作文(精選篇2)
星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)開始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動(dòng),她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。
一年級(jí)的孩子寫六一的作文(精選篇3)
六月三日,文一街小學(xué)“我的未來不是夢(mèng)”主題音樂會(huì)在浙江大學(xué)玉泉校區(qū)的永謙劇場舉行。我和班上的其他小伙伴共26個(gè)人代表二(1)班表演了《少年中國說》。
這天早上,我正沉浸在美夢(mèng)中,就被奶奶的叫聲給吵醒了,“起床了,小寶貝,要不然表演就來不及了”。我趕緊起床,穿上演出服,興高采烈地蹦出家門,來到學(xué)?;脢y,就上了去劇場的大巴車。一路上,歡聲笑語,我們馬上就到了劇場,又在場外排練了兩遍。
時(shí)間過得可真快,一下子就輪到我們表演了。一上臺(tái),燈光頓時(shí)籠罩在我們身上,我感覺整個(gè)身體都在發(fā)抖。就在這時(shí),我突然聽到了掌聲,我心想,別人都給我們鼓掌了,我一定要把最好的表演展現(xiàn)出來。
我們的表演分四個(gè)部分。第一部分是朗讀環(huán)節(jié),“少年中國說。少年志,則國志……”,流利的朗讀聲在劇場里回響。第二部分是周墨和黃子杰同學(xué)的雙人舞劍表演,他們倆的動(dòng)作剛?cè)岵?jì),我們則在旁邊伴舞。接著是第三部分的歌曲表演,這可是蔡鎮(zhèn)如媽媽辛苦教導(dǎo)出來的,我們唱得非常成功。第四部分是功夫操,我們隨著旋律,一邊整齊劃一地打著拳,一邊鏗鏘有力地念著《少年中國說》的詞句。表演結(jié)束了,雷鳴般的掌聲響徹了整個(gè)劇場。
雖然我們的表演只是短短的幾分鐘,但凝聚了我們、老師以及家長的苦和累,之前排練時(shí)流下的所有汗水和眼淚都是值得的,艱苦的努力最終獲得了應(yīng)有的回報(bào)。這次表演讓我知道,做任何事情,只有付出,才會(huì)有回報(bào),同時(shí)也讓我感受到為集體爭光的榮譽(yù)感和自豪感。
我們?cè)谝魳饭?jié)上的表演獲得了圓滿成功,這是我收到的最好的六一節(jié)禮物。
一年級(jí)的孩子寫六一的作文(精選篇4)
每個(gè)孩子最期望的日子——六一兒童節(jié),這個(gè)日子快要到了,校長就讓我們?cè)趯W(xué)校過一次快樂的六一游園。
這天上午,我們都拿著各班的小黑板到了指定的位置,同學(xué)們站好隊(duì),期待著游園開始的到來,我們滿懷期待,同學(xué)們也都認(rèn)真地聆聽著老師講的注意事項(xiàng),有的同學(xué)還在下面說著激動(dòng)的悄悄話呢!不一會(huì)兒,當(dāng)喇叭上響起一陣音樂后,我們的游園就正式開始了,同學(xué)們瘋狂的奔跑著,期待著能獲得更多的獎(jiǎng)券,換更多的零食。
同學(xué)們都到各個(gè)地方去參加比賽,有的六年級(jí)的同學(xué)還去一年級(jí)呢!我們能玩得都很高興,一獲得獎(jiǎng)券就馬上奔向零食區(qū),幾乎每時(shí)每刻,那里都有很多人。在一年級(jí)的區(qū)域里,人是最多的,因?yàn)檫@里的游戲簡單,容易得獎(jiǎng)券,所以許多高年級(jí)的同學(xué)都去那里玩。在二年級(jí)的區(qū)域里,人自然也不少,有的還是一年級(jí)的小同學(xué),他們的膽子還真是不小,都能到這里玩兒了。在三年級(jí)的區(qū)域了算是不多不少,因?yàn)槿昙?jí)是中年級(jí),游戲不難也不簡單,大部分都是三年級(jí)的人。四年級(jí)自然也是這樣,但總的`來說還是比三年級(jí)的人還要少些。說到五年級(jí)和六年級(jí),人自然沒一、二年級(jí)的人多,但五六年級(jí)招的學(xué)生多,所以看起來也是很多的,同學(xué)們玩的玩,吃的吃,看著就高興,很快,伴著優(yōu)美的音樂,我們的六一游園結(jié)束了。
晚上,我們又看了露天電影,這次可更熱鬧了……
一年級(jí)的孩子寫六一的作文(精選篇5)
今天是“六一”兒童節(jié)!我盤算著要到哪兒玩,我終于想到了!還沒等我開口,爸爸和媽媽就說:“女兒,今天是你的節(jié)日,爸爸媽媽帶你到火山島游玩!我聽了說:“嗯,好主意!”
我們出發(fā)了,出發(fā)千有說有笑,一直到了火山島。
到了那里,正可謂是山清水秀,鳥語花香哪,海水清波拍岸,樹木綠油油的,花清香入聞,瀑布順流而下,聲音清晰可辯,一片大自然景象呈現(xiàn)在我們眼簾。我真想說:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我們?cè)谀抢锿媪苏簧?、下午?/p>
到了晚上,我們回到家,媽媽就拿出她為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物——一個(gè)新文具盒、一本本子和一枝筆,但最可貴的還是媽媽的吻。媽媽的吻讓我感到了母愛的偉大,也讓我感到了兒童節(jié)的快樂!
雖然兒童節(jié)已經(jīng)過去,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了那一天!