寫(xiě)作文多試試那些能吸引人的句子，使用富有感染力的詞語(yǔ)，并且不斷地變化。你會(huì)寫(xiě)六一節(jié)的作文小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)六一節(jié)的作文小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)，希望大家喜歡!

六一節(jié)的作文小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)（篇1）

今天是“六一”兒童節(jié)。

一大早醒來(lái)，就聽(tīng)到窗外嘩嘩啦啦的雨聲。哦，下雨了，天公真是不作美，昨天還計(jì)劃今天爸爸媽媽帶我們出去玩，全被這場(chǎng)雨攪亂了。

不能出去玩了，該干些什么呢?媽媽說(shuō)“我們今天吃餃子吧!”我高興地說(shuō)：“今天我也想學(xué)包餃子，可以嗎?”媽媽說(shuō):“好的?！?/p>

媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)了白菜、肉和餃子皮。菜洗好了，她把所有材料：肉、粉絲、白菜、雞蛋餅都剁成末加上油、鹽、雞精調(diào)成餡。做完這些工作，媽媽發(fā)話了，讓我去洗手，說(shuō)要教我包餃子。

只見(jiàn)媽媽拿過(guò)一個(gè)餃皮，在邊上抹了點(diǎn)水，放上餡，在邊上捏了幾下，一個(gè)漂亮的餃子就在媽媽的手里誕生了。哇!好神奇啊!我迫不及待地拿起餃皮，學(xué)著媽媽的樣子，抹水，放餡，捏邊。咦!怎么站不起來(lái)，都是躺著的，再包一個(gè)試試。一個(gè)，兩個(gè)，第三個(gè)，還是躺著的，一個(gè)個(gè)就像大懶蟲(chóng)。我頓時(shí)泄氣了。媽媽說(shuō)：“餃皮放在手心，餡要不多不少，疊起來(lái)要一邊比另一邊多，捏緊了，要不下鍋會(huì)爛的。”我在媽媽的指導(dǎo)下，又包了幾個(gè)，還真得有點(diǎn)像模像樣了。

餃子出鍋了，我趕緊拿起碗，放點(diǎn)醋，夾起一個(gè)餃子大口大口地吃起來(lái)，吃著自己包的餃子就是香。

雖然今天我沒(méi)能出去玩，但是我很得意，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包餃子。

六一節(jié)的作文小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)（篇2）

今早我迫不及待地來(lái)到了學(xué)校打掃完衛(wèi)生大家都乖乖地坐到位置上等待著老師的到來(lái)，“同學(xué)們，可以去操場(chǎng)參加游園了。”大家一聽(tīng)可樂(lè)壞了，擁擠著窄小的樓梯口。到操場(chǎng)后我望了望四周，真是人山人海啊!

我第一個(gè)玩的是釣魚(yú)，釣魚(yú)可好玩了，我拿起魚(yú)竿(說(shuō)是魚(yú)竿其實(shí)也不過(guò)是一根棍子上綁著鉤子罷了)開(kāi)始釣魚(yú)(說(shuō)是魚(yú)其實(shí)是用紙做的魚(yú))了，我擺動(dòng)著魚(yú)竿找好目標(biāo)就正式釣了起來(lái)，本以為平時(shí)經(jīng)常釣魚(yú)的我玩這游戲會(huì)很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知有那么難，我玩了許久還沒(méi)掉到一條魚(yú)，這時(shí)嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳到了我的耳旁：這人怎么那么慢啊，等不急了，我知道我惹禍了，便急忙再次拿起魚(yú)竿掉起魚(yú)來(lái)“哦!太好了，終于釣到一條啦!”我開(kāi)心地歡呼起來(lái)，我把魚(yú)拿給老師，老師卻只給了一個(gè)糖果，我心想：“這老師真小氣。”

我對(duì)腦筋題轉(zhuǎn)彎非常感興趣，所以我就到“腦筋”區(qū)玩了起來(lái)，“在什么地方能找到男廁所?”老師問(wèn)，我一聽(tīng)可樂(lè)了，這題我知道，“女廁所的旁邊”我大聲吶喊著，生怕老師聽(tīng)不到，老師聽(tīng)到后豎起大拇指直夸我說(shuō)：“真厲害”然后隨手抓了一手的糖果餅干給我，這時(shí)我可是滿面春風(fēng)啊：竟然得到了那么多吃的東西。

接下來(lái)我玩了：搶板凳、踩氣球，頂書(shū)本等游戲，后來(lái)令我期待的一刻到了，在收“攤”的過(guò)程中求老師手中的糖果，“哈哈”我冷笑起來(lái)“找到目標(biāo)了：語(yǔ)文老師”我走到語(yǔ)文老師身邊說(shuō)：“老師，求你給我一點(diǎn)糖果嘛，你看我多窮啊，”我拿起我的一個(gè)糖果給老師看，老師說(shuō)：“沒(méi)辦法呀，給。”老師把手中的糖果都給了我，我就這樣，每個(gè)認(rèn)識(shí)的老師都跑過(guò)去求“賞錢(qián)”了。

回到教室后，我找來(lái)我的幾個(gè)好友比比看誰(shuí)的糖果多，最少的人要給最多的人自己一半的糖果，這個(gè)游戲可是我每年來(lái)必須要玩的，比出結(jié)果后，很明顯，我的糖果最多，哈哈，又可以多一些糖果過(guò)六一咯?！巴瑢W(xué)們，請(qǐng)回到座位上坐好?！崩蠋熣f(shuō)。最最令我期待的一刻終于到來(lái)：發(fā)獎(jiǎng)品，老師給了每人一袋餅干糖果，然后開(kāi)始念期中考試前三名，果然我沒(méi)猜錯(cuò)，有我的份，老師念完后就頒發(fā)獎(jiǎng)狀了……

六一真開(kāi)心啊，有那么多好吃好玩的。

六一節(jié)的作文小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)（篇3）

我期待以久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于要到來(lái)了。因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)好要送我禮物的。今天下午，我們學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動(dòng)。并且可以憑活動(dòng)的票換取獎(jiǎng)品，去領(lǐng)自己喜歡的禮物，老師發(fā)給我們每人一本書(shū)作為六一節(jié)禮物，再每人發(fā)一份大家愛(ài)吃的麥當(dāng)勞。

整個(gè)下午我們都玩得很開(kāi)心?；氐郊依镂疫€有禮物呢!還有爸爸送給我的小汽車(chē)玩具，還有一份最喜歡的漫畫(huà)書(shū)。六一這天爸爸媽媽還帶我去中山公園玩了，坐游艇、太空慢步、碰碰車(chē)等等。六一這一天是我最快樂(lè)的一天。

我以前的六一兒童節(jié)都是和同學(xué)們表演節(jié)目，還有老師會(huì)分東西給我們吃，然后發(fā)一套漂亮的運(yùn)動(dòng)服給我們?？墒俏椰F(xiàn)在是小學(xué)生了，不是幼兒園的小朋友了，所以今年的六一節(jié)我想可以由我們自己去設(shè)計(jì)，過(guò)我們想過(guò)的六一。

我想和全班同學(xué)一起玩一個(gè)有趣的游戲;就是大家可以活動(dòng)起來(lái)考腦筋急轉(zhuǎn)彎。還有每個(gè)同學(xué)都可以帶一樣禮物寫(xiě)上自己的名字，然后把它放到一個(gè)大箱子里，給每一位同學(xué)抽。無(wú)論是抽到了那位同學(xué)的禮物，我想大家都會(huì)高興的。

六一節(jié)的作文小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)（篇4）

期待以久的兒童節(jié)，最終到了!一大早進(jìn)教室我先去打掃，掃完后，我就先寫(xiě)數(shù)八格，寫(xiě)到一半，香香的媽媽、佩涵的媽媽和宛庭的媽媽都來(lái)了，我們一齊去廁所換衣服，換好后就要開(kāi)始化妝了!應(yīng)當(dāng)是我、雅安和香香化得最久吧!因?yàn)槭亲詈诘娜齻€(gè)。

化完妝后，我們就涂上黑黑、超明顯的指甲油了!涂完就要準(zhǔn)備進(jìn)去活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)了!進(jìn)到活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，我和芷?兩個(gè)在自拍，我們真是自拍鬼呀!進(jìn)行第一、二個(gè)表演后就是摸彩，我們班超興奮的，抽完后，我們就要等二年級(jí)跳完后，才是我們跳，上臺(tái)后好冷喔!上臺(tái)時(shí)我一向發(fā)抖，表演后是抽獎(jiǎng)，抽的時(shí)候，教師喊五孝，就下一張就是五孝，教師有超本事功能呀!我們一向被抽中，實(shí)在也太厲害了吧!

這次的活動(dòng)好好玩喔，抽獎(jiǎng)時(shí)超級(jí)刺激的!雖然我一年級(jí)到此刻都沒(méi)有被抽到過(guò)!所以教師就送我一個(gè)大菠羅，真是多謝教師呀!今日的兒童節(jié)有十分異常的禮物跳繩，這可不是一般的跳繩這是高級(jí)的，因?yàn)橛杏?jì)數(shù)器，這是校長(zhǎng)送給大家的。棉被外有枕頭，好方便，我此刻更是需要它了!因?yàn)槲缧菽軌蛴?，今日好開(kāi)心喔!

六一節(jié)的作文小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)（篇5）

豐富多彩的”六一”終于來(lái)到了。今年的六一兒童節(jié)，我們玩得可開(kāi)心了。早上我來(lái)到校園，金色的陽(yáng)光灑滿大地，好像給大地鋪上了金黃的地毯。

節(jié)目真是豐富多彩，有民族特色的《彩云之南》，有搞笑的《三句半》，還有動(dòng)感十足的《街舞》，我最喜歡電子琴獨(dú)奏，那位小姑娘婀娜多姿地坐在椅子上，彈著優(yōu)美的樂(lè)曲。下面的觀眾看得津津有味，不時(shí)還響起一陣陣的歡呼聲和熱烈的掌聲。在觀眾席的我心想：他們表演的可真好，下一次我也一定要來(lái)表演。

就這樣“六一”兒童節(jié)在我們的歡呼聲中結(jié)束了，我真期待下一次的六一兒童節(jié)呀!