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小學(xué)三年級六一活動作文

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小學(xué)三年級六一活動作文(精選5篇)

寫作文引用法即引導(dǎo)學(xué)生引用與所給話題有關(guān)的名言、詩詞、歌詞或?qū)λ鼈兗右宰兺ㄗ黝}目。你會寫小學(xué)三年級六一活動作文嗎?下面小編給大家?guī)硇W(xué)三年級六一活動作文,希望大家喜歡!

小學(xué)三年級六一活動作文(精選篇1)

這周四是一年一度的兒童節(jié)。我想,應(yīng)該全世界的小朋友都非常高興吧?可是,事與愿違[注:事實(shí)與愿望相反。指原來打算做的事沒能做到。],老天卻起了雨。是不是老天在捉弄我們小朋友呢?下午大約四點(diǎn)鐘左右,天才慢慢亮起來了,滿天的烏云漸漸散開,太陽露出來了,把無限的光輝灑向大地。我在窗口望著晚霞,晚霞好象身上披著一件金光閃閃的大衣,我看得都入迷了。

六一兒童節(jié)我也不得安寧,媽媽把我堆到家庭作業(yè)中,我覺得苦死了。還好,爸爸決定晚上帶我去德克士,我高興地手舞足蹈[注:蹈:頓足踏地。兩手舞動,兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]。

六一兒童節(jié)真沒勁,跟平常日子一樣。再過13天就是我的生日了,會不會跟六一節(jié)一樣無趣呢?

補(bǔ)記:爸爸說這篇日記里有一個(gè)字用得特別好,讓媽媽找找,呵呵,那個(gè)“堆”字,媽媽第一眼就看上啦。

小學(xué)三年級六一活動作文(精選篇2)

賞識作文版里傳來一陣歡呼聲:“我有10個(gè)印章啦!”到底是干嘛呢?告訴你吧,賞識作文班為了慶祝六一而舉行游園樂。

一開始,我先玩自班的“看圖猜成語”,我個(gè)人覺得好難,第一張圖是一個(gè)人,腳下踩著一朵云。是什么?我抓耳撓腮,怎么都想不出來。已經(jīng)有很多人拒收了,我緊張起來,忽然劉月老師叫了我身邊的一個(gè)男生,他“嗖”的一聲站起來說:“一步登天?!焙脜柡?,我怎么沒想到?下一張圖是外面一個(gè)正方形,里面一個(gè)圓形,又是什么呢?我把手指放進(jìn)嘴巴里,思考起來。劉月老師叫了一位男生,他站起來,眼珠子轉(zhuǎn)了兩下,說了一個(gè)不知名的四字詞,“錯(cuò)啦?!庇纸辛艘粋€(gè)男生,還是猜錯(cuò)了。劉老師看著那個(gè)男生,說:“是‘外方內(nèi)圓’。”劉老師換了好幾張圖,我都不會,就去了五年級教室。

那的游戲是吹蠟燭,我第一次吹的時(shí)候,本身大獲全勝,可是火苗晃了晃,又燃了起來,只滅了三個(gè),就只有一個(gè)印章。我又去了玩投兵乓球,一個(gè)也沒中。接著我不停排隊(duì),一會兒吹蠟燭,一會兒投兵乓球,有一次我投中了四個(gè),我開心死了。兩個(gè)印章啊,兩個(gè)!

我今天真開心,得到了撕名牌和牛奶糖!

小學(xué)三年級六一活動作文(精選篇3)

都說“六一”是一個(gè)多么快樂的字眼;都說“六一”是一個(gè)多么繽紛的節(jié)日;都說“六一”是一個(gè)多么歡快的音韻;都說“六一”是一片多么童稚的笑聲,作文 小學(xué)最后的“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)時(shí)笑時(shí)哭的天氣里,我和我的家人,乘雙豐旅游公司大巴車前往中國溫泉之鄉(xiāng)——林甸。

經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的乘車,到達(dá)了目的地林甸北國溫泉。早聽說北國溫泉既漂亮又壯觀。俗話說:“耳聽為實(shí),眼見為實(shí)?!甭爩?dǎo)游小芳姐姐說這里有大小溫泉83個(gè),哇!好多,小學(xué)六年級作文《作文 小學(xué)最后的“六一”兒童節(jié)》。今天我要身臨其境的感受感受泡溫泉的樂趣。

在大約四個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我先后泡了室內(nèi)溫池,室外溫泉池,水上迪斯尼樂園,沖浪池,藥谷池……這里我最喜歡的當(dāng)然是水上迪斯尼樂園,那里也是小朋友最多的地方,我們一起玩,中間有個(gè)大滑梯,水中的滑梯我還是第一次玩,滑梯上方有個(gè)大藍(lán)桶,一點(diǎn)一點(diǎn)蓄水,等滿了,大藍(lán)桶開始一點(diǎn)一點(diǎn)傾斜,“嘩”一桶水澆下來,小朋友們都可高興,我也被澆了好幾次,好刺激,好開心。

下午四點(diǎn)十分,帶著不舍我們坐上了回家的大巴車,結(jié)束了一天的溫泉之旅。小學(xué)最后的一個(gè)“六一”兒童節(jié),我在快樂中度過。

小學(xué)三年級六一活動作文(精選篇4)

六月一日是我們少年兒童的節(jié)日,盼星星盼月亮,最終盼到了六一節(jié)的到來。為了慶?!傲弧眱和?jié),我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動。當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只歡樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的?!傲弧惫?jié)前夕,學(xué)校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。

早晨,天下著蒙蒙細(xì)雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點(diǎn)頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點(diǎn)鐘,學(xué)校慶?!傲弧贝箨?duì)會開始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自我剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。之后為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎品和獎狀。最終進(jìn)行了文藝演出,所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級都作好了充分的準(zhǔn)備。時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,學(xué)校里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)完美的六一。

中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一”節(jié)慰勞我的。我們的“六一”兒童節(jié)多歡樂啊!

小學(xué)三年級六一活動作文(精選篇5)

六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在學(xué)校里舉行了一次活動。

這一天的早晨,我和幾個(gè)同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學(xué)開玩笑地說:

“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!

今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”

活動開始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

到了第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。

活動在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。

節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。

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