一年級感恩題目的作文(精選5篇)

寫作文要準確把握題目內(nèi)容對局部關(guān)鍵性文字進行反復(fù)推敲你會寫一年級感恩題目的作文嗎?下面小編給大家?guī)硪荒昙壐卸黝}目的作文，希望大家喜歡!

一年級感恩題目的作文（精選篇1）

從小到大，我們遇到了很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……我最喜歡的老師是語文程老師，從三年級到現(xiàn)在，老師一直陪伴著我們，程老師不高不矮，梳著一頭秀氣的短發(fā)，濃而細長的眉毛下，有一雙時時關(guān)注我們的眼睛。 上周五早上，我掏書包，突然發(fā)現(xiàn)我忘記把預(yù)習(xí)單給媽媽簽字了，很著急，我是語文課代表怎么能不完成作業(yè)呢。我很擔(dān)心老師批評我。一時間，我的眼淚不由自主的流了下來。同桌連忙叫來了程老師。

這時程老師腳步輕輕地走來了，來到我桌前，笑瞇瞇地對我說：“沒事，別哭了，老師相信你是有原因的，以后做好就行?！甭犚娎蠋煖嘏脑捳Z，我心里馬上平靜下來了，老師摸了摸我的頭，轉(zhuǎn)身走了?？粗汤蠋熾x去的背影，我內(nèi)心深感愧疚，程老師在我不經(jīng)意犯錯時，原諒了我。真是一位善解人意的老師啊。

程老師用溫和的語言去告訴我“沒事”在我緊張手足無措的時候，程老師給我了獨一無二的溫暖。感謝程老師相信、理解我，我不會在粗心大意了。

一年級感恩題目的作文（精選篇2）

這些年來，老師給我們了多少的知識，而我們帶給老師什么呢?讓我們想想吧!

我記得老師說過我們就像一顆小樹，一點點的長大，老師就像我們的園丁，來澆灌我們，還幫我們施肥，讓我們快快長大，如果有一點傾斜就會幫助我們長正了，如有一點不美觀就會幫我們修剪了，這樣才能讓我們長成玉樹凌風(fēng)的大樹呀!

老師帶給了我們很多的知識，也帶給了我們很多道理，讓我們知道了好與不好，可是這些都是希望我們能爭氣呀!可是我們卻給老師們帶來了恥辱，所以我們一定要爭氣給老師一個好的名聲這也算是我們帶給老師的吧!

老師帶給了我們這么多的東西可是我們呢?帶給老師了恥辱嗎?我們是五一班一個團結(jié)的班集體，為什么會敗在了區(qū)區(qū)的小小踏步上呢?每次只要有比賽，勝利不是都與我們交手嗎!所以我希望我要努力，也算是為我們的班級爭光吧!老師還常常帶我們?nèi)ジ鱾€地方玩所以我們也要更加加油了。

老師，謝謝你們了，以后我們也會有更多的榮譽帶給你們的。

一年級感恩題目的作文（精選篇3）

感恩，是一個大家都聽過的字，而且是我們在日常生活中隨時隨地可以發(fā)現(xiàn)和做到的，因為有太多太多東西是我們需要去感謝和珍惜的，就像是對父母感恩、對老師感恩、對朋友感恩等，因為有這兩個字，不但溫暖了我們的心，也讓我們的生活更加豐富了。

我要對父母感恩，感謝他們在我呱呱墜地時，不辭勞苦的照顧我，在我生病時，徹夜不睡的用他們溫暖的手來照顧我，在我遇到挫折時，告訴我不要放棄，鼓勵我再接再厲去重新再來，我要感謝父母的原因，多到數(shù)都數(shù)不完。

我要向老師感恩，因為他每天不厭其煩的教我許多的知識，帶我進入知識寶堂，在我跌倒時，總是能扶我起來，在我對課業(yè)內(nèi)容有不了解的地方，總是能讓我有人可以求助，在題目有不懂時，總是能幫我們解答，找出正確的答案，我們要感謝老師的地方，也是多到數(shù)不完。

我要感恩同學(xué)，他們在我有困難時，總是伸出援手來支援我，在我的功課有什么不會時，總是能適當?shù)膸椭?，告訴我有哪里不對，什么才是正確的答案，在我需要玩伴時，總是能爽快的答應(yīng)我，讓大家能找到一大群人去運動場打籃球、玩躲避球，在我的成績不好時，總是能來安慰我，有了他們，使我在學(xué)習(xí)的過程中不會感到孤單，我要感謝朋友的地方，也是一樣多到數(shù)不完。

我要感謝樓下的管理員，他不管刮風(fēng)下雨，都在下面守著，讓壞

人不敢進我們社區(qū)，而且我們家所有的郵件和快遞的東西都不會漏掉，所以我也要感謝他。

我要感謝在樓下幫忙打掃的阿姨，他每天都很辛苦的幫我們打掃下面的環(huán)境，讓我們有一個美好的環(huán)境，美好的家，所以，我也要感謝他幫我們這么用心的打掃。

我還要感謝在上學(xué)時幫我們維護交通的大哥哥，因為，他們每天也是很辛苦的在指揮交通，讓交通不要這么亂，同時也讓我們能安全的上學(xué)，所以，我也要感謝他們。

感恩，是一種高尚的品德，雖然我們年紀還很小，不能做什么大事，但是，我相信，只要懂得感謝，對所有在日常生活中，在每個不同地方默默幫助我們的不同人物心存感恩，同時自己也要學(xué)習(xí)他們幫助別人的行為，世界一定會變得更美好!

一年級感恩題目的作文（精選篇4）

我們的感恩是因為曾經(jīng)的索取——父母的愛，朋友的情，老師的教誨，陌生人的關(guān)懷。而小時的我，卻從未覺得還需要感恩父母，那時，我很自私。當媽媽拿了工資時，我就鬧著要買小車;當逛街不想走的時候，我便直攀爸爸的背;當外出想吃東西時，便哭著就要。殊不知，這些現(xiàn)在看來非常簡單的要求對于那時我的家庭來說，是很有難度的，但爸媽卻一一滿足了我的要求，而我卻從沒有說聲“謝謝”，覺得是理所當然，從沒有覺得自己還需要感恩。

我真正懂得感恩時，是在老師布置寫的一篇作文《感謝爸爸媽媽》。那次我拿到文題回家，就皺著眉頭不知該寫什么。對父母還需感恩?有什么可以令我感恩的?我向媽媽鬧：《感謝爸爸媽媽》怎么寫嘛!“你上網(wǎng)查查吧。”媽媽答道。于是，我便在電腦上輸了幾個字：感恩是什么?一打開，電腦上的一段文字便深深吸引了我：當你放學(xué)回家餓了，媽媽端上一大桌香噴噴的飯菜時，你不感謝媽媽嗎?當你走路走不動時，爸爸讓你上了他的背，你不感激爸爸嗎?當你放學(xué)走到門口，爸爸媽媽站在了你的面前時，你不是很激動嗎?……這一連串的問話一下子就把平時善于表達的我給問懵了。是啊!當爸爸媽媽一次次為你付出時，你怎么就沒想到要感恩呢?

魚兒感謝大海，因為大海給了他們嬉戲玩耍的空間;蒼鷹感謝天空，因為天空給了他們搏擊長空的天地;我，感謝父母，是因為父母給我了無盡地付出……

“感恩的心，感謝生命……”這首歌不僅是獻給朋友，老師，陌生人，更要獻給給了我生命并養(yǎng)育著我的人——父母。

一年級感恩題目的作文（精選篇5）

這是一對師生的故事。

年代久遠，老師如今80高齡，學(xué)生也已60多。老師剛搬進這個住宅區(qū)時，心下不免忐忑，自己與老伴都老了，子女不在身邊，拆遷之前的房子住了30多年，鄰居都很熟，有點事情會相互照顧?，F(xiàn)在不知會怎樣。

學(xué)生正好就住在前面的一棟樓里，有天在廚房洗菜，看到對面陽臺上坐著曬太陽的老太太，越看越面熟，想了很久，那不是自己的小學(xué)老師嗎?就跑去認師。

畢竟相隔50多年。當了一輩子小學(xué)教師，有多少學(xué)生啊，老師一時想不起來。學(xué)生說：老師，那時我家里窮讀不起書，是班上年齡最大的一個你記得嗎?我媽媽生病要陪她上醫(yī)院，缺了課到你家來補，我怕影響你休息，總是等在外面。后來你對我說，只要看到窗簾拉開了，就敲門進來，老師你記得嗎?從這天開始，學(xué)生經(jīng)常會去老師家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有什么需要幫忙的。捎去一把青菜，拎走一袋垃圾，捶捶腰背，說說閑話。

漸漸摸熟了老師的生活規(guī)律，每天早晨6時，學(xué)生都要留意老師的窗簾是否已經(jīng)拉開，如果過了7點還沒動靜，她就不放心，會過去探視。

有時她正看著呢，窗簾就忽然打開了，師生兩人，就會很默契地，相視一笑。應(yīng)該是個很懂得感恩的學(xué)生吧，可到底怎么才叫感恩?

現(xiàn)在感恩教育很時髦，有下跪的，有洗腳的，有節(jié)日送別出心裁禮物的，電視上經(jīng)?？匆娝麄儫釡I盈眶。當然，比不教育好，但我覺得過于刻意。

更有媒體大張旗鼓地做文章，某某老人怎么捐資助學(xué)，得了捐助的學(xué)生怎么忘恩負義，節(jié)日沒一個人來看望，讓捐助者心涼……仿佛非要他常常記起、時時溫習(xí)，才算感恩。

上述那個學(xué)生懂得感恩么?50多年她并沒與老師聯(lián)系，節(jié)日也從沒打電話送賀卡，以至于老師一時都想不起她;上述那個學(xué)生不懂得感恩么?當生活讓她們相遇，當老師需要幫助時，她可以做到最細、最好。

感恩之心她從來都有，深深地藏在心底