無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面小編給大家?guī)砟赣H節(jié)一年級主題作文，希望大家喜歡!

母親節(jié)一年級主題作文（篇1）

真遺憾，貪玩的我每次都錯過了母親節(jié)，從來沒給媽媽在特殊的日子里送過禮物，甚至連母親節(jié)是哪一天也不知道。我下定決心：今年母親節(jié)一定要送媽媽禮物，或幫媽媽做件力所能及的事。

可是由于母親節(jié)將至的前幾天，我因為作業(yè)太多，又忘記了母親節(jié)的事。直到目前就到了的那天上午，我才突然想起來。本來想在這一天的早上就偷偷地將禮物送給媽媽的，現在這個計劃已經完全泡湯了，看來只有借出去玩的借口，溜出去買禮物了。

我把壓歲錢拿出來，和媽媽說了一聲后就飛快地跑出去了。“給媽媽買什么禮物好呢?”我邊走邊想。來到街上，我看見一個人手里拿著束鮮花，我靈機一動，就打定了注意，去花店給媽媽買束鮮花。

進了花店，一股花香撲鼻而來，我認真地挑選著各種各樣的花，最后我看中了一束紅色的康乃馨，我問過價錢后，又數了數手里的錢，就拿著這束花讓店里賣花的姐姐幫我把花裝飾好，付了錢后開心地離開了花店。

回到家里，我把鮮花捧到媽媽面前，媽媽眼前一亮，喜出望外地使勁聞著那花香，欣喜之情溢于言表，媽媽摸著我的頭說：“謝謝你，寶貝女兒。媽媽好喜歡!”看到媽媽那高興的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。

晚上，躺在床上，我還在想：以后我要記住爸爸媽媽的每一個節(jié)日，我要送給他們更多的驚喜。

母親節(jié)一年級主題作文（篇2）

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我演講的題目是《用什么回報您——母親》

世界上有千種愛，只有母愛最偉大，世界上有萬般情，只有親情最永恒。我的母親，是我心靈的家園，沒有母親，我的精神會坍圯;我的母親，是我心田的耕耘者，沒有母親，我的心田會荒蕪。我的母親給了多少，我無法估量，但她卻得到了什么呢?

回想起過去的一幕幕，我不次傷害過母親多少次，由于自己的虛榮心，我總是埋怨母親的無能;由于自己的不努力，我總是埋怨母親的平庸……一次又一次，她總是默默無語，面對孩兒的荒唐，她總是希望用真愛去感化那一顆無知的心。

我的母親的一生是苦痛的，刻在我記憶深入。是她那在秋風中顫拌的白發(fā)，是她那飽經滄桑的臉，母親似乎總是在勞作，一刻不停地勞作，在那不遠處的那塊貧瘠的土地上，佝僂著腰，揮舞著鋤頭，一點點收獲著她的汗水。她無怨無悔，因為在她心中還涌著愛。

無情歲月在母親臉上寫下滄桑，是誰偷走了她發(fā)絲里的黑?是誰給她筆直的腰間撐了一張弓?是誰帶起了她臉上的紅潤?看著母親縷縷的白發(fā)，佝僂的脊梁，蒼白的臉龐，往事歷歷在目，我難以相信，在許多時候，我讓母親這般憔悴，然而母親卻依舊那樣面帶微笑!

我的母親，你義無反顧的將一生獻給孩兒，孩兒該如何去回報?一張賀卡，一束鮮花，一句溫馨的祝?！?，這都難以表達我對您的感謝之情。我所能做的，唯有用真心默默為您祝福，唯有用優(yōu)秀的成績去慰藉您那期盼的心!

我的母親并不乎我們是否有偉大的成就，她只希望我們做人能堂堂正正;母親并不在乎能從我們這得到多少，她只希望能聽到一句真切關心的話語，難道她這點小小的要求，作為子女的我們也不能達到嗎?

每個人都有生你養(yǎng)你的母親，不知在座的你是否如我一樣用你年少無知任性傷害過母親?如果有，就請你和我一樣彌補自己的過錯吧!若天下為人子女都能早些做到這一點，我想他日后也會少一些沉重的回憶，少一些難以彌補的遺憾和愧疚!

母親節(jié)一年級主題作文（篇3）

明天就是母親節(jié)了，一想到母親為我付出了這么多，我應該怎么回報她呢?送一束鮮花?不，太平常了;送一個吻?不，太正統(tǒng)了……送什么呢?還真是傷腦筋呀!哦，對了，先去商店走走，看看有沒有中意的，于是我就出發(fā)了。

走進商店，琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂，我一看，不是自己的錢不夠就是看不上眼，走來走去的也沒看上一件商品，這時，一個小男孩從我的視線中閃過，跑向一位婦女，邊跑邊喊：“媽媽，您辛苦了!”“媽媽，您辛苦了”，噢，我怎么沒想到呢，媽媽為我日夜操勞的，不就是為了我能健康快樂的成長，有好的學習成績，將來能成為祖國的棟梁之才嗎?正好前天考的試，何不現在問問成績呢?也許會給媽媽一個驚喜呢!就這樣想著，我便像一陣風似的跑回了家，給老師打電話，把免提開開，音量調到最大，就連樓下樓上都能聽見。因為這次考試我還是很有把握的，于是滿懷信心地撥通了電話，當老師告訴我我考了第一名的時候我高興的心都要蹦出來啦!這是我偷偷的看了媽媽一眼，媽媽只是會心的一笑，從她的神情可以看出，媽媽的心情和我一樣，甚至比我還高興!

在母親節(jié)的時候送上一份滿意的答卷，我想沒有什么比這更好的禮物了!誰言寸草心，報得三春暉……

母親節(jié)一年級主題作文（篇4）

今天是五月的第二個禮拜天，也就是母親節(jié)，一大早，我躺在床上輾轉反側，冥思苦想，“平時都是媽媽無微不至的照顧我，關心我，而我有時還會惹她生氣，今天我該為媽媽做點什么呢?”正想著呢，就聽見媽媽下夜班回來開門的聲音，媽的腰不太好，經常喊腰疼，我靈機一動，準備給媽媽一個驚喜。

媽媽輕輕地走到床前，給我塞了塞被子，又在我的額頭上輕輕的親了一下，自言自語的說：“小懶貓，又蹬被子了?！蔽覐谋桓C里猛地坐起來，摟著媽媽親了一下，調皮地說：“尊貴的皇后陛下，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂，今天就有我為您服務，給您來一次全身的按摩吧”。媽媽被我突如其來的動作嚇了一跳，扭扭捏捏的還有點不好意思，最后，在我的“威逼利誘“下，媽媽趴在床上，等著我的五星級服務，我信心滿滿的的，先從媽媽的脖子開始，一會揉揉，一會捏捏，還不時的問問媽媽感覺怎么樣，力度輕點還是重點?媽媽安慰的說：“我的寶貝真是長大了，知道為媽媽按摩了呢”。我從上往下，到媽媽腰部的時候，我把小拳頭攥得緊緊的，不停地敲打著，媽媽說力度正好，不輕也不重的，真舒服，還夸我專業(yè)呢，呵呵，我一聽，更來勁了，小拳頭像雨點一樣，敲得更帶勁了，我又為媽媽按摩了大腿和小腿，最后還為她做了足底按摩，只是媽媽怕癢，我撓的她老想笑，嘻嘻，看著媽媽愜意的笑容，雖然我很累，但我的心里甜甜的，我終于能為媽媽做點力所能及的事情，讓媽媽享受一下了。

在我不懈的努力下，終于為媽媽做完了全身按摩，也許媽媽上了一晚上夜班，太累了，沒多久，媽媽就舒服的睡著了，我輕輕的為她蓋上被子，親了親媽媽，帶上門，希望媽媽能做個好夢吧!

嘻嘻，這個母親節(jié)，雖然有點累，但看到媽媽舒心，欣慰的笑，我打心眼里高興，我愛媽媽，希望媽媽能每天開開心心的。

母親節(jié)一年級主題作文（篇5）

在放學回家的路上，我一邊走一邊想：今天是母親節(jié)，我要給媽媽一件禮物，給她一個驚喜。

我一連走了好幾家小商店，準備挑選一件物美價廉的小禮物送給媽媽。最后我在一家鮮花店前收住了腳步，只見花店門口貼著一張海報，上面寫著：為了慶祝母親節(jié)，本店鮮花大減價，6元一束。店老板高喊道：“良機不可錯過，快來給你媽媽買一束吧!”我心里一動，要是能買束鮮花送給媽媽，她一定會夸我的。想到媽媽高興的樣子，我有些飄飄然了。我拿出錢包，可看里面只有5元錢了，都怪我平時貪吃!我像一只泄了氣的皮球，傻傻地看著別人選購鮮花，心里別提有多羨慕了!

我垂頭喪氣地回到家，一進門就聞到一股濃香，一定是媽媽做糖醋排骨了!我來不及換鞋，就三步并作兩步竄到廚房，抓起一塊排骨就往嘴里送，竟然沒注意到，腳踩在了媽媽擇菜后留下的垃圾上，廚房的地面上留下了一個個黑鞋印。

看著這些黑鞋印，我靈機一動，心想：我可以幫媽媽打掃衛(wèi)生，算是對媽媽的節(jié)日祝賀。說干就干，一向飯來張口，衣來伸手的我，拿起了笤帚，把廚房打掃的干干凈凈。

媽媽看見了，高興地說：“我的乖孩子，今天怎么這么勤快呀?”我笑著說出了自己的想法，媽媽欣喜地說：“孩子，你長大了!”

母親節(jié)一年級主題作文（篇6）

今年的`母親節(jié)悄悄的來了，又悄悄的走了。今年的母親節(jié)我為媽媽準備18枝康乃馨和滿天星，它們代表我給母親的愛。因為母親的十月懷胎，所以我便降臨在這個奇妙的世界。

我降臨在這個世界上已經15年了，這15年來，母親為我操碎了心，那烏黑的秀發(fā)夾雜著幾根銀白的頭發(fā)。母親，謝謝您，是您讓我學會了走路;學會了說話;學會了寫字;學會了分辨真善美與假惡丑;學會尊重他人，關愛他人;學會了呵護他人的自尊心……

你總說我還不懂事/維護我像一張白紙/你眼中我永遠是長不大的孩子/雖然我有好多心事/卻已不愿說與你知/我曾任性地排斥你愛我的放松/想逃離你到遠方去/做我最想做的自己/當我陷落在人群里/我最想念的人是你/當離開了你說給你聽/喔/媽媽我愛你/當歲月過去我欠你一句/喔/媽媽我愛你……是的，親愛的母親，我欠你一句我愛你!

我還記得，今年的母親節(jié)是我為你第一次準備禮物，請原諒孩兒的無知，并且我承諾以后的每一個母親節(jié)都陪你過。今年我送您18枝康乃馨，是因為康乃馨象征著母愛之花，它開著鮮艷的花朵，姿態(tài)高雅別致。

媽媽，我愛您!

媽媽，母親節(jié)快樂!

母親節(jié)一年級主題作文（篇7）

在這個春意盎然的五月，迎來了天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽，祝你快樂!今天5月9日，母親節(jié)。我親愛的媽媽正躺在床上看書，經歷了今天的“風波”后，我對她的愛再次加深了。

早上，我正做著奧數試卷，突然被一只“攔路虎”擋住了書寫流暢的筆。我苦思冥想，怎么也想不出來，便去請教小姨。小姨仔細的看了幾遍，也很猶豫，就讓我去問問丈丈。我小心翼翼的碰了碰丈丈：“丈丈，教我做這道題好嗎?”我一開口，他就生氣的說：“自己想去!以前我們做作業(yè)，一道題考慮好幾個小時，都要將它給做出來……”我回到椅子上，哭了，害怕丈丈嚴厲的樣子。小姨見我那么傷心，便來試著給我講解，可是丈丈硬是將她拉走，讓我自己想。這時媽媽從房間里走了出來，教我：“題目不會要認真去想，對著題目發(fā)呆是沒用的。別只想求救他人，想早點完成去看電影。這是試卷，不是練習，如果在考場上你又該問誰了?”說完她就進房間了。

我的眼淚再次落了下來，委屈。

過了幾分鐘，媽媽將我喚進房間，溫柔的對我說：“題目不會做要好好的去思考，如果真不會，就等下午請教老師。小姨和丈丈的解題方式未必像老師分析的那么容易讓你接受。不過剛才丈丈的語氣可能是重了點，但他是為了你能自己找思路，希望你能學會思考啊，你說是不是?不要在意。那道題暫先留著，先寫作文，OK?”恍然，我感覺到身邊一股濃濃的愛……

我又哭了，這次的淚，是感動。