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周末游玩一年級(jí)作文

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周末游玩一年級(jí)作文(精選6篇)

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的周末游玩一年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

周末游玩一年級(jí)作文【篇1】

周末,白阿姨邀請(qǐng)我們?nèi)ゴ笠乜h安仁古鎮(zhèn)玩,并介紹說(shuō)她在那里開辦了一個(gè)藝術(shù)中心。我心里就開始勾畫著藝術(shù)中心的樣子,想象中的藝術(shù)中心應(yīng)該是在高樓大廈里,應(yīng)該充滿了藝術(shù)的氣息。

聽白阿姨說(shuō)那邊開辦了美術(shù)班、舞蹈班、跆拳道班、鋼琴班等多種課程,說(shuō)得我迫不及待的想去看個(gè)究竟。

我們驅(qū)車大概40分鐘到了目的地,車停在了一個(gè)鄉(xiāng)村里,我們下車看到門口寫著小燕子藝術(shù)中心,我心里好納悶啊,這個(gè)藝術(shù)中心為啥有點(diǎn)與眾不同呢?它坐落在一片樹林中,周圍都是農(nóng)耕地;門頭是雕花大門,看起來(lái)和一般的民房又有區(qū)別。我問媽媽這是怎么回事呢?媽媽說(shuō)這大概是民國(guó)的建筑,很有代表意義的哦!

我和小朋友們迫不及待的去參觀了各個(gè)教室,里面雖然沒有城里的配套那么完美,但是也是應(yīng)有盡有,已經(jīng)有小朋友們?cè)诮淌疑险n了,我們幾個(gè)也去跟著上了一節(jié)美術(shù)課,老師教得還真是生動(dòng)有趣呢!

中午白阿姨招待我們吃了柴火雞、魚、豆花,當(dāng)然還有爸爸們喜歡吃的花生米下酒哦!飯后,白阿姨請(qǐng)來(lái)的客人中居然有大邑縣民間藝術(shù)團(tuán)的兩個(gè)大腕兒,一個(gè)叔叔彈吉他,一個(gè)阿姨拍打非洲鼓,他們一邊樂器伴奏,一邊給我們唱歌,他們陸續(xù)表演了四五首歌曲,把大家的熱情點(diǎn)燃了,我們小朋友開始隨著他們的歌聲挑起了各種舞蹈,用媽媽的話說(shuō)有點(diǎn)群魔亂舞的感覺,最后我們所有人一起合唱了一首《我和我的祖國(guó)》,大家都特別興奮。我們給兩位叔叔阿姨報(bào)以熱烈的掌聲,特別感謝他們給我們帶來(lái)了的演唱會(huì)。

下午,我們小朋友們繼續(xù)跟著那邊的老師和小朋友們上舞蹈課,大人們則去旁邊的農(nóng)田里摘綠色蔬菜,媽媽們說(shuō)大家的晚餐有著落了。

天色漸晚,我們依依不舍的上車離開了。在路上,白阿姨說(shuō)隨時(shí)歡迎我們?cè)偃プ隹?,還可以帶我們周邊古鎮(zhèn)旅游,好期待哦,我們都盼望著下一個(gè)愉快的周末早點(diǎn)到來(lái)。

周末游玩一年級(jí)作文【篇2】

星期日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。爸爸媽媽帶我到山里去玩耍。我們來(lái)到了半山腰,停了車。下車的時(shí)候,媽媽帶了四個(gè)水蜜桃,三瓶飲料。我們一家走下了一段凹凸不平的臺(tái)階路,就到了一個(gè)小河邊,爸爸媽媽放下了手中的東西,就開始聊天,我就在追一只大蝴蝶。

這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那只大蝴蝶落了下來(lái),立刻奔跑著去捉,蝴蝶受到了驚嚇,騰空而起,飛到了對(duì)岸。我失落地回到爸媽的身旁,吃了些水蜜桃,喝了些飲料(酷兒),休息了一會(huì)兒,又開始了捉蝴蝶旅程。

我忽然驚叫了起來(lái),原來(lái)我在踏進(jìn)捉蝴蝶的第一步時(shí)就看見了一件我意想不到的事:在河流的邊緣,有一個(gè)圓形的、通向大河的小水坑,在這個(gè)水坑里有許多小魚苗。我馬上大呼小叫的跑回我爸媽休息的地方,說(shuō)了小魚苗的事,媽媽笑瞇瞇的把魚網(wǎng)遞給了我,我一路飛奔到了那地方,開始撈魚,不過很不好撈。魚一見漁網(wǎng)就東藏西躲,根本捉不住。我在想要不要下水捉魚,可是看見有許多可怕的水蚊子,我就把這樣的思想咽了回去,還是去捉蝴蝶吧!

后來(lái),我捉住了一只蝴蝶,又放了;然后在冰涼的水里玩的時(shí)候,摔了兩跤,只還沒有事。但是當(dāng)我上岸去捉蝴蝶的時(shí)候,在一塊石頭上摔了一跤,腿流了血,我一瘸一拐的走到了媽媽身邊,告訴了她我的經(jīng)過,媽媽說(shuō):“那你坐在這一陣子,別下水了,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不過,我在心里打起了小算盤:我可以偷偷的下水玩,嘿嘿!

然后,我們開始燒烤,燒烤結(jié)束后,我們就回家啦!

這真是一個(gè)愉快的周日。

周末游玩一年級(jí)作文【篇3】

我喜歡星期天,爸爸,媽媽全在家,一塊兒聊天,看電視,上網(wǎng)或看電影,到書店看書、上公園玩兒,真帶勁!可是今天,卻與往日不同了……

今天早晨,我剛剛起來(lái),就看外面下著淅淅瀝瀝的小雨。起來(lái)后,洗漱完畢,吃完了飯,雨已經(jīng)下的很大了,剛剛還開著的燈一下子就滅了。唉!一定是又停電啦。不能看電視,不能上網(wǎng),不能看電影,還不能到公園玩,真沒勁!怎么辦呢?我冥思苦想,啊!想到了,與爸爸媽媽一起下象棋吧!

爸爸媽媽正閑著沒事干呢!聽我這么一說(shuō),都非常高興。我們把棋擺好了,我和媽媽先下。

“跳馬”“出車”“飛相”“將軍!”“耶,我贏了!”媽媽還不服氣,說(shuō)要再來(lái)一盤。我說(shuō):“好啊,我一定奉陪到底!”我想:“我想我一定能贏!”剛下了半盤,我覺得形勢(shì)不妙,而媽媽卻胸有成竹。不行,我得想想解決的辦法。啊!“”想起來(lái)啦!走了幾步,我把媽媽的二炮一車全部干掉。“啊哈,我有贏啦!”我很得意。媽媽還在說(shuō):“這盤你雖贏了,但是,我下一盤不會(huì)輸給你的!”這時(shí),爸爸插嘴了:“你都已經(jīng)玩了兩盤了,該我了,看我把她打個(gè)落花流水!”我有與爸爸殺了一盤。當(dāng)然,用鼻子想也能知道,我贏了。爸爸還做“垂死掙扎”,可是,在掙扎也沒有用了,你呀已經(jīng)成為我的俘虜啦!

啊!這個(gè)星期天真有趣。

周末游玩一年級(jí)作文【篇4】

這個(gè)星期六真是太開心了,因?yàn)榘职珠_著車,送我和媽媽、弟弟一起去葡萄園采摘葡萄。

到了兵子葡萄園門口,我居然看到了潘子珊,袁振晨,蔣怡然和胡澤瑞。

我們高興地手拉著手,肩并著肩一起跑到了葡萄園的大棚里去摘葡萄。一陣微風(fēng)吹來(lái),一股甜甜的香氣,涌進(jìn)了我的鼻子里。

一串串葡萄就像一個(gè)個(gè)倒掛的寶塔,十分美麗。大串大串的葡萄掛滿藤蔓,有的躲在葉子后面,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,有的撥開葉子,笑嘻嘻地望著我們,像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩,還有的幾串挨在一起,像幾個(gè)親密的朋友聚在一起做游戲。

葡萄有很多品種,有玫瑰的葡萄,有水晶的葡萄,還有紅提,青提……水晶葡萄是青色的,剝開皮,里面的果肉晶瑩剔透的,真是好看極了。紅提的葡萄像一個(gè)個(gè)的瑪瑙,也十分漂亮。那些葡萄好像在向我揮手:“快點(diǎn)來(lái)吃我呀,快點(diǎn)來(lái)吃我呀,我可甜了”。我情不自禁的摘下了一顆放在嘴里面,那酸酸甜甜的汁水可真是沁人心脾呀!

聽媽媽說(shuō),葡萄要用剪刀剪,于是,我不管三七二十一,就用選用了一串又大又紅的葡萄剪了下來(lái),“撲通”一聲,葡萄掉下了地,媽媽看到了,連忙對(duì)我說(shuō):“葡萄可不能這么剪的,用手托著葡萄底部,然后再剪下來(lái),你這樣剪,掉下了地,葡萄就會(huì)爛掉的?!?/p>

聽了媽媽的話,我小心翼翼得用手托著葡萄,葡萄沉甸甸的,我再用剪刀剪一下葡萄藤,葡萄就剪了下來(lái),就這樣,我又剪了許多串葡萄,媽媽看見了,向我豎起了大拇指:“田田,你真是能干極了!”頓時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜。

這真是快樂的一天,我既品嘗了葡萄的美味,又嘗到了快樂。

周末游玩一年級(jí)作文【篇5】

星期六這天是我與昊慈約好去圖書館的日子,雖然時(shí)常借閱那里的書籍,但這倒是我頭一次去圖書館!看著昊慈手里拎著“一大袋”要?dú)w還的書,讓我有點(diǎn)驚訝呢!我也找了五本一直想要讀的書,因?yàn)檫€沒辦借書證,所以昊慈幫我借了那五本書。回程的時(shí)候,昊慈邀請(qǐng)我與他一起去上課,大多是與我們分享一些道德理念,我對(duì)這方面的事物也蠻感興趣的,于是我爽快的答應(yīng)了,不過在那之 前我得先寫完作業(yè)并跟媽咪報(bào)備。

隔天早上七點(diǎn),我?guī)е扰d奮又慶興自己沒遲到的心情趕到約定的地點(diǎn)。我一面吃著昊慈媽媽做的早餐一面和昊慈聊天,昊慈媽媽做的早餐非常美味!比我自己做的好太多了,不過我想,應(yīng)該連相比的資格都沒有。由于太久沒有坐車了,前往上學(xué)的路上,我一直都有點(diǎn)頭暈,幸好沒有很嚴(yán)重!

到了目的地后,很快就開始了課程,開始前我們得先向長(zhǎng)輩們敬禮,表達(dá)敬意,第一次上課我還有點(diǎn)搞不清楚狀況,當(dāng)昊慈誠(chéng)懇的說(shuō):“干道一鞠躬?!睍r(shí)我也迷迷糊糊的跟著鞠躬,后來(lái)我去去請(qǐng)教講師,才知道:“干是指陽(yáng)性,男生屬于陽(yáng)性的;坤是只陰性,而女生屬于陰性,而道代表的是天地萬(wàn)物?!边@其中都有很深的涵義。

這次所有的活動(dòng)中,以最后觀賞《老師,您好!》這部影片,令我最為深刻,這部影片是在描述一位老師的內(nèi)心,由只會(huì)要求他人到懂得付出,有許多壞事用不同的角度來(lái)思考,也會(huì)是件好事!

在那里我還認(rèn)識(shí)了許多人,其中有一位跟我一樣,喜愛、擅長(zhǎng)做手工藝品的大姐姐,我們還約好下次要帶自己的作品來(lái)交流呢!謝謝昊慈、昊慈的爸爸以及昊慈的媽媽,讓我有個(gè)充實(shí)又美好的假日。

周末游玩一年級(jí)作文【篇6】

小時(shí)候最大的幸福就是和朋友在小溪邊捉蝦。隨著年齡的增長(zhǎng),周末的“包圍圈”越來(lái)越小。兩天,一天半,一天半,每個(gè)周末,只有半天屬于我們。

又是一個(gè)周末,午飯后,我把作業(yè)做了三遍,五除二,松了一口氣。當(dāng)我拿起蝦籃準(zhǔn)備沖出去時(shí),外面開始下雨了。已經(jīng)這樣好幾天了,還是不能阻擋我安排周末的熱情。我和朋友一起跑到小溪邊。

老實(shí)說(shuō),我對(duì)捕蝦一無(wú)所知。但我堅(jiān)信“愛打就贏”。

到了小溪邊,看到了爬行的龍蝦,像一個(gè)市場(chǎng),細(xì)雨像一個(gè)小小的“戰(zhàn)場(chǎng)上的秋兵”。

抱蝦不如抓蝦。我拿了一個(gè)鐵絲做的環(huán)和一張自制的網(wǎng),就這樣靠近了溪底。推、抓、搖的時(shí)候抓了很多蝦,其他伙伴更熟練。

這時(shí),在一個(gè)縫隙里,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一只大龍蝦,心里欣喜若狂。我想抓這只大龍蝦給我的同伴們看!嘿!龍蝦生活的石縫里有兩個(gè)出口。前面沒有遮擋,后面有個(gè)小洞擋住它的后路。我悄悄把洞封住,逐漸縮小前方距離,然后對(duì)準(zhǔn)大龍蝦,以閃電般的速度抓住了大龍蝦。“哈哈!我抓到了,哦,我抓到了大龍蝦……”我高興得大叫,朋友們都沖過來(lái)看。我故意避開他們。我不小心腳下一滑,來(lái)了個(gè)“四腳”.

唉,我又沒說(shuō)我摔倒了,大龍蝦溜了,還賞了我鐵鉗。我看了看自己臟兮兮的——衣服,濕濕的,手被抓破了,另一只手被大龍蝦抓紅了。我當(dāng)時(shí)真是哭笑不得,想顯擺一下。最后偷雞不成反。這大龍蝦不是有點(diǎn)“仙”嗎?朋友們玩得很開心。這時(shí),我被笑聲包圍著,我也盡情地享受著這難得的快樂…

快看!多么有趣的周末啊!這么半天,也值了。

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