團結(jié)的五年級作文(精選6篇)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編整理的有關(guān)團結(jié)的五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

團結(jié)的五年級作文精選篇1

一天，萬里無云，春風(fēng)拂面。螞蟻小力正在尋找食物。

它找了很久很久都沒找到食物，小力的腳已經(jīng)很酸了，就坐下休息。小力眼睛一掃，看見一個白白的東西在草叢里。它一看，呀!原來是一根雪白雪白的大骨頭。小力心里想：今天晚上的晚飯有著落了。可是，它用盡全身力氣都搬不起來，小力一拍腦門：有了，我可以去找小伙伴呀!它飛快地“跑”進洞里。不一會兒，成千上萬的螞蟻從洞里爬了出來。小力喊口號：“一二、一二搬”。螞蟻們就把骨頭搬了起來?！耙欢?、一二走”。螞蟻們就開始走了。它們走了很久很久，走到了石頭路邊。小力說了一句：“伙伴們，加油啊!”螞蟻們就開始走石頭路了，有很多螞蟻都被石頭絆倒了，骨頭漸漸沉下去了。小力大聲說：“大家不要放棄，我們要堅持。”螞蟻們聽了小力的話斗志都燃燒起來了，它們齊心協(xié)力把骨頭搬回家了。螞蟻們美美地吃了一頓。

它們真是一群團結(jié)的小伙們呀!

團結(jié)的五年級作文精選篇2

周末的一天，我欣賞了一場精彩絕倫的籃球比賽。 那天，我正在散步。突然，傳來一陣陣“嘭嘭嘭”的聲音，我扭頭一看，原來是附近的籃球場上正有一場籃球賽要舉行。各隊的隊員都穿著有編號的隊服，他們的皮膚呈古銅色，個個留的都是短發(fā)。雙方隊員注視著對方，一股濃濃的火藥味漸漸散開。

“噓”哨聲一響，球就飛到空中，一只大手向球抓去，紅隊的1號隊員搶到了球!支持紅隊的觀眾們歡呼起來，眼中異彩連連。1號繼續(xù)向?qū)Ψ桨雸雠苋?，藍隊也已經(jīng)做好了防備工作。而1號隊員來了個聲東擊西，他向在籃下的4號使了個眼色，接著，他正要投，卻把球傳給了4號，“撲通”一聲球進了。觀眾們都有些目瞪口呆。我心想：這也太默契了吧!

到了第二場，藍隊不甘心，拿到球就往對方半場沖去，藍隊的2號隊員把球傳給了13號，13號又把球傳給了6號，這樣精準(zhǔn)的傳球打紅隊個措手不及，藍隊就趁勢而為，獲得了兩分。

經(jīng)過一番“龍爭虎斗”，比分是：紅35;藍33。藍隊拿到球后，沖到了對方半場，他們看紅隊松懈于左側(cè)的防守，就將球傳給了在左側(cè)的6號隊員，6號趁機投了個漂亮的三分球，而伴隨它的則是一聲響亮的終場哨。通過這場籃球比賽，我明白了“團結(jié)就是力量”這個道理。團結(jié)，往往會在危急時刻迸發(fā)出不可思議的力量。

團結(jié)的五年級作文精選篇3

在我們學(xué)校舉行的秋季運動會里，就數(shù)接力賽看的人最多，因為它是一場精神與團結(jié)作先鋒的比賽，十分與眾不同。

今天的比賽一個個結(jié)束，有二百米決賽，五十米決賽，八百米決賽。。。。。。看著一些同學(xué)落敗，我心里不禁打起了鼓，接力賽我們能贏嗎?其他同學(xué)也在焦急地等待，比賽就要開始了!

選手們都在摩拳擦掌，做賽前最后的準(zhǔn)備。隨著發(fā)令槍一聲令下，比賽拉開了序幕。胡喬文是我們班接力隊的第一棒選手，一開始，他就處于領(lǐng)先的位置，每一步幾乎完美，要和第二棒接棒了，這時，跑道已圍滿了人，啦啦隊叫得是臉紅脖子粗，我們興奮極了!可是順利一下子被打破了，由于第二棒接棒沒助跑，棒子很快就掉了，雖然劉屹峰馬上拾起了棒子飛速奔跑，但所有對手已經(jīng)和劉屹峰拉開了好長一段距離。接著，劉屹峰把棒子又傳給了第三棒李仁益，比賽的氣氛已是達到了沸點，我們班所有的人都在替李仁益捏一把汗，"李仁益!快呀!一定要追上他們!"叫喊聲一聲高過一聲。棒子很快傳給了第四棒，他是我們班的主力隊員，第四棒速度明顯加快。"快呀!快呀!"在第四棒馬上就要超過第三名時，前面的隊員卻已到了終點線。

精神和團結(jié)的完美結(jié)合組成了我們的接力隊!雖然我們獲得了第四名，但沒有什么可嘆氣的!

團結(jié)的五年級作文精選篇4

有一天，媽媽帶著我出去玩的時候，到了一段土坡路，我和媽媽發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻在搬家。

我?guī)е闷嫘?，我媽媽：“媽媽，那些螞蟻為什么搬家呢?”媽媽說：“那是因為要下雨了所以他們才搬家?！蔽矣终f：“那我們是不是不能出去玩了?”媽媽撫摸著我的頭說：“對呀!”我和媽媽傷心的地回家了。

大概十分鐘左右，我看外面下不下雨?就跑到外邊的土地上，又觀察了一會兒，我看見地上有一大群螞蟻，其中一只精神抖擻地走到最前面，像一個“偵察兵”他一發(fā)現(xiàn)食物就立刻用自己的觸角去觸碰一只螞蟻的觸角，他們用這樣的方式來傳遞著，發(fā)現(xiàn)食物的信息。

螞蟻的合作精神，還有一個特點，就是他們可以從嘴里吐出一種液體。你們知道液體有什么作用嗎?螞蟻們用嘴巴吐出來的液體可以“滅火”，如果人類隨手亂扔煙頭，讓他們的家園著火了，他們就會立即從嘴里吐出一種液體來“滅火”。

螞蟻雖然渺小，但是他們團結(jié)的意識很強，俗話說得好，人心齊，泰山移當(dāng)我們遇到困難時，也一定要像螞蟻一樣團結(jié)一心，讓我們?nèi)W(xué)習(xí)螞蟻的團結(jié)精神吧!

團結(jié)的五年級作文精選篇5

今天是星期三，天氣晴朗，我們玩了一個有意義的游戲。

老師先告訴我們游戲規(guī)則：“總共有八排，每四豎排圍成一個圈，從一到五十，不能數(shù)七和七的倍數(shù)，每組一個正組長和一個副組長，如果哪對輸了，哪對的隊長就做俯臥撐和仰臥起坐，好不好?”“好”!同學(xué)們大聲響應(yīng)。

于是，男同學(xué)耐不住性子了，他們迅速跑出教室，奔向草坪，后面的女同學(xué)也不甘落后，加快步伐緊跟了上去。我們在草坪上坐好，分成兩組，大家開始了游戲。

游戲先從我們這一組開始，那一組都圍了過來。從王大地開始，1，2，3，……直到劉夢涵，他坐在那里發(fā)愣，然后慌忙說了一聲21.“錯了，錯了，”其他同學(xué)說。我們接著進行，到50我們一共錯了3個。輪到另一組了，1.2.3.4……“錯了，錯了”第二組的同學(xué)大叫。局面被擾亂了，游戲下來他們錯了四個。結(jié)果他們那組被罰做俯臥撐和仰臥起坐，其他同學(xué)在一旁數(shù)數(shù)。

過了兩關(guān)，情況發(fā)生了變化，他們那一組異常團結(jié)，一個也沒錯，而我們卻錯了三個。第五關(guān)我們調(diào)整了狀態(tài)，最后我們終于以三對二的成績勝利那一組。

這次比賽讓我知道了：團結(jié)齊心，齊力斷金!只要精誠團結(jié)，永遠都是最棒的!

團結(jié)的五年級作文精選篇6

蔚藍的天空，是因為有了白云的'點綴才不會寂寞;寬廣的大地，是因為有了萬物的裝點才會生機盎然。在由56個民族構(gòu)成的大家庭里，我們互相幫助，團結(jié)一心，一同建造這美麗富饒的家庭。

民族團結(jié)一家親，56個民族，56個習(xí)俗，56種文化，把大地裝點的絢麗繽紛，把祖國的天空描寫地雄偉壯麗。

在學(xué)校里，我們身邊有許多少數(shù)民族的同學(xué)，我們互幫互助，教學(xué)相長，共同學(xué)習(xí)，共同進步。雖然漢族居多，但每一個漢族同學(xué)都有一個少數(shù)民族的朋友，我們彼此信賴，十分默契，我們同風(fēng)雨共患難。還有一些少數(shù)民族的老師，他們盡職盡責(zé)，為我們耐心地解答每一道題，讓我們打開智慧的大門。

在社會里，一個鄉(xiāng)村，一個縣城里都會看見與少數(shù)民族組合鄰居，和睦相處，彼此在院里乘涼、唱歌、談?wù)撝约好褡宓牧?xí)俗，看上去十分的溫馨。

在單位里，與少數(shù)民族相處十分幽默，一起聊天，一上辦公，一起為美好的社會盡一份力。民族團結(jié)是一張合影，他讀懂了人們的心靈，他唱出了人民的心聲。

民族團結(jié)，是精神的支柱，民族團結(jié)，是精神的動力，民族團結(jié)，是不朽的靈魂!民族團結(jié)一家親，讓中國走向繁榮富強，共建美好家園!