爭做文明小公民三年級作文
爭做文明小公民三年級作文(精選6篇)
創(chuàng)建文明社區(qū),爭當(dāng)文明市民是每一個公民都所渴望的目標(biāo),但是做一個文明公民,創(chuàng)建一個文明社區(qū)也要付出一定的勞動和做出行動。 下面是小編為大家整理的爭做文明小公民三年級作文,歡迎閱讀。
爭做文明小公民三年級作文精選篇1
同學(xué)們,相信你們每個人都想做一名文明小公民,可在我們周圍,卻總會遇到這樣或那樣不文明的人或事。有一天在超市,我就親眼目睹了一場文明與不文明之間的斗爭!
事情是這樣的:在超市里,有一位顧客隨地吐了一口痰,工作人員發(fā)現(xiàn)了,趕緊用拖把拖了拖。過了一會,那個人把購物車?yán)锏乃芰洗S手扔在了地上,工作人員發(fā)現(xiàn)了上去阻止他。
“先生,請您把塑料袋撿起來?!惫ぷ魅藛T有禮貌的說。
“你管的找我?”
工作人員耐心的說:“先生,您應(yīng)該知道這是公共場所,您不能亂扔垃圾?!?/p>
“你說這是大家的公共場所?”
“沒錯,先生?!?/p>
“那你說這是我的地方么?”
“這是大家的地方,當(dāng)然也是您能來的地方?!?/p>
“那么,在我的地方,我扔垃圾管你什么事?”他理直氣壯的說。
工作人員沒有辦法,只好打了“110?!弊詈?,那個人被察帶到派出所批評教育了!真是搬起石頭,砸自己的腳。
通過這件事,我們一定都知道了其中很多道理,我們不該讓不文明現(xiàn)象繼續(xù)蔓延下去,我們要向不文明的行為說“不”,同學(xué)們,讓我們行動起來,爭做一個文明小公民,讓我們的家園更加美好!
爭做文明小公民三年級作文精選篇2
老師推薦給我們一本課外書,書名叫《文明美德伴我成長》。我仔細(xì)閱讀后,感覺收獲很多。
在日常生活中,我們經(jīng)??吹揭恍┒易约阂部赡茉谧霾晃拿鞯男袨?,比如上課做小動作,講話;隨地吐痰;有時同學(xué)們在一起交談,說臟話。這些不文明的現(xiàn)象,嚴(yán)重?fù)p害了我們小學(xué)生的形象,也許有的同學(xué)可能會說:小小事情,不必放在心上?!蓖ㄟ^《文明美德伴我成長》的閱讀,我明白了一個道理,只有從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做一個真正的文明好少年。
一個文明好少年,要像書中擁有良好習(xí)慣的毛澤東、葉圣陶、富蘭克林;注重表里如一的周恩來、宋慶齡;善于尊重、贊美他人的德蘭修女、威靈頓公爵、畢加索;尊師敬母的、老舍、鄧小平;寬厚待人的舜,一言既出,駟馬難追,誠實守信的子貢那樣,在家里尊老愛幼,熱愛勞動:在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛;在社會講究衛(wèi)生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個講文明懂禮儀的好少年。
同學(xué)們,我真希望我們每個人能像書中描寫的那些人物一樣,從生活的小事做起,遠(yuǎn)離不良的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬的本領(lǐng),爭做一個文明好少年。
爭做文明小公民三年級作文精選篇3
我們這一代是民族的未來,更應(yīng)該樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠(yuǎn)大理想。從自身做起、從身邊的小事做起,給紅領(lǐng)巾增光添彩,讓我們所有同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,大手拉緊小手,立志做文明小公民!
代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園,美好的社會。
講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的責(zé)任與義務(wù).隨著時間的推移,.我們更應(yīng)該用行動來證明自己,讓文明之花盛開在祖國的每一個角落!
爭做文明小公民三年級作文精選篇4
創(chuàng)建文明社區(qū),爭當(dāng)文明市民是每一個市民都所渴望的目標(biāo),但是做一個文明市民,創(chuàng)建一個文明社區(qū)也要付出一定的勞動和做出行動。
文明社區(qū),文明市民是相互聯(lián)系的。市民是城市的主人,文明社區(qū)的創(chuàng)建需要所有人的共同努力。只有爭當(dāng)文明市民,才能使這座社區(qū)成為文明的社區(qū)。
當(dāng)一名文明的市民,首先,誠信是我們應(yīng)該具備品德。誠信,體現(xiàn)在我們做任何事,包括一件極小的事,都能體現(xiàn)一個人的品質(zhì)。當(dāng)一名文明的市民,應(yīng)該從干部帶頭做起。首先,干部要做到廉潔奉公,不能貪污。干部還要自覺對照生活中的沒一件小事,做到從我做起,從身邊的每一件事做起。
單單是干部是不夠起作用的,最重要的是市民的行動。俗話說:天下興亡,匹夫有責(zé)。如今,可以說是:創(chuàng)建文明社區(qū),人人有則。每個人都是一份力量。如果人人都能做到保護(hù)環(huán)境,助人為樂、講禮貌,講誠信、尊老愛幼、守道德。那么,每個人都會是文明市民,這一座城市,一定也可以成為一座文明的城市。
文明社區(qū),需要領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng),動員。對市民進(jìn)行一定的教育,嚴(yán)禁一些不文明,不守公德的事情發(fā)生,讓所有人都爭當(dāng)文明市民,讓市民有意識能力,把整個社區(qū)帶動起來。
其實爭創(chuàng)文明社區(qū),爭當(dāng)文明市民輕而易舉,只要我們懂得從我做起,從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,就能做到。
就讓我們都一起行動起來,讓我們的社區(qū)成為文明社區(qū),讓我們的市民都成為文明市民吧!
爭做文明小公民三年級作文精選篇5
《我是五好小公民》這本書從生活、學(xué)習(xí)等各個方面介紹了要做一個合格的五好小公民的種種條件。書中不只是單方面的教給你如何成為五好小公民, 而是利用古代和現(xiàn)代的名人道德故事, 來讓你更全面深入地了解到五好小公民的真正意義。它還利用提問思考的方法, 讓你的思維跟著書中的內(nèi)容走, 養(yǎng)成邊讀書邊思考的好習(xí)慣。而且書中有簡易容易理解的漫畫插圖, 你即使粗粗地一翻, 也會被書中生動、有趣的內(nèi)容所吸引。
讀完了這本書, 使我真正明白了要做一個五好小公民不光是要學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好, 而是要在家中、學(xué)校、社會中都能夠用合理的方法去待人處世, 去與他人合作,用自己的實際行動去遵守某方面的秩序。同時也給我樹立了一個新的目標(biāo), :向關(guān)心親人, 熱愛祖國, 善于合作, 勤奮自立的五好小公民進(jìn)發(fā)、學(xué)習(xí)。 在上個星期, 我就照著這本書上的手守則, 在公共汽車上為老人讓了一次坐, 在家中替父母刷了一次碗,與同學(xué)合作完成了一項工作,讓我體會到了幫助他人、與他人合作的樂趣,使我更加想要成為一名五好小公民。它真正成為了我生活、學(xué)習(xí)的指南書,引導(dǎo)著我在不知不覺中成為五好小公民。從書中我也獲得了許多知識,像古代的漢文帝孝敬父母的故事,還有近代鄧小平爺爺關(guān)心家人的故事,都是我從這本書中獲得的。
我會從現(xiàn)在開始, 加強自己的道德建設(shè), 按照這本書中的要求來審視自己, 監(jiān)督自己, 學(xué)習(xí)書中的優(yōu)秀品格,成為真正的五好小公民。
爭做文明小公民三年級作文精選篇6
家,是我們停泊的港灣,它的溫馨,需要我們滴滴的呵護(hù)與珍愛;
校園,是我們成長的樂園,金色年華的曲曲贊歌,需要我們用熱愛與激情去譜寫;
社會,是我們生活的環(huán)境,它的發(fā)展需要我們用關(guān)愛和參與來推動;
自然,是我們生存的藝術(shù)寶庫,它的音韻需要我們用心去聆聽與感悟;
生活中,注意您的思想,您的言語,您的.行為。做文明時代的我們,忘記文明,等于后退。
作為一個文明的小市民,一定不能隨地亂吐痰,不能闖紅綠燈,不能打架,喝酒,去網(wǎng)吧和抽煙。要尊重同學(xué),照顧同學(xué),尊老愛幼,不打斷別人說話,在公共場所不能大吵大鬧。還記得孔子說過的一句話嗎?不學(xué)禮,無以立。就是說 :不學(xué)會禮儀禮貌,就難以有立身之處。
讓我們的生活中多一些綠色,少一些污染。美麗的校園,來自于我們的努力。用文明的言行讓你保持健康和整潔。對于同學(xué),我們應(yīng)充滿更多的關(guān)懷,對于校園,我們應(yīng)充滿更多的愛護(hù)。善待環(huán)境,就是善待自己。每個人對于錯誤都應(yīng)有一顆寬容的心。大自然明天的美麗,始于今天的點滴。共創(chuàng)文明時代,我們一個都不能少, 和我一起把文明傳遞全世界。