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讀書(shū)心得二年級(jí)作文

時(shí)間: 小龍0 分享

讀書(shū)心得二年級(jí)作文(精選6篇)

認(rèn)真讀完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀書(shū)心得嗎?下面是小編精心整理的讀書(shū)心得二年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)心得二年級(jí)作文【篇1】

我有很多書(shū),可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國(guó)童話》的書(shū),你可別小看它是童話,其實(shí)它是一本能讓你捧腹大笑的一本書(shū),這里面講述了一個(gè)名叫多蘿茜的小女孩進(jìn)入了奧茨國(guó)的仙境。認(rèn)識(shí)了奧茨瑪女王,并成了那里的公主,而且還結(jié)識(shí)了很多朋友、餓虎、小膽?yīng){、木馬、橡皮熊……等等.這本書(shū)的內(nèi)容讓我知道了朋友之間應(yīng)該相互關(guān)愛(ài),每一個(gè)人都要做一個(gè)善良的人。文中的多蘿茜無(wú)論是對(duì)怎樣的人,她都用一顆火熱而熱誠(chéng)的心去善待他人,在仙境里是沒(méi)有錢(qián)的,書(shū)中有句話讓我深有感觸:“錢(qián)這東西,會(huì)讓人變得驕傲無(wú)理,自欺欺人?!边@不就是舊社會(huì),地主對(duì)待窮苦百姓的一句真實(shí)寫(xiě)照嗎? 我想:“如果這個(gè)世界上沒(méi)有錢(qián),那就不會(huì)有人吃不飽穿不暖,那大家就可以相互關(guān)愛(ài),不用去算計(jì)著錢(qián),那么世界上就不會(huì)有富人和窮人之分,任何人想要的東西,大家都會(huì)盡量滿足他,讓他幸福、快樂(lè)、那世界上各個(gè)人都不會(huì)有過(guò)分的奢望,那該多好啊!”期待童話能夠變成現(xiàn)實(shí),讓我們共同努力,使這一天的早日到來(lái)!

讀書(shū)心得二年級(jí)作文【篇2】

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯書(shū)市全世界的營(yíng)養(yǎng)品這2局關(guān)于樹(shù)的名言是高爾基和伊麗莎白說(shuō)的。世界假如沒(méi)有書(shū)人類(lèi)就會(huì)變得無(wú)知,接下來(lái)我就要把我的讀書(shū)心得寫(xiě)在這張紙上。

今天我的讀的書(shū)是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之解開(kāi)死亡密碼》這本書(shū)講了3個(gè)人用他們的勇敢與智慧闖過(guò)了亡者設(shè)下的所有陷阱,找到人真正的寶藏。

我讀完這本書(shū)后覺(jué)得我們和他們有很大的不同。他們遇到越撲朔迷離的事情他們總想盡最大的可能把謎題揭開(kāi),而現(xiàn)實(shí)的我們遇到這種事情總會(huì)覺(jué)得太難而放棄,只有少數(shù)的人有這種勇氣。在故事中他們被人用威脅,但是他們臨危不懼,用自己的智慧把敵人制服,這一點(diǎn)令我相當(dāng)?shù)呐宸?/p>

當(dāng)他們快要找到真正的答案線索又突然中斷時(shí),他們不是放棄而是努力回想自己有什么細(xì)節(jié)遺漏了。換成是我們肯定是先向他們一樣,最后還是選擇放棄,因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那么堅(jiān)持不懈,沒(méi)有渴望揭開(kāi)迷題的那顆心。

讀書(shū)心得二年級(jí)作文【篇3】

今天,我看了姥姥的剪紙這篇文章。

里面寫(xiě)了姥姥剪紙很厲害。姥姥廣結(jié)善緣,任誰(shuí)開(kāi)口都行。村里人都說(shuō):“你姥姥神了,剪貓像貓,剪狗像狗。剪只猴子會(huì)上樹(shù),剪只公雞能打鳴。”當(dāng)然,這有點(diǎn)兒夸張。

記得有一次,我調(diào)皮地用手把姥姥的眼睛死死的捂住,讓姥姥剪紙。不一會(huì)兒,一幅“喜鶴登枝”就完成了。我們村里人圖的就是吉利,“喜鶴登枝”姥姥最熟了。夏天到了,姥姥怕我溜出去玩水危險(xiǎn),就用剪紙把我栓在屋檐下。姥姥剪了一只老牛和一只兔子在吃草。我明白了,姥姥屬牛,我屬兔。這是指我和姥姥在一個(gè)鍋里吃飯吶。從那以后,我經(jīng)常叫姥姥剪老牛和兔子。

我上學(xué)了,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)——越走越遠(yuǎn),無(wú)論我在哪,姥姥都會(huì)默默地關(guān)注我牽掛我。

通過(guò)剪紙,表達(dá)了我對(duì)姥姥的思念,和姥姥對(duì)我的思念。

讀書(shū)心得二年級(jí)作文【篇4】

讀書(shū),可以陶冶情操,可以拓寬視野,可以提高寫(xiě)作水平,更可以激起人的各式各樣的感情,最終獲得美的感受。

我讀過(guò)許多課外書(shū):《百家姓》《安徒生童話》《格林童話》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《上下五千年》等等。這些書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野,還讓我知道了一個(gè)個(gè)為人處世的道理。

尤其是《上下五千年》,讓我記憶憂新。英國(guó)大哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“歷史使人智慧?!笔前?,縱橫天下,哪一個(gè)朝代不是“分久必合,合久必分?”從元朝開(kāi)始,成吉思汗首先只是一個(gè)部落的首領(lǐng)而已,到后來(lái)一樣靠他的智慧也當(dāng)上了可汗啊。還有夏,商,西周,春秋,戰(zhàn)國(guó),秦,西漢,東漢,三國(guó),西晉,東晉,南北朝……哪一位帝王不是靠自己的聰明才智贏得統(tǒng)治者得最高權(quán)力的?

歷史的每件事都讓我們感想良多,暴君隋揚(yáng)帝,玄武門(mén)之變……而今,我們又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),譜寫(xiě)著我們新世紀(jì)青年的歷史。

啊,書(shū)!你是知識(shí)的源泉,你是全世界人的營(yíng)養(yǎng)品,你是使人類(lèi)進(jìn)步的階梯。啊!書(shū),我熱愛(ài)你!

讀書(shū)心得二年級(jí)作文【篇5】

喜歡讀書(shū)!書(shū)如甘泉,洗濯人們的靈魂;書(shū)如美食,凈化人們的腸胃;書(shū)如人生,品味百種挫折……書(shū),人們不可替代的朋友,知識(shí)的源泉。

讀書(shū),切不可如嚼蠟一般,不加細(xì)品,一翻即過(guò)。那樣不禁品味不出書(shū)的精華所在,更是無(wú)用的讀書(shū)。書(shū),是我的朋友,我總是真情實(shí)意對(duì)待它,它也回報(bào)給我,我從它那里得到不少知識(shí),不少學(xué)問(wèn)凈藏于此間,怪不得書(shū)無(wú)愧于人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

讀書(shū),要有三到。但不管怎樣讀書(shū),總是要多讀的。我總是翻我的書(shū),結(jié)果翻出來(lái)不少學(xué)問(wèn),隨著年齡增長(zhǎng),理解加深,每看一遍就有一遍的價(jià)值所在,每一次都能讀出新的體會(huì)。這才是讀書(shū),百讀不厭,細(xì)細(xì)品味,書(shū)中自有黃金屋。有時(shí)在腦子中把書(shū)發(fā)酵一下,就如陳年老酒一般,越來(lái)越濃,越來(lái)越香,越來(lái)越有味道了,這時(shí)再品味,就能品味到文章的美,文章的精華。

讀書(shū),總是有益的,并不能以一時(shí)的得失之患來(lái)評(píng)價(jià)它;讀書(shū),是一個(gè)沉淀的過(guò)程,只有讀的次數(shù)越多,沉淀的越多,才能越精彩;讀書(shū),是一個(gè)升華的過(guò)程,只有讀的越認(rèn)真,越投入,才能讓靈魂得到升華,讓自己得到升華!

讓我們攜起手來(lái),共同讀書(shū)!

  

讀書(shū)心得二年級(jí)作文7

  《德國(guó)家庭小工廠》,讀過(guò)后,我知道了德國(guó)人的動(dòng)手能力很強(qiáng),而且每家每戶都有地下室呢!

  這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:“我”參觀了卡爾先生的小工廠,他說(shuō)把這個(gè)小工廠建在地下室的原因是,這樣可以避免產(chǎn)生噪音,就算有噪音也影響不到其他人,而且,地下室可以節(jié)省居住空間。我也看了他放工具的地方,簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆,那是因?yàn)槟切┕ぞ呔陀斜M有,排放得井然有序,而且,地下室大部分的事都是他干的,只有設(shè)計(jì)和蓋房子的事是請(qǐng)人幫忙的,他還修理過(guò)家中的東西,比如:汽車(chē)、機(jī)動(dòng)游艇之類(lèi)的。

  這篇課文使我知道了自己動(dòng)手的重要性,也讓我充分理解了中國(guó)的一句名言:自己動(dòng)手,豐衣足食。這句話告訴我們,自己動(dòng)手可以獲得豐富的物資和糧食。我還明白了德國(guó)人居然有許許多多震驚世界的發(fā)明和發(fā)展的原因,看來(lái)我對(duì)德國(guó)人的理解實(shí)在是太少了。

  

讀書(shū)心得二年級(jí)作文8

  書(shū),大家一定都不陌生,書(shū)里面有豐富多彩的知識(shí),只看你會(huì)不會(huì)讀它,讀懂它,讓你走進(jìn)知識(shí)的王國(guó)……

  今天,又是一個(gè)平凡的周末,我照樣拿著我喜愛(ài)的課外書(shū)喊:“爸爸,爸爸,我們?cè)撘黄鹱x書(shū)了?!薄昂?、好,乖寶貝,我們一起獲取書(shū)中的知識(shí)。”爸爸立刻放下手中的工作,和藹可親地說(shuō)道。說(shuō)了就要做。我們父女倆立刻端起書(shū)來(lái)閱讀。我們讀的可認(rèn)真呢!我一邊看書(shū),一邊做著讀書(shū)筆記,并且把這個(gè)故事的知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái)。爸爸也神情專(zhuān)注地看著,獲取著書(shū)中的精華,并且也不漏過(guò)每一個(gè)中要點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。大家不要以為這樣做是徒勞無(wú)功,我們這樣做是有目的.的,當(dāng)讀完這個(gè)故事后,我們會(huì)做一個(gè)關(guān)于讀書(shū)的小游戲。規(guī)則是這樣的:第一至五題由我來(lái)闖,答對(duì)一題送一顆智慧果,到了第六題,由我和爸爸一起來(lái)闖,要是寫(xiě)得非常好,那就得四顆智慧果,依次類(lèi)推。游戲開(kāi)始了,甲:“新詞臺(tái)?”乙:“全神貫注、迷惑不解、叫……”……

  俗話說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。接下來(lái),我們就到了第六關(guān)。是來(lái)寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)了的。這關(guān)要求不算難,只要寫(xiě)一頁(yè)多就足夠了。“刷、刷、刷……”我們寫(xiě)的字在桌子上發(fā)出有節(jié)奏的聲音。不一會(huì),這一關(guān)便闖完了。我們自信地拿著剛剛闖過(guò)的第六關(guān)給媽媽這個(gè)“裁判員”看,媽媽看了后,便笑瞇瞇地說(shuō):“寶貝,恭喜你們闖過(guò)了第六關(guān),你們一共得了十個(gè)智慧果,成了智慧大師了哦!”

  看!這就是我們家中的讀書(shū)故事。

讀書(shū)心得二年級(jí)作文【篇6】

讀書(shū)感悟書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。大家都知道,書(shū)可以送給我們知識(shí) ,還能讓我們眺望美麗的世界我也非常喜歡讀書(shū),有作文書(shū),童話書(shū)和知識(shí)書(shū)。不過(guò)我最?lèi)?ài)讀的還是作文書(shū),因?yàn)槲颐看螌?xiě)作文,都寫(xiě)不好,可是,自從我天天看作文書(shū),我的作文水平大大提高了。更是因?yàn)?,讀作文書(shū),能讓我知道怎樣寫(xiě)好作文的方法,以及怎樣寫(xiě)的通順。當(dāng)然,其他方面的書(shū)也包括各方面的知識(shí)。比如,童話書(shū)里,有《皇帝的新衣》,主要講了皇帝天天想穿新衣服,然后皇帝以為穿著一件非常漂亮的衣服,于是就走了出去,其實(shí)自己什么都沒(méi)有穿,只是光著身子走了出去,最后,被老百姓取笑。這時(shí),皇帝才明白是自己的不對(duì)。還有很多童話故事都很感人,每當(dāng)我讀完一個(gè)故事,都能讓我明白一個(gè)道理。所以,我要讀更多的書(shū),明白更多的道理。然后就是知識(shí)書(shū)了。知識(shí)書(shū)讓我知道宇宙中的奧秘;古人的故事;名人的故事;還有大自然中的秘密......閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)鉆了視野,讓我明白了許多道理。我要愛(ài)上讀書(shū),讀更多的書(shū)。愛(ài)書(shū)吧!它是你飛翔的翅膀!!!

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