在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到 ，大家肯定都不陌生吧，作文 是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文 呢?下面是小編為大家整理的看猴子二年級(jí)作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。

看猴子二年級(jí)作文篇1

今天風(fēng)和日麗，我和小紅興高采烈的一起到公園玩。

走到動(dòng)物園門口，映入我眼前的是兩頭大象用鼻子纏繞在一起做的大門。真是太壯觀了!心想：里面肯定特別好玩。我們一走進(jìn)來(lái)，就聽(tīng)到嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，扭頭一看，原來(lái)是嬌小玲瓏的小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。繼續(xù)往前走，還看到悠然自得的大熊貓、有高大兇猛的大老虎、還有很多各種各樣、形態(tài)各異的動(dòng)物。讓人應(yīng)接不暇!

尤其是那座猴山給我留下的印象最深刻。猴山的風(fēng)景非常美麗?？諝馇逦?、綠樹(shù)環(huán)繞。我們飛奔過(guò)去看調(diào)皮的猴子。假山有很多猴子，有一只猴子坐在山頂吃著香甜可口的蘋果、有的把尾巴掛在樹(shù)枝上玩起了蕩秋千、有的坐在石頭上抓耳撓腮，我心想：它可能是沒(méi)人和它玩，它不高興了吧。這時(shí)有個(gè)小朋友把一根香蕉扔給了一只小猴子，小猴子一跳接住了并大口大口的吃了起來(lái)，吃完了它把香蕉皮放在頭上給我們表演節(jié)目呢。它們真可愛(ài)啊!

天色漸漸晚了，我們依依不舍的跟它們告別。一路上都在回憶與它們的快樂(lè)時(shí)光。

看猴子二年級(jí)作文篇2

“六一”兒童節(jié)，老師帶我們到動(dòng)物園里去看小猴子。我來(lái)到猴子山上看到這么多猴子，高興得一蹦三丈高。

小猴子長(zhǎng)得特別有趣：圓溜溜的大眼睛，瘦瘦的臉頰，扁扁的嘴巴，紅紅的屁股，尾巴又細(xì)又長(zhǎng)又翹，好像一條鞭子。

猴山上的猴子有的在吃香蕉，有的在跳來(lái)跳去，還有的在蕩秋千呢!眨眼間，就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

我手里拿著一根美味誘人的香蕉，舍不得吃。我想：“就給猴子吃吧。猴子一定喜歡吃的!”我用力一扔，就把香蕉扔到了猴山里。一只猴子看到了，一跳，再翻一個(gè)跟斗，就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?接住了香蕉。正當(dāng)它準(zhǔn)備剝開(kāi)香蕉皮來(lái)吃時(shí)，突然，一個(gè)猴子看見(jiàn)了，口水直流。它飛快地走過(guò)去，搶走了。那只猴子火冒三丈，急忙去追，一場(chǎng)猴子搶香蕉的大戲即將上演了。這兩只猴子逗得我們哈哈大笑起來(lái)了。

這邊精彩的戲還沒(méi)有落幕，另一邊跟有趣的戲又開(kāi)鑼了。兩只小猴子正在玩捉迷藏呢!有一只猴子偷偷溜走了。那一只小猴子去找它，可是怎么也找不到。它抓耳撓腮，嘰嘰地叫，好像在說(shuō)：“那只頑皮蛋呢?”它仔細(xì)地找了一遍，終于把那只小猴子找到了，原來(lái)它躲在樹(shù)洞了。它們又讓我們哈哈大笑起來(lái)。

猴山的猴子真有趣，我有空一定再來(lái)看它們。

看猴子二年級(jí)作文篇3

今日，校園安排同學(xué)們到動(dòng)物園里去。同學(xué)們振奮極了，有的把書包仍得高高的，有的嘰嘰喳喳的在一起評(píng)論要先看哪個(gè)動(dòng)物。 到了動(dòng)物園，同學(xué)們先來(lái)到了猴山。 猴山里有一座假山，假山上住著一群活潑心愛(ài)的小山公。這些小山公神態(tài)各異，有的十分聰明，有的十分心愛(ài)，有的就十分狡猾搗蛋。 先說(shuō)聰明的山公吧。假如同學(xué)們給它一個(gè)蘋果，它就會(huì)拿著蘋果，坐在山頂上吃，邊吃邊往四周瞧著，怕他人搶它的食物。 心愛(ài)的小山公吃完香蕉后，把香蕉皮頂?shù)阶约侯^上，大模大樣地走到猴山下，好像在給我們扮演時(shí)裝秀。 最終再說(shuō)說(shuō)搗蛋的小山公吧。兩只狡猾的小山公把尾巴吊在樹(shù)枝上，悠閑地在蕩著秋千。 看了這些小山公，同學(xué)們都不由得哈哈大笑起來(lái)。 今日，同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園里玩得可真高興呀!

看猴子二年級(jí)作文篇4

在一個(gè)春天明媚的早上，張老師帶我們?nèi)?dòng)物園看動(dòng)物。動(dòng)物園里有威猛的獅子、美麗的天鵝、可愛(ài)的小熊貓。但最吸引我們的.還是頑皮的小猴子。

我們來(lái)到猴園，看見(jiàn)猴園中間有一座高高的假山，山上爬著很多很多的小猴子。小猴子的臉紅紅的，形狀像桃子，難怪它們很喜歡吃桃子。尾巴像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。全身長(zhǎng)著棕色的短毛，像穿了件毛皮大衣。

這些頑皮的猴子有的坐在山頂一邊吃蘋果，一邊看風(fēng)景;有的把尾巴掛在樹(shù)上蕩秋千;有的再追打嬉鬧，在假山上跑來(lái)跑去，跳上跳下;有些小猴子偎在猴媽媽的懷里，讓猴媽媽給它們撓癢癢;還有些小猴子沖著我們呲牙咧嘴，好像在問(wèn)我們要好吃的東西。

同學(xué)們都看得開(kāi)心極了，有的小朋友沖猴子扮鬼臉，有的在學(xué)小猴子，還有的聽(tīng)張老師講猴子的的知識(shí)。

時(shí)間過(guò)得很快，我們要離開(kāi)動(dòng)物園，同學(xué)們都沖著小猴子說(shuō)：“下次，我們還來(lái)看你們，可愛(ài)的小猴子!”

看猴子二年級(jí)作文篇5

星期三，陽(yáng)光明媚。老師帶小朋友去春游。

到了動(dòng)物園，孩子們馬上跑到了猴子樂(lè)園，因?yàn)?，那里有他們最喜歡的猴子。“快看，快看!猴子猴子!我看到猴子了!”跑在第一位的明明笑著，喊著。在假山最上面有一只猴子，坐在山上一會(huì)兒看看天，一會(huì)兒吃起了蘋果。那邊的秋千上，一只小猴子一條腿架在秋千上，另一條腿翹得高高的，兩條手臂懸垂著，隨著擺動(dòng)的秋千來(lái)來(lái)回回地晃悠，讓我們想起了猴子撈月中的小猴子。假山中間的一塊巖石上，小猴子把小朋友給它的香蕉大口大口的吃完，拿香蕉皮倒扣在了腦袋上，兩條手臂舉得平平的，一只腿抬得高高的，好像在對(duì)伙伴們說(shuō)：“你們看，我免費(fèi)做了一頂帽子，還會(huì)表演金雞獨(dú)立，你們看，我棒不棒!”小朋友們一邊笑一邊鼓起掌來(lái)，連旁邊的叔叔阿姨都笑了。在一塊綠色巖石上，一只小猴子擺起了造型好像在說(shuō)：“小朋友，我擺得造型可愛(ài)嗎?可愛(ài)就用照相機(jī)把我拍下來(lái)吧。”有一只猴子不明白人們?yōu)槭裁垂恼?，就用手不停地?fù)虾竽X勺，大概在想："大家為什么鼓掌，難道是為我鼓掌嗎?”在假山下和伙伴靠在一起說(shuō)起了悄悄話。

公園里還有好多好多小猴子，想知道他們都在做些什么，你自己去看看吧。

看猴子二年級(jí)作文篇6

一天，一大群小朋友來(lái)到動(dòng)物園里看猴子 。

小朋友看見(jiàn)猴子一會(huì)兒爬上巖石，一會(huì)兒撓身體，一會(huì)兒跳來(lái)跳去的，可愛(ài)極了!小剛看見(jiàn)這么可愛(ài)的猴子，就想喂它。于是，他第一個(gè)從背包里拿出一個(gè)蘋果扔了下去，小猴看見(jiàn)了趕緊跑過(guò)去，大口大口地吃起來(lái)。其它同學(xué)也紛紛從書包里拿出自己喜歡吃的水果扔進(jìn)圍墻內(nèi)，害得小猴都來(lái)不及吃了。不一會(huì)兒，小猴的肚子就變成圓溜溜的了，像一個(gè)大皮球。忽然，小猴子肚子痛得要命，躺在地上打滾，飼養(yǎng)員阿姨知道了，趕緊將小猴送到了醫(yī)院。

醫(yī)生診斷后發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樾『锍缘臇|西太多、太雜了，所以生病了。醫(yī)生讓護(hù)士給它打了幾針，小猴子的病漸漸好了，又回到了猴子館里。

后來(lái)飼養(yǎng)員阿姨在圍墻邊立了一塊牌子，上面寫著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不要亂扔食物。以后小朋友再也不亂扔食物了。

從此，小猴子再也沒(méi)有生過(guò)病。

看猴子二年級(jí)作文篇7

俗話說(shuō)：“峨眉天下秀，三峽天下雄!”

今天，我與家人來(lái)到大名鼎鼎的峨眉山游玩。到達(dá)峨眉山的雷洞坪后，我們就出發(fā)看猴子 去了，再去的途中聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)峨眉山的猴子很頑皮!而且它們都是吃貨!這話讓我大吃一驚。到達(dá)目的地后，我一眼就看見(jiàn)了幾只猴子。它們仿佛在歡迎我們看望它們，所以熱情無(wú)比。當(dāng)我們?cè)囍拷鼈儠r(shí)，它們更“熱情”了!我們心里的擔(dān)憂也稍微放松了一點(diǎn)，我拿出一個(gè)茶葉蛋準(zhǔn)備剝來(lái)吃哪知我剛拿出來(lái)藏在身后，猴子就發(fā)現(xiàn)了于是乘我沒(méi)防備時(shí)以閃電般的速度跳到我身上有一只“手”抓住我衣服一只“手”搶我的茶葉蛋。我哇哇大叫起來(lái)。它卻更起勁了。我斗不過(guò)它，只好投降把茶葉蛋給它。它得到茶葉蛋后立即跳到一處隱蔽的地方狼吞虎咽起來(lái)。過(guò)了幾分鐘有幾位旅客提著香蕉大搖大擺的走來(lái)。猴子看到后，一下就跳過(guò)去把香蕉一把抱在懷里。把那為旅客嚇壞了，那位旅客像我一樣只好投降把那一大袋香蕉給它。它把剩下沒(méi)吃完的茶葉蛋給拋棄了，開(kāi)始吃香蕉了……等它吃飽后它就把我們甩在一邊去玩去了!你說(shuō)這猴子是不是很可愛(ài)!

這次游玩既讓我開(kāi)心也讓我害怕!

看猴子二年級(jí)作文篇8

今天，我的心情非常愉快，你猜為什么?因?yàn)?，馬上，我就要和爸爸媽媽一起去峨嵋山的猴區(qū)觀看猴子。

剛到門口，只見(jiàn)這里人山人海、川流不息。爸爸媽媽拉著我連沖帶擠地闖了進(jìn)去，順便買了袋猴食。我被擠得臉從圓形變成了橢圓形，“哎喲，疼死我了!”剛進(jìn)去，我就看見(jiàn)一只猴子正在盯著我手中的猴食，我與它對(duì)視了幾秒鐘，終于害怕了，把猴食一丟，撒腿就跑，結(jié)果，一張照也沒(méi)拍。為了拍照，爸爸又買了兩袋猴食，阿姨把第一袋猴食倒進(jìn)我的手中，只見(jiàn)一只猴子，聞著香味，正向我緩緩爬來(lái)，突然一下子就撲到我的懷里。一陣臭味撲鼻而來(lái)，啊!好臭呀!什么味道呀?爸爸抓住時(shí)機(jī)，拍了一張，我趕緊把猴子丟了。接著，阿姨又把第二袋猴食倒入我手中，我看見(jiàn)一只小巧玲瓏的`猴子，邊流口水，邊向我撲來(lái)，這只小猴子好像年齡最小也最可愛(ài)，用它兩顆水靈靈的眼睛看著我，似乎覺(jué)得我和它非常親切、默契，好像認(rèn)識(shí)。但是，拍完照，它好像變了個(gè)人似的，非常淘氣，竟然把我美麗的頭發(fā)抓亂了，“真淘氣!”。

和猴子的第一次親密接觸，讓我喜歡上了這活潑可愛(ài)的小精靈!